2015年高考全国各地语文作文试题汇编教师用(有范文)讲解

笫1页年高考全国各地语文作文试题汇编的照射下呈现出缤纷的色彩……离材料透漏个人相关信息；书写规度，例如“眼见未必为实”等；。射下呈现出缤纷的色彩……”，可以得出结论：君子善假于物，善于借助外力的，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬笫2页王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……得到的收获就是能上一所满意的大会又了解多少？对是非对错又能评判多的一张只有寥寥几个文字的宣传2.(北京)微写作(10分)从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150。场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请作形式更灵活，表达更自由，利于文学性创3.(北京)作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。笫3页、继光、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华一天”为题，写一篇记叙文。要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他(她)。②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以两道作文题各自独立、各有侧重。第一题“假如我与心中的英雄生活一天”“深入灵魂的热爱”侧重写物，可记叙，可，感受生活，思考生活，热爱生活。每个作说。”4.(福建)阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)自选，立意自定，标题自拟；⑶不要脱立意，找准材料命题的中心，选择自5.(广东)阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)，笫4页息。标题，文体不限。②不要脱离材料内容④不得套作，不得抄袭。这是一篇材料作文。命题形式承袭2102、2103、2104的一贯风格，是“由作文。这是今年高考语文《考试说明》规定的，可以预测阴晴雨雪，但不能超越目力；透过却少了观察的乐趣。二是对大自然的感受，直接(60分)有关注，其实，正是因为有地思考。作文材料贴近考生实际，语言简明生明，寓意也比较显明，不存在阅读和理解的“耕耘与收获”“过程与结果”“个人与集体”“积累与成功”“准备与机遇”“位置与价值”“先与后”等，都属于正确的立意。而“众人瞩目”与“鲜有关部与，人瞩目的对象，就必须涌出地面，去吸引人们的眼笫5页7.(湖南)阅读下面的材料，根据要求作文(60分)。旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽兽帮忙，走兽说，你没有腿，也拒绝题欢看全省、全国、全世界的风景，一“世界那么大，我想去看看”，也是一种勇气。尽情释放我生命的激情，追8.(江苏)根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文智慧是一种经验，一种能力，一种境界……可以就材料本身来写，即写材料中所提示的任何一种，比如“智慧是一种经验”江苏省张家港市沙洲中学陈玉驹子，搬起石块向水缸砸去。咣当一声再加上紧烂星空和心迷人的，则是背后的智慧。水往低处笫6页。什么能力，什么聪明，我们所缺乏的学着点。”“不听老人言，吃亏在眼前。”“姜还，就是过分相信经验的作用，就是不承认青年人的长此以往，人就不能成为新人，老气横秋，未老先，就像智慧是一种聪明，聪明绝对不。指向过去，我们或是洋洋自得，或，胸襟坦荡，明亮地向上，积极地进首先，要把经验变成能力。经验只是验才有可能变为智慧，就像司马光砸缸救人，才是智慧是一种能力，但能力也绝不是智慧，如果能力，还很愚蠢，甚至是邪恶。只有把能力用于民生事是一种智慧，如果后来的司马光像秦桧之流，我想生的道路上，我们所要，让“小我”走向“大我”，不断地提升我们也论“智慧”江苏省梁丰高级中学吴楚道人“智慧”是什么，似乎谁也说不清，道不明，因为它太广博，无处不有，因；上帝赋予山以沉稳，沉稳便是山的；上帝赋予树以高大，高大便是树群而相安，鱼以跃而求生。智慧似意葱茏的山川草甸，便又创造了凄凉死便也创造了阳；他让你在这里活着，便也让你在这五行相生，又让五行相克：万物便是在这生生死死给了你爱恨情仇，让你在悲悲戚戚、喜喜乐，但更多的却是无情，他又肆意地鞭便吹你个彻骨彻髓；他想来一阵雨，便打你笫7页因为我们做不了上帝的主，只有上帝比如“为无为，事无事，味无，用这样的智慧来调节着生命的哀此，也要活出生命的色彩来。古人说开太平。”两者都是人生智慧的体，不管哪一种理想，都是智慧的人笑过，哭泣过，体味过，彻悟(60分)拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文以多角度立意，从父亲的角度，可以写注；从小孩的角度，可以写鼓励探索精神、创自选；②不得抄袭，不得套作；③用规2015年的高考作文具有开放性和灵活性，在审题方面没有给考生设置太多笫8页文更加灵活，本身的导向性不是很强，考抓住“范”的内涵展开即可，注作文，在审题方面，其实要求是最松的。当落实到扣题上才行。审对了不扣题，跟没审这个词也忘了。只在开头和结尾提是俗称的“穿靴戴帽”，会吃大亏。子，李白屈原司马迁之流，扔到一边，尽量选。“常挂在嘴边”的“六段式”，还是利用“小标题”整合旁征博引的材料，亦或是整散结合的句式节奏把控。比喻、拟人备技巧，已经被大家用滥了。尤其是男生，如“范儿”理解的高下，不如说比的就是对个I的文章。(60分)笫9页，确定立意。完成写作任务。明确收信可以从责任、关爱、珍爱生命、尊重生命等角度来守法律、规则和原则，是过于极端，没有宽容和亲情，难道法不容I2015年全国新课标II卷的作文题，延续之前五年的样式，仍然采用了新材)明确文体，不得写成诗歌。⑶不得少于笫10页能是此，可能是彼，也