6.5环境日活动总结

6.5环境日活动总结6.5环境日活动总结（优选23篇）6.5环境日活动总结篇1今年6月5日就是崭新环保法实行后的--个“环境日”。5月12日，环境保护部向媒体发布了20__年“环境日”“弘扬绿色生活”主题。该主题意在进一步增强全民环境意识、节约意识、生态意识，挑选低碳、简朴的绿色生活方式和消费模式，构成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设打下稳固的社会和群众基础。促进生活方式绿色化，就是生态文明建设带入经济、政治、文化和社会建设的关键措施。当前，我国正处于快速同时实现工业化和城镇化的过程，随着物质条件很大提升，人们日常生活中一些不当生活方式和消费行为所导致的资源浪费和环境侵害越来越轻微，庸俗、夸耀、浪费犯罪行为滋生，这些犯罪行为的环境代价就是消耗更多资源能源，增排更多温室气体，所引致的环境问题已经沦为制约全面建设小康社会的瓶颈。因此，积极主动提倡勤俭节约、绿色低碳、文明身心健康的生活方式和消费模式，大力促进人们消费理念和生活方式绿色化已经沦为一项十分紧迫的任务。促进生活方式绿色化，须要人们自觉从衣、甲壳类、居住、行及各方面作出绿色挑选，须要从发生改变消费理念、制订政策制度、促进全民行动和健全确保措施等多方面协同大力推进，须要创建政府鼓励、市场积极响应、公众参予、协同协同的运转确保长效机制;同时，促进生活方式绿色化。把今年“环境日”主题确认为“弘扬绿色生活”，意在通过“环境日”的分散宣传，广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念，提高人们对“生活方式绿色化”的重新认识和认知，并自觉转变为实际行动;敦促人人行动起来，从自身抓起，从身边小事抓起，增加超前消费、炫耀性消费、奢华性消费和铺张浪费现象，同时实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明身心健康的方向转型;契合联合国环境署确认的世界环境日主题，构成宣传合力。6.5环境日活动总结篇26月5日就是世界环境日，为了强化孩子们们的环保意识，践行环保观念，培养保护环境的良好习惯，能够为学校和社会作出自己理应的贡献!在我们班级展开了一次“保护环境，从我做起”主题班会。和孩子们一起介绍了世界环境日的由来，世界环境日的意义，我们地球的昨天与明天。对于一年级的孩子，看不懂那么多的大道理，可是当张张美丽图片发生，他们不由得收到惊叹之声，不由得欢呼;当他们看见垃圾八十处都就是的图片，环境污染后的图片，他们不由得收到数落的表情。独特的对照，不就是一次深刻的教育么!从中他们晓得必须保护环境，必须从小抓起，从小事抓起。课后，我辨认出孩子们乱扔垃圾应晓了，看见垃圾就扔的多了;桌面放置有序了，桌肚垃圾太少了。学习用品不那么浪费了。在本次活动中，我主要通过鼓励学生，使他们民主自由探讨，大胆讲话，充分调动了学生自学的积极性和主动性，并使我深感整个课堂不能像是教师唱独角戏那样沈重。在非政府学生探讨大气污染的危害时，没有能够鼓励学生至实际中回去，只是通过为学生提供更多一些大气污染的图片，学生的观测和课堂教学能力受了影响。6.5环境日活动总结篇3世界环境日期间，我局紧紧围绕美丽中国，我就是行动者主题，融合本单位实际，积极主动宣传水利行业环保科学知识，传播绿色消费理念，提倡节水生活，动员社会各界市民从现在抓起，从小事抓起，参予水资源环境保护。现将活动具体情况总结如下：一、领导注重，精心组织我局高度重视水利行业环保宣传教育工作，始终秉持把65世界环境日宣传活动做为水务局环境保护宣传教育工作的重点。为保证环境宣传教育工作获得坚实实效，我局招集有关科室，精心谋划宣传工作，科学部署宣传重点，并且制作和印刷有关材料及展板，以方便群众借阅。二、紧紧围绕主题，多种形式积极开展宣传1、紧紧围绕美丽中国，我就是行动者主题，我局利用LED屏幕翻转播出环保宣传标语，精心安排下属单位在6月5日这一天积极主动搞好河道、沟渠等水利设施的环境卫生。2、积极开展65世界环境日主题宣传活动。6月5日，我局在中心广场现场成立咨询举报台。向过往群众派发水利行业宣传页700多份，内容牵涉河长制工作、节约用水、水法、用水许可等内容。活动现场成立宣传展版2块，内容牵涉环境卫生建立和生态流量洪峰流量。3、融合