初二学习计划12篇

初二学习计划12篇

初二学习规划篇1

初二学生寒假学习规划

1、首先制定学习规划，仔细查漏补缺，狠抓薄弱学科

通过制定学习规划，努力将学生复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的寒假学习！

比方：每天学习时间最少保持在7—8小时（上课时间包括在内）；学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。

既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据规划更换到其他的复习科目。千万不要消失规划总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最终一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的”科目穿插进展。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下教师或同学吧！

寒假中，要仔细、客观地对期末考试进展分析。看看哪些题失了分，弄清失分缘由。比方，是根本学问没把握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进展全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结阅历教训后，为自己制定一套寒假学习规划，并坚持实施。

由于寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进展加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分缘由，推断该科是不是弱科。假如是，则要抓紧寒假时间，多补弱科根底学问，避开中考时“瘸腿科目”拉分。

2、有规划的梳理学科要点，形成学问体系与纲要构造

成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等学问梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到根本概念之间的联系，使每块学问形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强比照、区分，配以适当的练习进展稳固。再次，把握重点难点以及课本中的学问点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。

对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，把握相关词语的用法，并在练习中稳固。

初二学生寒假学习规划

中考完的人都会说初二这一年相当重要，初二作为连接初一和初三的阶段，假如这一年没过好，那么初三你就拉下人一大段了。对于这重要的一年，顺德星火教育教育大家如何做好规划，以快人一步。

1、要养成良好的学习习惯

学生要养成良好的学习习惯，比方正确记录课堂笔记，做错题集等。复习时能较为轻松一点。初二学生要把良好学习习惯的养成放在第一位，有了好的学习习惯，到初三的时，相比其他同学能相对简洁轻松冲刺上去。

2、带着问题，带着目的听课

依据课程表的组织，有针对性地预习弱项课程，预习时要留意下一节课的内容，由此确定出听课的重点，课堂上听课心里就有底了。课后进展总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有关练习和辅导。

3、主次清楚，把握重点学科

分析自己的学习状况，擅长的科目看哪些地方还能做得更好，弱科作为巨大的增分点，要想方法把弱科提上来。

另外，可适当给每门主科买一本课外辅导书，课外适当做一些练习题。

4、学习生活时刻合理组织安排

通常早晨是人的记性最好的时分，建议读英语，记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理，这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作文来就轻松多了。晚上不要熬夜，熬夜学习是不明智之举。

5、课后温习加稳固练习

每次听完课后，阅读一些有关的辅导资料，做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初

三、中考的试题，并分项对有关中考题类整理，进展期间性复习。

想自己的初三多一些自信，初二就要苦一点，努力一点。学习是锲而不舍地事，假如你能坚持下去，成功会在不远处！

初二学习规划篇2

暑假规划详细时间安排：

早上6：30起床，出去跑跑步。

7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，

8：30开头学习学到11：00完毕，

然后看电视到1：30开头学习到3:00左右完毕

开头看课外书到5：30完毕

看电视，之后吃饭，

到6：30可能吃完出去熬炼。

7：30回来玩电脑到9：30。

暑假规划详细科目安排：

数学

1.看数学书，尽量把根底的学问懂透。暑假时间比拟长，自主学习的时间较多，所以要好好把握。把平常没学懂的学懂，为下学期的学习做好铺垫。

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，许多题目看起来比拟难，但是假如是你做过的，就很简单。

3.数学，假期补课可以适当安排，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是分式和三角形，可先对较根底的东西进展预习。固然，力量不同，要求不同。

语文

语文学起来应当比拟轻松，主要是背诵下学期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下好的根底。

英语

记单词，尽量在开学前将课本上的.单词登记来，还可以买跟教材配套的磁带进展跟读，这都很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。

化学

化学是初三新增加的科目，虽然之前没有学习过，但可以配备一本根底的课辅书籍。初三的化学不是很难，假如能够在暑假将课本预习一遍，开学后上课仔细听讲应当问题不大。

初二学习规划篇3

一、教你制定学习规划

要想制订好学习规划，一般要考虑以下几方面：

（一）规划要尽量全面学习规划是指学习的详细安排。

要想真正完成好学习规划，在考虑规划的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。

（二）安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部：

一是常规学习时间，主要用来完成当天教师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经受常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。但凡体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

（三）长规划和短安排长规划和短安排是指在一个比拟长的时间内，应有个大致规划。

由于实际的学习生活往往无法猜测，所以，长规划不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上规划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排规划，长规划中的任务可以逐步得到实现；有了长规划，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。

（四）从实际动身来制订规划在订规划的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面：

1．自己学问和力量

2．每个阶段的学习时间

3．学习上的缺欠和漏洞

4．教师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气，要抓住重点。

（五）规划要留有余地规划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把规划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，规划订得再实际，也不免消失估量不到的状况。所以，为了保证规划的实现，订规划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

（六）提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾局部的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；留神情比拟开心，留意力比拟集中，时间又比拟长，这时候可安排比拟枯燥，或自己又不太喜爱的”科目；零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了适宜的内容，就会收到较好的效果。

（七）注意效果，不断调整在规划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，准时调整。

主要检查以下这些内容：规划提出的学习任务是否已经完成？自己是否根本按规划实施？学习效果如何？没有完成规划的缘由？

通过检查，马上实行相应的措施，准时转变规划中的不合理局部。

科学的、实际的个人学习规划，只要仔细去执行，必将促进你的学习，培育你的意志，增加你的信念。请你试一试吧！

二、初二暑假学习规划

新的学期马上到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的准备，如下：

（一）做好预习。

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

（二）听课。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特殊注意“理解”。

（三）做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。

（四）做作业。

1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查；

5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量；

6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

（五）课后复习。

1、准时复习；

2、规划复习；

3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

4、提高复习质量。

做好以上五点是不简单的，那需要持之以恒，我决心做到。

初二学习规划篇4

1、早上起床时间掌握在x点至x点半左右，然后立刻去做一下运动，也许持续到x点钟（适当的运动有助于大脑血液循环），初二暑假学习规划表。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书（课外的，但是适合初中生的），那样有助于培育语感、积存词汇；然后（也许xx点）你可以看一些文学类的课外书（固然不是英文的.了）。再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。

3、下面说说下午的任务（遗忘说了，午饭之前你也可以去运动一下）。下午，人的一般留意力不太简单集中，那么你可以做一些暑假作业，注意理解。由于下午背的东西，一般都不太简单记住。

4、晚上，你不必太紧急，假如略微勤奋点的话，你可以再做做作业；但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散漫步。到xx点时就可以睡觉了。

5、总的来说，你一天要有xx小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧！加油！

初二学习规划篇5

很快，新学期又来了。这一次，我们迎来了2年级，一个转折年级。这学期各科难度都上升了一个大的层次，物理又增加了一个新的主科。对此，我为这学期的学习制定了学习规划，盼望对我这学期的学习有所帮忙。我的学习规划如下:

1.课前预习全部要学的内容，并做预习笔记。在课堂上，重点听预习中消失的问题，让课堂更有针对性。

2.课后复习，整理课堂笔记，整理学问要点，对自己不理解或有疑问的问题，向别人请教。

3.做作业的时候要留意，临时不要吃喝。并计算每项工作需要的”时间，并尽量在这段时间内完成工作。

4.整理自己的房间。只有这样，你才能快速找到你需要的材料和工具，同时帮忙你整理自己的思绪。

5.上课仔细听讲，跟着教师的思路走，积极答复教师的问题。只有这样，我们才能避开分心。

6.对于许多错题，设置错题，写出好的思路和理由，定期复习避开同样的错误。

初二学习规划篇6

1、早读课按语文、英语教师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业.

2、课前仔细预习,上课留意听讲,课后仔细复习,再高质量完成教师布置的作业,仔细搞懂并订正第一次做错的作业.

3、每天抽出两个小时把今日上的课程仔细复习、稳固.详细要求是用较“零散”的”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语.

4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天顺手收集一些美丽的句、段.

5、英语要加强听、读、说、写的力量训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学沟通几句常用语.

6、各科单元完毕后,学会列学问树状图,把第一次做错的题目进展分类归纳,找出错误缘由并加以订正.

7、对所学问每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复.

初二学习规划篇7

初二下学期的学习就是订正初一的缺点，稳固初二的学问点，打下初二的幻想根底。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经完毕，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期究竟该怎样学呢？

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开头，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的资料更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和以往解过的题型，找出解题的方法，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和学问简单程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习？

第一、主次清楚，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平常的生活中关注一下。

其次、学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，提议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作文来就简便多了。

第三、要养成良好的学习习惯。

让孩子克制以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期坚持等等，一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常预备错误集锦本，遇到简单出错的问题就准时登记来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初二的时候，孩子就相对简单冲刺上去。

第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的资料，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进展总结，归纳出所讲学问的框架，然后做相关练习和辅导。

第五、课后温习加稳固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。此刻的辅导资料许多，查找到一种适合自我的情景的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自我就用哪一本。假如不会选择，能够询问以下教师。假如有问题要准时请教教师，有意识地提前了解的学习初二、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的中考试题。

初二在必需程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生渐渐区分开的.一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。

初二下学期的学习情景是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达，它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时，能够经过月考、期中、期末成绩让学生思索在马上到来的初二中，该怎样更好的提高自我才能在中考里取得精彩的成绩，也能够了解自我在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要明白每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个把握得不够的学问点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进展考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的把握情景等等，所以必需要重视初二下学期的学习，考察自我根底阶段的学习情景如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，由于到了初二是没有时间再进展根底学问补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生情景总结：只要初二、初二的成绩稳定一向很平稳，猜测中考正常发挥，必需能够取得很好的成绩。学习是一个长期积存学问的过程，初二有规划的学习和生活，持之以恒一向坚持下去，再加上好的学习习惯，到初二的时候，孩子就相对简单冲刺上去，信任胜利必需离你不远。

众所周知，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的根底上向深度和广度扩展，同时又增加了物理局部的学问，学习压力加大，一些成绩尚可但根底薄弱的学生就可能由于各种缘由造成成绩下滑，所以提前把握根本的学问点是非常有必要的。假如不能够提前对所学学问进展必需的了解，在学问点比拟难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得简便许多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简单气馁。并且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自我的弱项进一步稳固根底。

第一局部：学习初二资料

时间：此刻到八月份上旬

1、周一至周五排两个半每天时间学习初二数学，其中间隔一天。（有条件找人辅导比拟好，教师比拟有阅历，将根底打好。）

2、周一至周五排一个半每天学习初二物理。（买参考书、试题自学或者找教师。）

3、周末排两个半天看文科书。（集中在一天唯恐挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子登记来，讨论一下好作文的构造。其次背一下中考所要求名著的也许故事情节。）

4、周末排一个半天看历史课本。（由于初二学习忙，历史唯恐顾不上学了。）

其次局部：预备参与竞赛或其他竞赛（或）加强第一局部学习资料

时间：完毕第一局部规划至开学

（1）预备参与竞赛：正常来说初二下学习要进展数理化三科的竞赛，你假如有讨论拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛资料多项选择自高中，对高中学习有帮助。预备参与其他竞赛：自我找找看，看看能不能中考加分。

1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自我练习。

（2）加强第一局部学习资料：初二上化学比拟简洁，初二下消失酸碱盐、溶液比拟难些，所以暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一局部资料时间上不转变，在资料上做调整：

1、数学开头学习中难题。

2、学习物理的中难题或学习化学

3、复习初一初二的语文（文言文、诗句）

初二学习规划篇8

初二下学期的学习就是订正初一的缺点，稳固初二的学问点，打下初三的抱负根底。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经完毕，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期究竟该怎么学呢?

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开头，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除

问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特殊累，随着课时和学问简单程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习?

第一。主次清楚，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平常的生活中关注一下。

2其次。学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作文来就轻松多了。

3第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克制以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等，一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常预备错误集锦本，遇到简单出错的问题就准时登记来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。

4第四。带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进展

总结，归纳出所讲学问的框架，然后做相关练习和辅导。

5第五。课后温习加稳固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料许多，查找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择，可以询问以下教师。假如有问题要准时请教教师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的.中考试题。

6结语：

初二在肯定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。

初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思索在马上到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成绩，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个把握得不够的学问点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进展考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的把握状况等等，所以肯定要重视初二下学期的学习，考察自己根底阶段的学习状况如何，以最快的速度做好查漏补缺的

工作，由于到了初三是没有时间再进展根底学问补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生状况总结：只要初二、初三的成绩稳定始终很平稳，猜测中考正常发挥，肯定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积存学问的过程，初二有规划的学习和生活，持之以恒始终坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去，信任胜利肯定离你不远。

初二学习规划篇9

第一。主次清楚，把握重点学科。

要作为重点来安排学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目学习方法。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些等等，会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平常的生活中关注一下。

其次。学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学物理，这时候解题的些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以累积经典词句，这样写起来就轻松多了。

第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克制以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟马虎对简洁问题过分轻视学习热忱不能长期保持等等，一些女生的学习上简洁分心不用心等问题。另外平常准备错误集锦本，遇到简洁出错的问题就准时登记来。时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的”学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简洁冲刺上去。

第四。带着，带着问题，带着目的。

依据课程表的安排，有针对性地弱项课程，时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进展总结，归纳出所讲学问的框架，然后做相关练习和辅导。

第五。课后温习加稳固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导，做一些相关的习题。此刻的辅导许多，查找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。假设不会选择，可以询问以下。假设有问题要准时请教，有意识地提前了解的学习初三中考的，并分项对相关中考题类整理，进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的中考。

初二学习规划篇10

学习生活时刻合理组织安排。

通常早晨是人的记性最好的时分，建议读英语，记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理，这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作文来就轻松多了。

主次清楚，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时刻留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需求在平常的生活中关注一下。

带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

依据课程表的组织，有针对性地预习弱项课程，预习时要澄清下一节课的内容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进展总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有关练习和辅导。

要养成良好的学习习惯。

让孩子克制以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等，一些女生的学习上简洁分心、不用心等问题。另外平常预备错误集锦本，遇到简洁出错的问题就准时登记来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时分，孩子就相对简洁冲刺上去。

课后温习加稳固练习。

每次听完课后，阅读一些有关的辅导资料，做一些有关的习题。现在的辅导资料许多，查找到一种适合自个的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自个就用哪一本。假如不会选择，能够询问以下教师。假如有问题要准时讨教教师，有意识地提前知道的学习初三、中考的试题，并分项对有关中考题类整理，进展期间性复习。初二物理要结合奥物的标题，系统知道初二物理下学期的常识点，并做有关的中考试题。

初二上学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达，它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否法规、学习方法是否正确、以及对于主要常识点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时，能够通过月考、期中、期末成果让学生考虑在马上到来的初三中，该如何特别好的提高自个才能在中考里取得精彩的成果，也能够知道自个在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个微小的常识点都有能够会在中考被考察到，所以不能对任何一个把握得不够的常识点轻言放弃。

初二上学期的成果也能够会是将来所要报考的.高中对学生进展考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间期间学生的学习状态是否平稳、初中前半段学习常识的把握状况等等，所以必定要重视初二上学期的学习，考察自个根底期间的学习状况怎么，以最快的速度做好查漏补缺的作业，由于到了初三是没有时刻再进展根底常识补充复习的。

初二在必定程度大将成果优秀的学生与相对成果较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。

初二学习规划篇11

一、中文学习模块

语文的内容是我们母语的科目，属于必需学好的局部，不仅仅是为了取得好成绩，更是为了传承中华文化，成为各种传承人。在其次天正文的内容中，我认为主要局部是三块:

1.把握语文根底局部:课堂上圈诞生词和难词，连续我以前的学习方法，写在语文书前几页的空白处，自己多读、多写、多背，这样根底局部就不会得分了。

2.文言文局部:我们初中考试的文言文局部是文言文的听写和鉴赏。所以上课要背的教师说的每一句话我都要背，而且要很好的理解每一句话的意思，知道它的通假字、古今义和文言文句型，这样才能写得不失分，更简单观赏。

3.增加理解和运用文字的`力量:学习课文时，要提前预习课文，结合辅导书把握文章的意思，教师讲课时把不理解的局部记录下来理解。一是平常多读经典，增加学