初任班主任心得体会

初任班主任心得体会初为班主任的心得体会

记得我刚来柳林一小的时候，其他教师曾经给我谈过这样一个话题：“作为教师，一辈子不当班主任，这是你一辈子的圆满。可是，由于我家中的“特别”缘由，我放弃了这个权利和时机。但是，今日学校又把这个时机留给了我，它让我在“班主任”这个平台上熬炼了自己。

由于我们学校是寄宿制学校，所以担当班主任的工作是比拟繁琐的，他们每天不但要抓好孩子们的学习，在生活上，也需要无微不至的照看。因此，班主任的担子特殊重。尽管如此，我还是向学校领导申请担当班主任的植物。“班主任”这个荣耀的职务，我已担当快一个月了，在此期间让我成长了很多，下面我就谈谈自任命以来的感受和体会吧!

一、当“班主任”让我和孩子们走得更近

当“班主任”首先就要摸清班里孩子们的心里动态，这是做好班主任的前提。比方：低年级孩子年龄小，有没有想家的?孩子们在生活和学习上有什么困难?从中可以得到好多信息，以便进展对症下药。比方，我校四(1)班的黄雅文同学，开学以来由于种种缘由，开头对学习产生了厌学心情。于是，我私下找她谈心，从学习和安全方面进展指导，最终，她开头渐渐适应了学校生活，静下心来抓学习。由此可见，找学生谈心、谈话不但可以拉近师生之间的关系，从中还可以获得“利益”。

二、当“班主任”让我肩上的担子更重

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以前，没当“班主任”时，放学后就匆忙回宿舍，但自任命以来，每天下课、放学都要在班里呆上一段时间，千叮嘱，万叮嘱，心里觉得有好多事放不下，感觉自己肩上背负着很重的担子。特殊是晚上看寝，一夜根本不能睡踏实。总之，时刻感觉到自己有压力，有责任。

三、当“班主任”让我责任心更强

班级卫生是否洁净，孩子们的衣服是否洁净，孩子们有没有磕着、碰着等等，这些事都是班主任的事，每天不但要催促，有时为了清扫地更洁净，还亲自动手清扫，生怕班级被扣分。此外，我每天还要抓根底学问人人过关。以前，只是很自私的抓自己所教的学科，现在则不同，除了抓好我自己所教的学科外，还要帮助其他教师，抓其他学科。如：语文、数学等等，唯恐班级学习落后。

总之，自当上“班主任”以后，它让我充实了很多，虽然每天一些琐碎的事情，让我很忙、很累，但是，它却让我从中学到了好多东西，因此，在接下来的日子里，我会更加努力，做好班内一切事情，把班级工作再推上一个新的台阶。

篇2:做一个专心班主任心得体会

做一个专心的班主任

“王教师，你真的太专心了。”

“王教师，要不是你的专心，孩子不会有这么大进步。”

辗转的，我又担当了一年级的班主任。在这一年里，听到家长对我评价最多的便是“专心”。对于一个班主任来说，如此朴实的评价却是对我工作最大的确定。始终以来，“仔细工作、专心生活”是我的座佑铭。所以在担当班主任工作时，我也以这样的态度去对待。

一、专心熬炼每个孩子

面对五十几个和我女儿一样大的孩子，我想他们的父母应当与我这个妈妈一样，盼望孩子在班里能有熬炼的时机，力量有所提高。因此，我充分创设平台尽量让每个孩子锻练。首先，在班干部的培育上，我采纳了“班长大家产”的方法，班里一共有“德、智、体、美、劳”星班长25人，每天5人担当，每个班长有不同的职责分工。经过快一年的培育，发觉班里自觉的孩子许多，关怀班集体的孩子也许多，能办事情的孩子就更多了。除此之外，我还在班级开展了“朗读演唱会“、“小小故事会”等活动，孩子们自愿报名，可以单独表演，可以合作表演。每个平台都会成长一些孩子，发觉一年来，班里的孩子普遍都比拟大方自信。

二、专心营造良好班风

良好班风的养成应当从低年级开头培育。我特殊留意孩子们集体荣誉感、共享意识、友爱互助意识的培育。当班级获得流淌红旗，我会带着孩子们一起欢呼雀跃，反之，会共同查找缘由;当参与集体竞赛活动时，我会花心思地与孩子们进展预备，从服装到道具到排练，都专心选择，仔细预备。在共同努力下，学校的读书月活动中，我班被评为“书香班级”，在小交警操竞赛中获二等奖。共享的故事在班里也时常发生，孩子们常会带上家里的小零食、水果让我嘉奖给表现好的小朋友。因此，在班里，我们经常会一个小桔子会三五个人分着吃;一块小蛋糕全班分着吃通过一年的教育培育，我班已初步形成了团结友爱、乐学好学的女孩班风。

三、专心沟通家校关系

我们都知道家校共同协作更能帮忙孩子成长，特殊是一年级的孩子，年龄小，自制力差。其实如今的家长都是非常重视孩子的教育问题的，但很多家长教育理念比拟陈旧，随便性大，加上家长的素养参差不齐，因此，我专心地带着家长们与孩子一同成长。期初家长会上，我和家长们沟通了培育孩子良好学习习惯的重要性;与家长们一同学习了检查孩子作业的方法;我让家长们知道一个人的情商与智商更重要，在注意孩子成绩的同时，更要观注孩子的品德行为。家长的观念渐渐转变，花在孩子身上的心思更多了。家长的需求我也会尽量满意，比方