小学校本课程-植株的生长第二课时教学课件设计

植株的生长执教者：单位：版本：生物学六年级下册第二课时成熟区伸长区分生区

根冠根的生长最快部位是：伸长区根的生长分生区细胞的数量增加伸长区细胞体积的增大根尖的结构复习学习目标1、描述芽的发育过程。2、明确木本植物茎的结构包括哪几部分？3、理解木本植物的茎是怎样加粗的？4、了解无机盐与植物生长的关系

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阅读教材第32—35页，完成同步“自学反馈”自主研学：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》幼叶发育成叶芽轴发育成茎芽原基发育成芽ABC芽中有分生组织，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。枝条是由芽发育而成的小麦水稻玉米高粱草本植物杨树柳树梧桐树松树木本植物

木本植物的茎是怎样加粗的？观察：茎的结构1、用肉眼观察枝条的横切面，看它有几部分组成。2、用笔尖扎一扎横切面上的各部分，感受各部分的质地（是坚硬还是疏松）。3、用手剥一剥树皮，试试能不能剥掉。用手撕一撕树皮，有韧性吗？4、剥掉树皮以后，用手摸一摸它的内侧，你有什么感觉？看扎剥摸木质部韧皮部树皮合作交流1、木本植物茎的结构包括哪几部分？2、木本植物的茎怎样加粗的？髓木质部形成层树皮木本植物的茎从外到内依次为：树皮（韧皮部）形成层木质部髓小结保护、输导使茎逐年加粗支持、输导储存营养木本植物茎的加粗过程：形成层向内分裂新的木质部向外分裂新的韧皮部新形成的木质部的量新形成的韧皮部的量＞植物茎的应用木质部不能，因为杨树茎的加粗生长是通过树皮与木质部之间的形成层细胞的分裂活动来完成的。如果木本植物的茎受损后破坏了形成层，受伤部分便不能逐年加粗。有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤并露出木质部．试想露出的这部分木质部还能增粗吗？为什么？拓展延伸植株的生长需要营养物质水无机盐有机物根从土壤中吸收叶通过光合作用制造

种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供（）。无机盐探究：植株的生长需要无机盐含多种无机盐不含无机盐合作交流：

1、植物生长需要哪些无机盐？其中需要量最多的是哪些无机盐。

2.你知道无机盐对植物生长的作用吗？

植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。农业生产上常用肥料有哪些？它们主要含哪些成分？碳酸氢铵尿素过磷酸钙复混肥料氯化钾这些叶子怎么了

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缺硼时，油菜就会只开花而不结果实。植物缺铁叶绿素合成受阻，幼叶先发黄，严重时，植物白化

棉花缺镁叶片变黄，有时杂色（和缺氮的区别），叶脉仍绿，而叶脉间变黄，有时呈紫色，出现坏死斑点。小知识这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?含氮的无机盐含磷的无机盐含钾的无机盐烧苗现象联系实际过量使用化肥会导致土壤板结使用化肥会导致水华施肥时应当注意哪些问题？1、不同的植物对各类无机盐的需要量不同。

2、同一种植物在不同的生长期对无机盐的需要量也不同。

3、施肥浓度要适量。

4、不要过分依赖化肥。要多施农家肥、有机肥配合施用化学肥料。农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，又说“粪大水勤，不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理？⑴⑵⑴说法正确，说明了水、肥对农业生产的重要性。⑵说法有片面性，忽视了植物不同生长发育期对水、肥的需要是不同的。学以致用无土栽培

无土栽培是一种不用土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养，使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。

知识链接：无土栽培条件:

提供水和无机盐,并将植株固定,注意通气。畅谈收获巩固练习1.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（）

A.韧皮部

B.木质部

C.髓

D.形成层2.李超与周强进行同品种西红柿盆栽比赛，在光照和浇水相同的情况下，李超的西红柿结得大而多，而周强的却小而少。请你分析后者土壤中可能缺少含（）的无机盐