耳和听觉-(2)的课件资料

耳和听觉-(2)的课件资料第1页/共29页你知道她的名字吗？第2页/共29页聋人舞蹈艺术家邰丽华第3页/共29页第4页/共29页观察与思考假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？第5页/共29页讨论：假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？假如人失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到汽车鸣笛，无法避让，易发生危险；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。第6页/共29页第7页/共29页外耳耳郭外耳道收集声波传送声波中耳鼓膜听小骨鼓室内耳耳蜗前庭半规管咽鼓管由鼓室通向咽第8页/共29页耳的基本结构和功能耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳收集声波传送声波产生振动把振动的声音传递、放大感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关把声音传到听神经第9页/共29页二、听觉的形成听小骨外界外耳道鼓膜声波声波声波内耳耳蜗听神经声波兴奋声波产生听觉听觉中枢第10页/共29页第11页/共29页根据听觉形成的过程，谈一谈耳的哪些结构出现病变可能会影响听力第12页/共29页

专家认为，现代一些40岁中年人的听力，远远不如过去60岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，随身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响。人们通常用分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是10分贝，普通谈话是30～40分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的响声是70分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是80～100分贝，喷气式飞机的声音是140分贝。当噪声超过90分贝，对人体应有不同程度的损害。1959年美国的一个机场，10个人站在飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨叫一声全部一命呜呼......噪声的危害资料第13页/共29页哪些情况会导致鼓膜破裂呢？第14页/共29页三、耳和听觉的保护1、减少和消除噪声；2、不要用尖锐的东西挖耳朵；3、遇到巨大声响时，迅速张开 口或闭嘴、堵耳；4、鼻咽部有炎症要及时治疗；5、不让污水进入外耳道。第15页/共29页

长久以来，人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。其实，耳聋的发病率很高，耳聋是影响人类生活质量最主要的问题之一。据世界卫生组织（WHO)估计，1985年全球听力残疾人数为4200万，1995年为1.2亿，到2001年增加到了2.5亿。在16年中增加了6陪！在我国，据估计有听力障碍的残疾人约2700万，占残疾人总数的首位，其中聋哑人200多万，七岁以下聋儿有80多万。由于药物、遗传、感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因，每年新增聋儿3万余名。据人口调查统计，每年出生的新生儿中，重度听力障碍者约占1‰～3‰。据估计，不同程度听力障碍者在人群中的比例，45～64岁为14％，65～75为30％，75岁以上者高于50％。总之，如何降低聋病在人群中的发病率和及时发现、早期治疗，是全社会的共同责任。

与你分享资料第16页/共29页每年3月3日是世界爱耳日第17页/共29页下列图片表示的是什么？它有什么用处？

表示电视节目中的手语栏目，可帮助聋哑人看懂电视画面，感知有关的信息。第18页/共29页第19页/共29页第20页/共29页这节课，我们学习了耳与听觉，你有哪些收获？第21页/共29页随堂检测飞机迅速上升或下降时，乘客嚼口香糖有什么作用？第22页/共29页练习与思考1、能够感受头部位置变动的情况的是（）A听小骨B半规管C前庭D耳蜗2、有对声波敏感的感觉细胞的是（）A听小骨B半规管C前庭D耳蜗BD第23页/共29页3、听觉形成的过程，下列正确的是（）A声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经B声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经C声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经第24页/共29页4、下列说法不正确的是（）A不要用尖锐的东西挖耳朵B鼻咽发炎时，容易引起中耳炎C遇到巨大响声，要迅速张开口D噪声对听觉不会造成伤害D第25页/共29页5.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（）Ａ.耳蜗和前庭内Ｂ.前庭和半规管内Ｃ.半规管和鼓膜内Ｄ.鼓室和耳蜗内6．在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是()

Ａ使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤Ｂ减缓紧张情绪Ｃ避免呕吐Ｄ进行深呼吸，以适应气压变化BA第26页/共29页7．听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（ ）Ａ．耳蜗Ｂ．鼓膜Ｃ．听觉中枢Ｄ．半规管8．遇到巨响时，应迅速作出的反应是()

Ａ.迅速闭上嘴，减小声音对鼓膜产生的巨大压力Ｂ.迅速张开嘴，保证鼓膜内外气压的平衡Ｃ.迅速张开嘴，保证鼓膜不受震动Ｄ.反应同平时一样AB第27页/共2