期中复习试题卷-部编版道德与法治七年级下册

下学期七年级道德与法治期中复习卷（二）单选题1．如果将人的一生比作四季；那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困感。因此，处于青春期的我们应该()①悄悄地与异性交往，避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化③正确对待青春期的矛盾与冲突④正视青春期的变化，学会调适A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．许多同学进入中学后都希望父母和老师能以平等的身份与自己敞开心扉进行交流，但由于种种原因，往往事与愿违，他们只好把自己的想法通过日记、微博来倾诉。这反映了青春期的我们遇到了的矛盾。（）A．主动性与被动性 B．独立性与依赖性C．开放性与封闭性 D．自制性与冲动性3．近几年，国家每年都举办青少年科技创新大赛。你若想参加此类活动，平时应该（）①独立思考，一味追求独特②一遇到问题就向他人请教③学会独立思考，培养批判精神④多参与实践活动，勇于创造A．①② B．①③C．②④ D．③④4．下列关于男生女生性别说法正确的是（）A．受性别刻板印象的影响，我们对男女性别的认识科学的正确B．性别刻板印象在某种程度上会激发我们自身的潜能C．我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准D．男女生在性格特征，兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点5．“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。其表现是：有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快、干得也更起劲，活动效率和质量往往更高。这主要启示我们，男生女生正常交往有利于（）A．解决心理矛盾 B．抵制不良诱惑C．消除个性差别 D．促进共同进步6．两个中学生在网上的聊天内容：小玲：“上中学以后，我越来越不愿意和父母交流了，有什么事情我都自己决定。”小惠：“我也有同感。小玲：“我宁愿写日记，也不愿跟他们说。”小惠：“嗯嗯，我也是。我只想和朋友们聊天，不愿意和爸爸妈妈交流。这两个中学生的对话反映出青少年心理发展的特点是()A．智力逐步发展到高峰 B．独立意识迅速发展C．情绪和情感丰富而强烈 D．性发育加速、性意识萌动7．有的青少年染上不良嗜好甚至走上违法犯罪的道路，起因往往是（）A．学校的教育不当B．父母的管教不严C．遗传基因D．最初没有正确认识从众心理和把握好好奇心的方向8．“既然真理和坚贞均告徒劳，既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服，那么就让榜样作为儆戒吧！”乔·格兰维尔的这句话说明（）A．真理是没有用的B．榜样的力量是巨大的，我们要树立好的榜样C．榜样可以使我们的社会、我们的国家变得更加美好D．我们可以学习所有的榜样9．到了春天，大自然就像一扇画屏，人在画屏中行走，烦恼的情绪被荡涤殆尽。这所体现的影响情绪的因素是（）A．个人的生理周期 B．对某件事情的预期C．周围的與论环境 D．自然环境10．近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气。“最有意思的就是去开碳酸饮料，呲……的一声叫人听了那叫心里踏实啊！”一名“捏捏族”在网上这样发帖写到。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法（）A．值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式B．是违法的，要受刑罚处罚C．表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法D．不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行11．“风声鹤唳，草木皆兵”表达了什么情绪（）A．喜悦 B．悲哀 C．愤怒 D．恐惧12．章某毕业于名牌大学，毕业后在天津一家大企业工作，工资待遇较高。由于父母年事已高，需要照料，他毅然放弃令人羡慕的工作，回到家乡江西抚州承新创业。虽然收入少了很多，但是一家人可以天天在一起了，他觉得很幸福。这说明()①人的情感是不稳定的、多变的②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动③培养健康高尚的情感，就不会产生不良情绪④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展A．①② B．③④ C．①③ D．②④13．两条小鱼一起游泳，遇到一条大鱼，大鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，一条小鱼忍不住问道：“水到底是什么东西？”这则寓言故事启示我们（）A．要在寓言故事中体味美好的情感B．要在平凡生活中体味美好的情感C．要从动物世界中体味美好的情感D．要在班级集体中体味美好的情感14．羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的是（）①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义②生活中，负面情感体验越多越好③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历④我们应善于将负面情感转变为成长的助力A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．我们要时刻关注自己的情感状态，同时向他人传递情感正能量，使我们的生命更有意义。下列做法有助于传递情感正能量的是（）①以接纳的姿态认真倾听和观察②关注对方的态度和反应③运用恰当的方式向对方表示关心④努力学习，拒绝分享A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④二、材料分析题16．思想成熟【内容解读】青春不只是烦恼和忧愁，还有惊喜和欢乐，阅览以下内容：内容一：在思维拓展课堂上，小华对老师的“古诗赏析”提出了质疑，在征得老师的允许后，向同学们分享自己的理解，赢得了老师和同学们的一致认同。内容二：为进一步激发青少年的创造力，某市面向全市学生发起“垃圾分类小发明”征集活动。小华查阅资料，积极尝试，他设计的垃圾桶手环获得“发明小能手”的称号。【心得阐述】小秦在生活中喜欢读书，并且经常摘抄一些内容做读书笔记，以下是他摘抄的一段内容：摘抄内容我的感悟从古至今能获取成就的，都是独立思考能力极强的人，尤其在这个信息爆炸时代，面对铺天盖地的信息洪流，想要保持清醒、有所收获，“独立思考”的能力就更加难能可贵。【漫画赏析】进入青春期，很多同学不可避免地产生了心理烦恼：（1）内容一中小华表现出了哪种思维？（2）向小华学习，我们应该怎样开发自身创造潜能？（3）请你运用所学知识，帮助小秦完成以上读书笔记。（4）如果请你开导这些同学，你会说些什么？17．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一：“自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。”张桂梅身患多种疾病，但是克服各种困难，拿出所有的积蓄办学。后来兴办的华坪女子公益性高中，帮助1645名大山里的女孩走进大学完成学业，在各行各业做贡献。材料二：2022年3月1日，中国国民心理健康发展报告（2019～2020）正式发布。该报告显示2020年我国青少年的抑郁检出率为24.6%；18～34岁青年的焦虑平均水平高于成人期的其他年龄段，面对学习、生活等方面的挫折，青年焦虑已经成为社会问题。（1）请你给材料一拟一个合适的标题。张桂梅“以怒放的生命，向世界表达倔强”启示我们如何发掘生命的力量，战胜挫折？（2）保持心理健康，青少年如何正确对待负面情感，传递情感正能量？

答案1．C2．C3．D4．D5．D6．B7．D8．B9．D10．D11．D12．D13．B14．B15．A16．（1）符合题意.观点正确，言之有理即可。例答：批判性思维。（2）符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践.在劳动和实践中探寻创造的源泉，微发创造的热情。（3）符合题意，观点正确.百之有理即可。例答：“独立思考”能力是思维方式最重要的能力之一，随着思维能力的提升.面对越来越多新夼而又未知的非物，我们需要学会独立思考，要有自己独到的见解，不人云亦云，同时能接纳他人合理.正确的意见。（4）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：受遗传、营养、锻炼等因素的影响.我们的身体发育情况各不相同，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，尊重自己，不因自己的生理变化而自卑，在追求形体、仪表等外在美的同时也要提高品德和文化修养，追求内在美。17．（1）①如“让生命之花绽放”“生命的歌唱”“为生命添彩”等。②我们需要发现、挖掘自己的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；发掘自身的力量并不排斥借助外力，我