《格式化电子表格》教学设计-武瑞

《格式化电子表格》教学设计授课：式化电子表格授地：四机室

授时：2015年513日授班：级计机3）班授教：瑞一教目：（）本识1.会对字符和数字进行格式化。2.掌握设定单元格对齐方式的方。3.会根据需要为工作表设置边框（）作能标

课

型新授4.具有对字符和数字进行格式化操作技能。5.能熟练灵活的设定单元格的对方式。6.具有在实际应用中根据需要灵修饰工作表的能力。二教分与备（）学点1.掌握对字符和数据进行格式化方法。2.会对工作表进行格式化。（）学点会在实例中灵活的对工作表进行式化。（）学略在中如何对字符、数据进格式化。这部分和Word中的字符格式化比较类似，教师引导学生自主的操作学习。本课教学实践性强，教师可在机用投影仪边演示边讲授，学生边看边听边做，指导学生学习。（）材析格式化电子表格在电子表格处理件应用中占重要地位，在计算机中级技能鉴定、计算机水平考试中是必考内容，也是须掌握的内容。（）情析

学生已经学过Office中的Word2003的用方法，能够使用Word2003中的工具完成一定的任务，Excel和Word的基础容中有不少相似之处，在初识格式化Excel的学习中，可以引导学生由Word举一反三，自主主动学习，区别是由文字处理上升为数据处理。三课安1课时（45分钟）四教环多媒体教室五教过任务名称创设情况激发兴趣分析任务解决任务

格式化电子表格师生活动一、组织教学，检查人数创设意境，导入新课提出问题，引导学生思考（设疑法、事例法）二、新课教学（讲解法、演示法、任务驱动法、字格设菜法选定要进行格式设置的单元格—>选【格式【单格】【字体】选项卡快菜法选定要进行格式设置的单元格右击—>选择【格】|【单元格】【字体】选项卡按法使用工具栏【格式】任1设置“销售报表”表头、对方设（1）水平对齐（2）垂直对齐（3）跨列居中与合并居中按钮任2设置“销售报表”标题、数格设

建议课时1课时教学备注导入：展示给学生几个功能模糊乱的工作表和数据功能直经过美化的工作表产生鲜明的对比引入新的课程经过工作表的比较激发学生要直观美化的工作表的愿望类比word字符格式化的方法字符格式化、数字格式化是excel格式化的重点和word对齐方式设置不同“跨列居中”与“合并居中按钮作用是否相同

任务名称典型引导解决问题巩固提高

格式化电子表格师生活动（1）设置小数点后的位数（2）设置货币格式任3设置“销售报表”数字格式、边格设（1）使用单元格格式对话框设置单元格边框（2）使用边框]按钮设置单元格边框（由任课教师选择一种）任4设置“销售报表”边框练习照教材方法步骤尝试操作，实施任务。当遇到困时，向老师或同学们进行请教。参照教材“任务实施作提示成格式化工作实训练.xls中工作表练习学生况表练习汽车销售报表练

建议课时1课时教学备注这是格式化的一个难点其是边框和外边框颜色和宽度不同的候，要给学生着重指出学生在操作的过程中教师要适巡查，及时发现问题，引导学生决。同时鼓励小组同学之间相互帮积极交流，解决问题。评价作品，将评价结果反馈给学教学检测与评价板书设计

3.学生成绩统计表的实训任务，生。本次任务成果通过网络或其他途提交给教师。教师检测和学生自测相结合，教师评价和学生相互评价相结合

检查学生掌握情况格式化电子表格1字格设2对方设3数格设4边格设七课小本节课主