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2022-2023年甘肃省庆阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.

2.社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是()。

A.争取新客户B.体现社会责任C.合理避税D.造福员工

3.社会工作者小王对服务对象说:“我知道您经历这些事情挺不容易的。但是,用喝酒来发泄情绪对自己身体不好,也增加家里负担,您还是把酒戒了吧。”小王的上述回应中体现的服务技巧是()。

A.直接影响B.非理性信念辩论C.集中焦点D.现实情况反思

4.

53

最早从系统论出发,把行为定义为个体与环境交互作用的结果的是()。

5.

2

“发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与”指的是社区工作启动阶段的()。

6.

28

埃里克森把人的一生分为8个发展阶段。其中()阶段则自我发展最关键的时期。

7.服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先()。

A.澄清小贾的非理性信念B.确定将要完成的各项任务C.了解小贾童年主要经历D.迅速厘清小贾的主要问题

8.

54

下列()不属于社会策划模式的特点。

9.某社会服务机构中的社会工作人员正在策划为受虐待儿童提供社会服务的方案。他考虑到儿童虐待问题在哪里发生?这个问题是何时发生的?人们对这个问题的感受程度如何?这是属于认识方法中的()

A.分支法B.问题认识工作表C.综合法D.分析法

10.自我普遍的防卫机制不包括()。

A.否认B.替代C.认同D.转移

11.徐静大学毕业后在北京找了份不错的工作,于是把父母接到了身边,打算好好孝顺父母,凡事都依父母,可是有了孩子后,对父母教育孩子的观点,徐静不太认同,但是也无法说服父母,慢慢地造成了父女之间的一些隔阂,最后家庭关系不像原来那般融洽,徐静的丈夫于是找到社会工作者寻求帮助。此时,社会工作者的正确做法是()。

A.支持徐静的教育观点B.支持父母的教育观点C.给一个正确教育孩子的建议D.促进徐静与父母沟通交流

12.

57

个案管理的核心任务是()。

13.

4

以下关于实证主义方法论说法错误的是()。

14.社会工作行政属于()。

A.A.直接性社会服务B.间接性社会服务C.宏观性社会服务D.微观性社会服务

15.

51

()是动作发展最为迅速的时期。

16.徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员,她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨,并想退出小组,希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则,小秦最适宜的做法是()。

A.同意徐女士要求,让她去征得小李的同意

B.婉拒徐女士要求,劝其先与小李进行沟通

C.建议徐女士去找小李的主管,让领导定夺

D.同意徐女土退出小组,然后为其提供服务

17.

47

认知行为治疗的技术中被称为快速脱敏法的是()。

18.我国在实行城市最低生活保障制度的过程中,许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布,目的是进行“公示”,以严格制度。但是,这一做法可能会让一些够条件的申请者因为感觉到耻辱而不提出申请。阻碍够条件的人申请属于这一做法的()。

A.正功能B.负功能C.显功能D.潜功能

19.

20.小亮,12周岁,父母双亡,被县民政局认定为孤儿。爷爷是其唯一在世的亲人,身体健康,经济宽裕。根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》等有关规定,小亮应当由()抚养。

A.爷爷B.居民委员会C.儿童福利机构D.父母所在单位

21.在一个青少年小姐中,社会工作者闫敏了解到小组中有几个孩子的家庭生活很困难,无法交学费,针对于这种情况,闫敏向这几个孩子所在的学校提出申请,希望学校能够为这几个孩子减免相应的费用,闫敏的这种做法属于()。

A.直接干预法B.间接干预法C.经验分享法D.小组外在力量法

22.

23.

41

社会工作督导支持的功能的关注点是()。

24.

19

认为组员在小组中有平等互惠的动机和能力的小组工作模式是()。

25.

26.

28

个案研究的特点不包括()。

27.

23

危机介入模式的特点不包括()。

28.下列关于人本治疗模式的自我概念的描述中,错误的是()。

A.形成会受到周围他人价值标准的影响

B.指的是服务对象对自己的看法

C.包括个体对自己、对自己与他人关系以及对环境的知觉和评价三个部分

D.对很多人来说,自我概念都无足轻重

29.

30.

二、多选题(20题)31.社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行——妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()。

A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪

B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系

C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题

D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息

E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化

32.

33.授权是社会服务机构运行的功能性环节之一,下列属于授权行为的是()。

A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划

B.机构主管临时让老王代他负责“社区平安钟”项目

C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作

D.机构领导要求小李在一周内完成志愿者招募计划

E.机构领导让小张对一个个案进行评估

34.

35.根据《社会保险法》,下列参加基本养老保险的人员中,基本养老保险费全部由个人缴纳的有()。

A.未签订劳动合同的自由撰稿人小芳

B.经营个体小超市没有雇工的老梁

C.钟点工小赵

D.在私营企业全日工作的老林

E.建筑公司的外来务工人员大刚

36.某社会工作机构在一个流动人口比例较大的社区设置了服务点,为该社区的流动人口开展服务,协助他们更好地融入社区。最近,该机构开始对社区服务点的工作进行效果评估,其主要内容应包括()。

A.评估流动人口数量变化

B.评估流动人口服务的总体经费支出

C.评估流动人口对服务的需求

D.评估流动人口社区融合的改善情况

E.评估流动人口对服务的满意度

37.对服务对象的闯题进行评估,要从以下哪些方面来作出确定()。

A.服务对象的问题

B.服务对象阅题产生的原因

C.服务对象曾经作出的努力

D.服务对象问题产生的后果

E.服务对象对问题的应对能力

38.

39.根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.对家人的关心D.加入宗教团体E.有知心的朋友

40.社会工作的方法体系主要由()组成。

A.研究过程B.方法论C.具体技术D.研究范式E.研究方法

41.与个案工作和社区工作等方法相比。小组工作方法有其自己的特点。小组工作的特点有()。

A.小组组员问题的相似性B.运用小组治疗性因素C.不注重个体的差异D.注重团体的动力E.强调小组组员的民主参与

42.地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展。其优点有()。

A.营造良好的社区气氛B.提高居民的能力C.推进社区民主D.切合中国文化传统E.高效率

43.以下属于发展性青少年社会工作的内容的是()。

A.为青少年提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼等

B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障

C.为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势

D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境

E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力

44.在小组工作准备阶段,社会工作者的任务有()。

A.确定工作目标B.组员的招募及遴选C.确定工作的可行性D.申报并协调资源E.制订工作计划

45.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()

A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况

46.下列各项中,属于契约型社会工作服务机构的有()。

A.中国扶贫基金会B.中国社会工作协会C.上海市自强社会服务总社D.深圳鹏星社会工作者服务社E.协作者文化传播中心

47.

48.社区的组成要素包括()。

A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识

49.索罗门提出要从哪些方面帮助服务对象提高权能()

A.协助服务对象确认社会工作者是改变自己的媒介

B.协助服务对象了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的

C.服务对象自己是解决问题的主体

D.协助服务对象认识到社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴

E.协助服务对象明确无力感是可以改变的

50.14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京,父母工作繁忙,无暇教育和照顾小辉;小辉普通话不太好,上学期间不太愿意和同学们交流,学习也不太顺利,学习成绩不佳,时常遭到批评;他所居住的小区有几个网吧,小辉成为这些地方的常客。小辉的父母因为小辉的“不良情形”来向社会工作者求助。在分析小辉的问题时,需要关注以下哪些环境因素?()

A.家庭环境B.朋辈群体C.大众传媒D.社区文化E.学校氛围

三、多项选择(10题)51.

75

对志愿者督导的支持性功能通常包含()。

52.对服务对象的社会支持网络评估包括()两个方面。

A.结构B.表达C.行动D.内容E.效果

53.社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有()。

A.A.倡导者B.领导者C.支持者D.技术专家E.方案实施者

54.作为社会工作者,通常具有以下()一些基本特征。

A.认同并遵循社会工作的价值准则

B.掌握一定的社会工作专业方法

C.在社会福利机构或设施中从事社会服务

D.从事社会福利服务

E.在一定的组织框架内开展职业性的助人活动

55.

78

在操作层面,社会工作价值观可以概括哪些原则?()

56.

91

以下关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。

57.社会工作行政(也称社会行政)主要包括()等方面的内容。

A.计划B.组织C.人事D.协调与控制E.发展与沟通

58.

69

社会工作在促进服务对象的正常生活方面的功能,主要包括()。

59.

89

危难是因社会或个人原因,个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱,致使其自身生存受到严重威胁、以至生命遭遇危机的状态。社会工作在解救服务对象的危难时,主要承担下列责任()。

60.

61

标准的实验设计应当包含()。

参考答案

1.A

2.B企业捐款动机中的公共关系是指:当一个公司将其利润中的相当部分用于捐款时,一般情况下是为了提升公司形象。表明自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业。这也是企业为了在本地赢得良好声誉的策略。

3.A本题考察内容是心理社会治疗模式的治疗技巧。社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变,即直接影响。如社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务某种行为可能带来的不良的后果等,都属于直接影响的技巧。

4.A

5.A启动阶段的行动方针是发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与。

6.D

7.D危机介入模式的特点是围绕着危机展开的。由于服务对象处于危机的状态中,所以社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰,让服务对象摆脱危机的影响。1.迅速了解服务对象的主要问题;2.快速作出危险性判断;3.有效稳定服务对象的情绪;4.积极协助服务对象解决当前问题。

8.B社会策划模式的特点包括:(1)注重任务目标的实现;(2)强调运用理性原则处理问题;(3)注重自上而下的改变;(4)指向社区未来变化。

9.B问题的认识方法有两种。一是用“问题认识工作表”。方案策划者应认真考虑以下几个问题:所关注的问题是什么,问题在哪里发生,谁受这个问题影响,这个问题是何时发生的,人们对这个问题的感受程度如何。二是分支法。首先确定要解决的全面性问题,其次列明形成这个问题的“明确问题”,最后是逐一列明造成这些问题的原因。

10.D自我普遍的防卫机制包括:否认、替代、认同、投射、合理化、反作用、退化、压抑、升华。D项转移不属于自我普遍的防卫机制。

11.D社会工作者应遵循个别化和不批判的原则,由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动,社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格,充分理解服务对象之间存在的差异。作为一种专业服务活动,社会工作者应坚持与服务对象在一起工作,共同分享对问题和需要的看法,一起探讨解决问题的策略和方法。同时,在这些专业服务的各个环节,社会工作者始终坚持力图实现自我决定的原则,不应直接或间接地强迫服务对象接受任何决定与服务。

12.B评估是个案管理的核心任务。

13.B

14.B在社会工作中,既有直接性社会服务,又有间接性社会服务。间接性社会服务是通过支持一线的工作人员进行的服务,社会工作行政属于间接性社会服务。

15.A婴幼儿阶段是动作发展最为迅速的时期。

16.B社会工作者应与同事建立平等互信的工作关系。社会工作者应主动与同事分享知识、经验、技能,互相促进,共同成长。有责任在必要时协助同事为服务对象提供服务,接受转介的工作。社会工作者应尊重其他社会工作者、专业人士和志愿者不同的意见及工作方法。任何建议、批评及冲突都应以负责任、建设性的态度沟通和解决。社会工作者应相互督促支持,对同事违反专业要求的言行予以提醒,对同事受到与事实不符的投诉予以澄清。故选B。

17.D

18.BB、D都符合题意。哪个更符合题意呢?仔细揣摩,题干更强调负面作用,故选B。若题干改为“公示”原本是为了……,没想到现在却带来一些意料之外的负面效果,则D更符合题意。

19.E

20.A本题考查孤儿安置。孤儿安置的方式有:(1)亲属抚养;(2)机构养育;(3)家庭寄养;(4)依法收养。在亲属抚养方式中,孤儿的祖父母、外祖父母、兄、姐要依法承担抚养义务、履行监护职责;鼓励关系密切的其他亲属、朋友担任孤儿的监护人;没有前述监护人的、未成年人的父、母所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。

21.D小组的外在力量法是指借助小组之外的力量来影响组员和小组的做法。这些力量包括小组外的活动、与组员有显著关系的外部人员、组员所属的社会体系和社会环境。在运用外在力量法时,社会工作者实际上扮演着辩护者、仲裁者、中间人、评议员的多重角色。当然,这些角色必须根据小组所处的具体环境而进行有针对性的扮演。

22.C

23.C

24.C

25.E\r\n

26.C

27.B危机介入模式的特点有:

(1)迅速了解服务对象的主要问题。

(2)迅速作出危险性判断。

(3)有效稳定服务对象的情绪。

(4)积极协助服务对象解决当前问题。

28.D

29.A

30.B

31.BCD小组后期成熟阶段社会工作的任务包括:维持小组的良好互动;协助组员从小组中获得新的认知;协助组员把认知转变为行动;协助组员解决有关问题。

32.ABCE\r\n

33.BCDE社会服务机构运行中的授权,是指上级主管适当地将职权交给下属的过程。社会服务机构主管可授权的内容包括:(1)授权任务;(2)授予权力;(3)所授权力要进行明确的限制。据此,B、C、D、E项属于授权行为。

34.BE\r\n

35.ABC《社会保险法》第十条规定,无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员可以参加基本养老保险,由个人缴纳基本养老保险费。公务员和参照公务员法管理的工作人员养老保险的办法由国务院规定。故选ABC。

\r\n

36.DE方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数的变化,服务方案中必须完成的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况是否按照预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。A、B属于过程评估。需求评估是在问题的认识和分析阶段所要进行的,C错误。

37.ABC对服务对象评估的内容进行考查。DE不属于对服务对象问题评估的范围。

38.ABC\r\n

39.CDE马斯洛需要层次论中,“归属与爱的需要”包括:(1)归属的需要,即人都有归属于某个群体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来得细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系;(2)友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚;人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱。A项属于尊重的需要;B项属于自我实现的需要。

40.BCDE

41.ABDE小组工作具有以下特点:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)运用小组治疗性因素;(4)注重团体的动力。

42.ABCD地区发展模式的特点有:(1)营造良好的社区气氛;(2)提高居民的能力;(3)推进社区民主;(4)切合中国文化传统。

43.ACE

44.ABDE在小组工作准备阶段,社会工作者的任务主要有:①组员的招募及遴选;②确定工作目标;③制订工作计划;④申报并协调资源;⑤小组的规模与工作时间;⑥活动场地及设施的选择和安排。

45.ABC计划又称行动计划,是指为了实现战略规划,分阶段、职能、部门等对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。行动计划主要考虑机构本身的条件和社会大众的服务需求,关注特定时间段应实现的工作目标。行动计划详细规定了工作内容、工作程序、工作方法、人力配备、财务经费的预算和绩效评估方法等。题中,小王需要为项目制定具体的实施方案,即完成项目的行动计划。

46.CD契约型社会工作服务机构,是在政府购买服务改革趋势下成立的组织,如上海的“自强服务总社”、深圳的“鹏星社会工作服务社”、广州市在各街道设立的家庭综合服务中心等,由政府提供服务场地和社会工作者的工资,甚至拨付部分服务经费。其服务的内容包括政府资助要求的“公共服务”以及根据服务对象需要自主提供的“专业服务”等。

47.ABCD\r\n

48.BCE社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及共同服务体系的一个人群。社

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