《陈涉世家》练习和答案

．．．．．．．．．．．．．．陈世【课前习】1．文结构第一段，写陈胜的出身和青年时期的远大抱负。第一层（二世元年„„法皆斩起义原因、导火线。第二段，写陈胜起义的原因和策划的经过。

第二层（陈胜„„以为然出“谋”字，重点写陈胜对形势的分析。第三层（乃行卜„„皆指目陈胜陈胜吴广大造舆论，以号召、发动群众。第三段，写陈胜、吴广领导起义和取得的伟大胜利。第一层（吴广素爱人„„吴广为都尉起的发动，计划周密。第二层（陈胜„„以为然起义军胜利进军及迅速壮大的形势。2．文章主题课文记叙了大泽乡起义的原因过起义军初期迅速发展的形势颂农民战争的巨大威力现了陈胜的伟大抱和远见卓识以及在关键时刻所显示的非凡的谋略和领导才干。3.写亮点文章善于运用个性化的语言来表现人物。如“天下苦秦久矣映了陈胜对全国反秦形势的洞察力侯将相宁有种乎但示了陈胜的抱负反抗决心和叛逆精神，而且对激励士卒起义有极强的鼓动性和号召力现了这位起义军领袖的卓越才能些言符合人物的身份、个性，极有深度。文章以事件发展的顺序来组织全文整故事情节前陈胜高出常人的言行，比较简单有起义的策划过程起义场面写详尽突陈胜的才干作过程写的相当概括，避免人物淹没在大场面的活动中。作者紧扣“起义”这个中心，详略适宜，重点突出，有助于作品主题的揭示，更有助于陈胜形象的勾勒。【课堂学】1、解释下面加点的词语。辍耕之垄上等死，死可乎宜多应陈、吴广皆当行屯大泽乡皆斩2、用现代汉语说出下列句子的思。⑴天下苦秦久矣。⑵乃称公子扶苏、项燕，从民欲也。3、文章语言简洁，用词极富表力。试举一例加以分析说明。

．．．．．．．．一、阅读下面语段，回答问题。（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨道不通度失期失法斩胜吴广乃谋曰“今亡亦死举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将有功爱士卒人怜之以死以为亡诚吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（选自《陈涉世家（乙）“始皇既没（去世震殊俗（指边远地区陈瓮牖yǒu）绳枢之子（指出生贫寒古对出生卑贱者的称呼人而迁（征发去戍守之徒也。才能不及中庸（普通人有尼（孔子翟（墨子）之贤，陶朱、猗顿（因经商而致富）之富，(niè足置身）伍（士兵的行列）之间，崛起阡陌（田间小路）之中，率罢弊（疲惫不堪）之卒，将数百之众，转而攻秦。斩（砍）木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮（挑了粮食）而ǐng)（如影相随（原来六国的广大地区）豪俊遂并起而亡秦族矣。（选过秦论1、解释下列句中加点字在文中意思。（）耕垄（）（）大泽乡）（）天雨（）（）吴广以为（）2、用现代汉语在下面横线上写甲文中画线句的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、用一句话概括甲文第二段的要内容。4、根据甲文内容解释乙文中“竿为旗而起）这个成语的意思。5、甲乙两文都明示了陈胜、吴起义时当朝的统治者并非秦始皇，请分别将有关语句摘录在下面横线上并简要说明。甲文：乙文：6、乙文中说涉论才能赶不上普通人，没有孔、墨之德行，没有陶朱、猗顿之富有那他凭什么能领导起义，并取得不断的胜利。联系甲乙两文有关内容从多个角度阐述。【课后习】一、阅读下面文言语段，回答问题。吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相①，相田文

．．．．．．②。吴起不悦，谓田文曰子论功，可乎？”田文曰三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰子曰百，亲万民，实府库，子孰与起？文子河而秦兵不敢东乡③韩赵宾从④子孰与起？”文曰子者子皆出吾下位加吾上也？文国⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰之子矣曰乃吾所以居子之上也起乃自知弗如田文。【注】①魏置相：魏国设置相位。②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。③不敢东乡：乡，同“向敢向东犯。④宾从：服从、归顺。⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。⑥属：同“嘱托、付。1、写出下列句子中加点词的意。将三军，使士卒乐死（）敌不敢谋（）百姓不信（）方是时（）2、用现代汉语写出文中画线句的意思。文曰乃所以居子之上也乃自知弗如田文。3、你认为吴起是怎样的人？请合上面的文言文简要阐述从两个方面进行评价）①②

参答1、停止耕作为而死响应编进临时驻扎按秦朝的）军法2）国百姓苦于秦王朝的治已经很久了。（）是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。3、文章的语言简洁，用词极富现力。如写陈胜起义的直接原因，仅用“会天大雨„„法皆斩个短句十六个字揭了秦王朝严酷的刑法映官民反一观现实。写陈胜、吴广杀两尉时，运用“笞”一连串动词，准确、生动地表现了激烈的格斗场面。最后写起义军胜利进军时，用“攻”一连串动词，表现了起义军势如破竹的强大威力。）„„去2）驻扎）适逢、正赶上）对的、现在果真把我们的人假称是公子扶苏和大将项燕的队伍，倡导天下人反秦，应当很多响应的人。、写起义的原因以及陈胜对形势的分析。竿旗”是陈胜、吴广率领误期的戍卒揭竿起义。、甲文中有“吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏明当时是有秦二世朝。乙文中有“始皇既没，余威震于殊俗”说明当时秦始皇已经去世。6、参考）时侯就有远大的抱负、不甘平庸能抓住起义的恰当时机）能正确分析起义的形势）充分利用秦朝的统治给人民带来深重的灾难这一