六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案AB卷

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅，不用赔偿。对此，你认为〔

〕。A.中学生傻B.车主傻C.他们相互包容D.没什么大不了2.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。〞这句话启示我们，在与人交往的过程中要〔

〕。A.乐于助人B.与人为善C.平等待人D.宽以待人3.尊重自己不包括〔

〕。A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评4.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是〔

〕。A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。C.放学了，和好朋友结伴回家是我最快乐的事。5.尊重他人〔

〕。A.只是道德要求，不是法律要求B.只是法律要求，不是道德要求C.既是道德要求，也是法律要求6.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？〔

〕A.让小明给拾起来B.和小明吵一架C.自己拾起来，并且说没事7.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。〞这一名言告诉我们〔

〕。A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点8.一个懂得尊重他人的人就能够(

)。①获得别人的尊重和信任

②获得友善和感谢

③被别人接纳和理解

④得到所有的关爱，成就任何一件事

A.①②③

B.②③④

C.①②③④9.尊重自己包括〔

〕。①自尊

②自负

③自爱

④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④10.小明这次没有考好，他应该〔

〕。A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场二.填空题(共10题，共44分)1.除了〔

〕的原因外，人类在〔

〕、〔

〕中不合理的行为也会诱发或〔

〕自然灾害。2.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在〔

〕。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的表达。3.金无足赤，〔

〕。4.豁达宽容、〔

〕能使人身心健康，是健康的“〔

〕〞。5.我国把〔

〕列为根本国策。6.〔

〕是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们珍贵的〔

〕。7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害，我国不仅建立了〔

〕、〔

〕、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的〔

〕系统。8.每个人都是〔

〕的个体，即使〔

〕，即使没有取得什么〔

〕，他也拥有生而为人的〔

〕。9.自敬，那么人〔

〕；自慢，那么人〔

〕。10.通过反思，我们可以总结经验，促进〔

〕的开展；还能明确自己〔

〕，判断自己的行为是否有助于目标的实现。三.判断题(共10题，共20分)1.水不能循环利用。〔

〕2.老实守信也是尊重自己的表现。〔

〕3.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。〔

〕4.反思人人时时都能进行，比方老师可以反思教法，学生可以反思学法。〔

〕5.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。〔

〕6.被人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值。推己及人，我们不需要尊重他人。〔

〕7.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和开展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。〔

〕8.保护环境只是兴旺国家的责任，开展中国家不需要尽到保护环境的责任。〔

〕9.善于反思的人，一定能取得成功。〔

〕10.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。〔

〕四.连线题(共1题，共7分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用五.简答题(共7题，共41分)1.具体说一说我们应该如何进行反思。2.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。3.反思对我们的作用。4.什么是反思？5.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。6.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？7.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.六.材料题(共2题，共12分)1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。〞从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？2.情境一：刘青在学校有点淘气，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学抱歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。〔1〕班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？〔2〕六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共1题，共10分)1.2021年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后〔1〕根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？〔至少两条〕〔2〕小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。〔至少两条〕〔3〕在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？〔至少两条〕参考答案一.选择题1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.A8.A9.C10.A二.填空题1.自然；生产；生活；加重2.行动上3.人无完人4.与人为善；维生素5.环境保护6.地球；空间7.气象；海洋；防灾减灾8.独一无二；默默无闻；显著成就；尊严9.敬之；慢之10.自身能力；努力的方向三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①选择自己经历的事件，回忆经过。②回忆在事件中自己做对的方面，肯定为经验。③回忆事件中做错的方面，总结为教训。④这件事如果可以重来一次，或者以后再遇到类似事情，能否做得更好。2.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己，有一次上学迟到了，他就反思了自己的过错，并在课桌上刻了一个“早〞字，来提醒自己要早早地来到学校学习，从此以后就没有迟到过。3.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。4.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。5.刘明的做法不对，因为他过于爱面子，不能接受别人比他优秀事实，不能正视好友对他的评价，这是典型的“输不起，说不得，过度维护自己〞。我们可以这样劝说他：刘明，你要相信自己的能力，但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀，这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法，分析问题是对事不对人。6.〔1〕我反思过。〔2〕掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能到达事半功倍的效果。〔3〕反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。7.①关爱今天的老人，就是关爱明天的自己；②关注人口，促进性别均衡，创造社会和谐；③控制人口数量，提高全民素质。六.材料题1.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的缺乏，这样才能促进自己不断进步，走向成功。2.〔1〕不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原那么的。〔2〕因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。七.综合题1.〔1〕①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路③洪水还造成了停