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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.气象灾害特别较重的预警信号是〔
〕。A.蓝色B.黄色C.红色2.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些〔
〕。A.制定垃圾分类处理的政策B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小,保护地球与我无关3.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是〔
〕。A.小亮不按时睡觉B.小明做事不专心,拖拖拉拉C.小花每天弹奏半小时钢琴曲4.〔
〕能让我们的生活更美好。A.自立B.宽容C.斤斤计较D.自私5.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是〔
〕。A.报复B.忍耐C.宽容6.〔
〕是一种自我完善的方式。A.内心活动B.方案C.反思D.行动二.填空题(共6题,共26分)1.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、〔
〕的传统。2.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的〔
〕、减少自然灾害〔
〕的重要手段。3.循环经济包括产品的清洁生产、〔
〕和〔
〕。4.2007年6月11日,中国气象局公布的?气象灾害预警信号发布与传播方法?对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和开展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用〔
〕、〔
〕、〔
〕和〔
〕表示,同时以中英文标识。5.世界各国通过〔
〕、〔
〕等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把〔
〕列为一项根本国策。6.通过〔
〕,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。三.判断题(共6题,共12分)1.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。〔
〕2.“世界环境日〞是每年5月的第三周。〔
〕3.在生活中宽容别人总会吃亏,我们要学会以“以眼还眼,以牙还牙〞。〔
〕4.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。〔
〕5.保护地球是国家的事情,不关我的事。〔
〕6.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们〞,于是就排到他前面。〔
〕四.连线题(共1题,共5分)1.将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏
资源短缺石油、天然气过度开采
环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁
生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共5题,共43分)1.说一说尊重自己有哪些重要的表现?2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?3.自然灾害会带来怎样的影响?4.面对灾难,我们应该有怎样的精神?5.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。六.材料题(共2题,共13分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有局部同学认为他〔她〕多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中局部同学没有投该班干的票,因为他〔她〕登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。2.2021年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,答复以下问题:〔1〕你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?〔2〕在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作奉献的?〔3〕写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共2题,共20分)1.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设〞为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时开展,要牢记“绿水青山就是金山银山〞!〔活动筹划篇〕1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。〔落实活动篇〕2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。〔共创明天篇〕3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?2.读“中国自然灾害分布图〞,分析答复以下问题。〔1〕我国自然灾害发生频率〔
〕〔高或低〕。〔2〕从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.填空题1.八方支援2.行为;危害3.资源的循环利用;废物的高效回收4.蓝色;黄色;橙色;红色5.签订协定;制订法律;环境保护6.反思三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值,不自我贬低不自卑。③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。2.〔1〕我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。〔2〕当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到平安空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。3.〔1〕造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。〔2〕带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续开展。4.〔1〕面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。〔2〕面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。〔3〕面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。5.〔1〕反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思,那么能更好地把握现在和未来。〔2〕通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的开展;也可以看到自己的缺点和缺乏,防止再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。〔3〕通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原那么〞来谈即可2.〔1〕我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。〔言之有理即可〕〔2〕响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。〔3〕我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情
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