初中生竞选学生会副主席演讲稿_第1页
初中生竞选学生会副主席演讲稿_第2页
初中生竞选学生会副主席演讲稿_第3页
初中生竞选学生会副主席演讲稿_第4页
初中生竞选学生会副主席演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中生竞选学生会副主席演讲稿

初中生竞选学生会副主席演讲稿1

敬重的教师、亲爱的同学们:

下午好!

我是xx,来自初一(x)班。我竞选的职务是学生会副主席。

我骄傲,我傲慢!由于我是东明中学的一名学生。三年以后,我将更加骄傲,更加傲慢,由于到那时,我是潍坊市一流中学的初中毕业生。

东明中学创潍坊市一流中学,是我们共同的目标。现在,我们已经具备了一流的师资、一流教学设施、一流的学习生活环境,再加上各位同学的奋勉努力,那么,东明中学成为潍坊市一流中学的前景指日可待。

我毫不疑心,各位同学作为东明中学的优秀学生,将有一个光明美妙的前程。一个品学兼优的学生,将来不但可以成为对国家、对社会有益的人,同时,也可以实现自己美妙的幻想,表达自我的人生价值。

??学生会是我们同学自己的组织,它将对各位同学的成长、进展起到肯定的帮忙、引导和效劳作用。假如我有幸成为学生会组织的一名工作人员,那将是我莫大的荣耀!

勤奋、仔细、刻苦是我学习的态度,执着、敢于创新是我永久的追求,公平、民主是我人生不变的原则。

如何使同学们在校园里既能安心读书、学有所得,又能身心愉悦、欢乐安康,将来能够布满自信地步入纷繁多彩的社会,是学校领导、各位教师和学生会的共同责任。我情愿帮助学生会主席,踏踏实实地为同学们做一点事情,使学生会成为沟通教师、学校和社会的桥梁。

我信任,学生会将成同学们的其次个家,在那里,没有娇宠,没有溺爱,有的是鼓舞、鞭策,更有关心和暖和。学生会是值得同学们信任的精神家园。

没有涓涓细流,哪来大海之磅礴?没有不懈跬步,哪来千里之壮举?学生会还很年轻,我们都在成长,我也将在大家的观望下更加努力。在此,我个人严肃承诺:我会努力并且将始终努力下去,竭尽全力地使我们的校园生活更加丰富多彩!同时,我更需要大家热心地支持和帮忙!在人生的道路上,我们渴望成长,渴望收获!

一个美妙绚烂的明天在向我们招手,让我们热忱地去拥抱她吧!

感谢!

初中生竞选学生会副主席演讲稿2

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自初一五班的邓德宇。特别荣幸能站在这里参与本届学生会的竞选,我竞选的职务是学生会副主席。我知道,今日的舞台高手云集,群星灿烂,个个实力非凡。但我信任自己的力量,由于有志不在年高!

我从小学到现在始终担当班长,而且有三年大队委和大队长经受。我学会了怎样为人处世,怎样协调好各部门之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的.冲突,使我积存了相当的治理阅历和领导力量。我也渐渐培育了责任、包涵、细致、镇静、大气、创新的自身素养,而这些正是一个学生干部必备的修养。

我的兴趣也很广泛。我参与过学校组织的各项活动,在活动中尽情施展自己的书法、作文、演讲、运动才能。在历届的学校春季田径运动会上,我分别取得过短跑、仰卧起坐、垒球工程的冠军,我还参与过省级的乒乓球竞赛,获得过国家级书法竞赛的大奖。今日我为大家带来了我的一幅书法作品----“自强不息”,我盼望大家能够和我一样,做自强不息的新一代学生,带着我们的学生会自强不息,一路向前!成绩属于昨天,挑战存在将来。

假设我当上副主席,我会发挥副主席的帮助功能。协,就是协调。我会架起上下沟通的桥梁,搭起左右联系的纽带。助,就是帮助。我会鼎力帮助主席,并能独挡一面。

我会主见学生会分年级治理。由于每个年级有每个年级的特点,比方我们初一就会着重于行为习惯和小学生到初中生的角色转换的治理,初二、初三也各有他们的特点。

总之,我将以“奉献校园,效劳同学”为宗旨,真正做到为同学们效劳,为学生会的建立尽心尽力!

教师们,同学们,请给我一个时机,我将还你一个惊喜!感谢大家!

初中生竞选学生会副主席演讲稿3

敬重的各位教师、各位同学:大家晚上好!

首先感谢大家能够在这本属于约会、逛街、打dota、三国杀的疯狂星期五之夜,顶着瑟瑟寒意来听我的聒噪演讲!感谢!下面请先允许我作一下自我介绍,我是来自09级xx专业x班的xx,现担当班级团支书、学办助理,原文艺部副部、辩论赛一辩手及上届辩论赛领队。我站在这里竞选的职位是学生会副主席。

对我来说,参加主席团,是一种荣誉,更是一种责任。既然选择了站在这里,就应当付出自己最大的努力。或许在大多数人看来学生会副主席一职并不如主席工作那么重要,也不如部长的工作那么明确详细,副主席在学生会中的影响好像不大,但我并不这样认为,副主席在整个学生会中有着不行替代的重要作用!学生会副主席必需具有较强的创新意识和团队意识,必需具备较强的沟通力量和协调力量,必需具备甘当绿叶、淡泊名利的忘我精神。而且,作为主席团的一员,他决策及工作的好坏也将影响着整个学生会的进展!

因此竞选学生会副主席对自身要求很高,对自己也更有挑战性!这也是我来竞选的一项缘由。

另外,我认为自己也初步具备了作为一名学生会副主席所应当具备的素养和力量。

第一,我拥有激情,而且足够自信!我虽然是文艺部出身,但我本身并没有什么的文艺特长。尽管如此我还是参与了去年的校舞蹈大赛,而且我是那个团队里最矮的一个,就是放哪哪就一个坑的那种!但是我仍旧和其他人一样去努力,去流汗,去训练,并最终取得了二等奖的好成绩。所以无论何时请信任你自己!也请信任我!

其次,我做事仔细负责,勤勤恳恳,而且做一行,爱一行。在学办做助理的这一年半多以来,无论那一项任务我都本着“低调做人,高调做事”,由于工作是做出来的,实实在在的,有目共睹的!是你的事你就认仔细真,哪怕加班加点也要保质保量的完成!

第三,我学习力量很强,对于我不熟识的事或领域,我能够很快的熟识并把握。记得我刚负责晚会的走秀节目时我真的无从下手,但现在我不仅可以很娴熟的安排流程,甚至可以自己编辑音乐、制作视频。所以我信任我能够很好的学会并做做好副主席一职。

第四,我的组织领导力量和与人的沟通协调力量很好。作为团支书,在班级治理上,我坚持严以律己,宽以待人,对于班级的各项工作能够做到合理的安排和规划。这也使我拥有了一个很好的人际关系。

而这一切其实都要归功于学生会及各项工作给我带来的阅历和帮忙。始终以来我都认为,学生会不仅是一个帮助教师效劳同学的组织,它更是一个帮忙人成长的团队。对于这一点我深有感受,以前我是一个特殊磨蹭的人,做事也常常畏手畏脚,但学生会的工作使我的性格和做事风格真的得到了很大的改善和进步。所以感谢学办教师、紫云学姐、我的同事和全部帮忙过我的人!感谢!

假如大家能够给我这个时机的话,我信任我将会更加努力,为学生会做到“高效,负责,自治”的目标添砖加瓦,真正让学生会成为学生与教师沟通的桥梁,学生自己展现风采的平台,提高自我力量奉献出属于我自己的力气,同时,盼望大家能够在平常监视我,催促我,让我真正得到力量上的补充提高,心灵上的完善充实,盼望大家能够支持我,也盼望大家信任我的努力,在今后看到我的成果,感谢大家。

初中生竞选学生会副主席演讲稿4

尊敬的教授、酷好的同学们,下午好!

我是Xx,来自初一(X)班。我竞选的职务是门生会副主席。

我傲慢,我自大!由于我是东明中学的一论理门生。三年今后,我将更加傲慢,更加自大,由于到当时,我是潍坊市一流中学的初中毕业生。

东明中学创潍坊市一流中学,是我们互助的目标。如今,我们已经具有了一流的师资、一传播授方法、一流的进修糊口生涯环境,再加上各位同学的奋勉尽力,那么,东明中学成为潍坊市一流中学的前景指日可待。

我毫不猜疑,各位同学作为东明中学的优秀门生,将有一个敞亮美妙的长进。一个得才兼备的门生,将来不但可以成为对国度、对社会有益的人,同时,也能够兑现本身美妙的幻想,表现自我的人生代价。

门生会是我们同学本身的构造,它将对各位同学的成长、成长起到必定的救助、指导和办事效用。假如我有幸成为门生会构造的一名工作人员,那将是我莫大的光荣!

勤奋、当真、吃苦是我进修的立场,执着、勇于立异是我永久的追求,划1、民主是我人生稳固的原则。

如何使同学们在校园里既能安心读书、学有所得,又能身心愉悦、快乐安康,将来能够富有自负地步入纷繁多彩的社会,是黉舍带着、各位教授和门生会的互助责任。我承诺帮助门生会主席,脚结壮地地为同学们做一点事变,使门生会成为雷同教授、黉舍和社会的桥梁。

我信任,门生会将成同学们的其次个家,在那边,异国娇宠,异国宠爱,有的是鼓舞、鞭策,更有关心和温和。门生会是值得同学们信任的精神故里。

异国涓涓细流,哪来大海之磅礴?异国不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论