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10应用文之日记2023年中考英语万能黄金作文模板(通用版)应用文之日记2023年中考英语满分作文范文押题猜题作文模板(通用版)第一部分应用文之日记体裁解读及写法点拨日记主要用来记录。天所经历的主要事情和过程,并表达自己的感受天文日记的写作,要注意以下三个方面:1.格式要正确。在写日记正文之前,要依次有日期、星期及当天的天气情况。2.表达要清楚、准确、连贯。判断的标准就是通过阅读你的日记,看能否用简洁明了的英语把一天之中发生的事情以及你的感受准确无误地表达出来。日记记录的事情通常是已经发生了的,故常用一般过去时。3.文体要口语化。因为日记是写给自己看的,其内容多是记述自己亲身经历和亲眼看到的事或抒发自己的感情等,所以用第一人称写,把该写的东西写清楚即可。写作样例与常用句式:日期,星期天气日期,星期天气事件背景与话题:1enjoyedmyselftodaybecause...我今天很尽兴,因为....Itookpartin...我参加了......Onmywayto...,Isaw....在路上,我看见了....Itisanunforgettabledaytoday.今天是难忘的一天。Howtimeflies!时光飞逝!记叙事件、描写经过,适当穿插体会:Earlythismorning今天早些时候....Isetofffor...启程.....Ittookmeanhourtogetthere.我到那儿花了一个小时。WhenIgotto....当我到.....Afterthat...在这之后....1spent30minutesvisiting...我花了30分钟参观.....Attheendoftheday....在一天结束时,结尾(感受与态度):ThoughIwastired,Ifelt...尽管很累,我感到....Ifelt..thaneverbefore我觉得比以往任何时.....Iamconvincedthat...我确信.....Iamdeterminedto..我决.心....Itismydutyto........是我的职贵:应用文之日记万能黄金模板Dayoftheweek,DateWeather①Todayis.Ididsomemeaningfulthings.②Inthemorning,I_.(事件一)Intheafternoon,I(事件二)Afterthat,I.(事件三)③Whatawarmandmeaningfulday!Iwillneverforgetthememorableday!/AlthoughIwasverytired,Ifeltveryhappybecause.注:①介绍今天是什么日子,引出事件②详细描写了今天所做的事情③表达感想模板内容可根据题目要求和具体情况取舍。第三部分必备词汇与套用句型必备亮点词汇月份January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月天气情况sunny晴朗的cool凉爽的cold寒冷的rainy下雨的windy大风的cloudy多云的snowy下雪的foggy多雾的描述心情joyful欢喜的excited激动的delighted高兴的pleased开心的satisfied满意的comfortable舒适的bright明亮的terrible糟糕的horrible恐惧的frightened害怕的经典套用句型闪亮篇首句(1)Itwasthefirstdayofourwinterholiday.这是我们寒假的第一天。(2)Oneofmyfather'sfriendsinvitedmetohaveapicnictoday.今天,我爸爸的一个朋友邀请我去野餐。(3)Onthisweekend,mybrotherandIdecidedtohelpmymotherwiththehousework.这个周末,我弟弟和我决定去帮助我妈妈做家务活。(4)Today,Irealizedthattimewasaverycruelthing.今天,我意识到时间是非常残忍的一样东西。(5)Today,ourschoolhadanopeningceremonyintheschoolauditorium.今天,我们学校在学校礼堂举办了开学典礼。出彩篇中句(1)Itseemedtobeaneasytaskforus,butlaterwehadahardtimefinishingit.它看起来像是一项容易的任务,但之后我们经历一段艰苦的时期才完成它(2)Ispentthewholedaysweepingthefloorandwashingtheclothes.我花了一整天来扫地、洗衣服。(3)Thoseredbuildingsandthosegreentreesformedabeautifulpicture.那些红色的建筑物和绿色的树木构成了一幅美丽的图画。(4)Thenightviewwassobeautifulthatwealldidn'twanttogohome.夜景是如此漂亮,我们都不想回家了精彩篇尾句Iwillbemorediligentinthissemester.这个学期我准备更加勤奋地学习。(2)Wewilltreasureitatthebottomofourhearts.我们会把它珍藏在我们的内心深处。(3)Whataniceday!多么美好的.天!(4)Iwassomovedbyhisspeech.我被他的演讲深深感动了。(5)Ididenjoythatgame.我非常喜欢那个游戏。第四部分模板范文演练(荆州)今天是6月21日,父亲节。假设你是李明,你早起为爸爸做早餐,煮了一碗鸡蛋面条。现在请你按照下表提示内容,用英语写一则日记。煮面条的过程水,面条,鸡蛋,佐料······(3-4个步骤)爸爸吃面条后的感受美味,高兴,夸奖·····你的想法和打算自豪,感恩,祝福,多帮助父母分担家务·要求:1.请使用恰当的关联词叙述做面条的过程。2.可以适当增加内容,但是文中不得出现真实的姓名和学校名称。3.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范。4.词数80左右。日记开头已给出,不计入总词数。Sunday,June21SunnyTodayisFather'sDay.Igotupearlyand万能模板套用分析首先,引出话题,点明写作目的。→主题其次,具体描述过程。→过程最后,表达想法和打算。→想法满分范文Sunday,June21SunnyTodayisFather'sDay.Igotupearlyanddecidedtocooknoodlesformyfather.Tobeginwith(一二三原则,使用了过渡词。),Iboiledthewaterandthenpouredthenoodlesintothepot.①After5minutes,accordingtomyfather'stasteIaddedsomesalt,oilandchilisauce.Finally,Icookedaheartshapedeggandcoverednoodleswithit.AlthoughitwasthefirsttimethatIhadcooked,myfathersaiditwasdelicious.(句式多变原则,although引导让步状语从句,从句中还包含itwasthefirsttimethat句型。)②Feelingmovedandsurprised,hegavemeabighug.=3\*GB3③IfeltproudofmyselfandIdecidedtohelpmyparentswithhouseworkfromnowon(短语优先原则。)。Whatawarmandmeaningfulday!Iwillneverforgetthememorableday!你也可以这样表达①Atfirst,Iboiledthewaterandthenpouredthenoodlesintothepot.②MyfathersaidwhatIcookedwasdeliciousthoughitwasthefirsttimethatlhadcooked.③Hewassomovedandsurprisedthathegavemeabighug.范文译文6月21日星期天晴今天是父亲节。我早早起床,决定为我父亲煮面条。首先,我把水煮沸,然后把面条倒入锅中。5分钟后,根据我父亲的口味我加了一些盐、油和辣椒酱。最后,我做了心形的鸡蛋,并把它盖在面条上。虽然这是我第一次做饭,但是我父亲说非常美味。他既感动又惊讶,给了我一个大大的拥抱。我为自己感到自豪,决定从现在起帮助父母做家务。这是多么温馨而又富有意义的一天!我永远不会忘记这难忘的一天。第五部分热点话题满分叙事记叙文必背一假如你是李平,今天班级召开了英语主题班会。请根据提示内容写一篇英语日记,记录班会的情况,并说说作为九年级学生的我们该如何利用好课后时间温课备考。写作要点:1.班会主题:如何利用好课后时间温课备考2.班会内容:应用文之日记2023年中考英语满分作文范文押题猜题作文模板(通用版)(1)学习时间有限:距离中考只有40多天;(2)同学们时间分配不合理;(3)针对如何利用好课后时间,同学们给出很多有益的建议。3.说说作为九年级学生的我们该如何利用好课后时间温课备考。写作要求:(1)不得使用真实的姓名和学校名。(2)可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。(3)字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。(4)至少80词。Wednesday,May12thCloudyToday,ourclassheldanEnglishclassmeeting.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】范文:Wednesday,May12thCloudyToday,ourclassheldanEnglishclassmeeting.Thetopicwasabouthowtomakegooduseofthetimeafterclasstowarmupforexams.Contentsofclassmeeting:1.Studytimeislimited:only40daysawayfromtheentranceexamination.2.Students’timeallocationisunreasonable.3.Inviewofhowtomakegooduseofthetimeafterclass,thestudentsgivealotofusefulsuggestions.Ithinkweshouldarrangeourtimereasonablywhilewereviewcarefully.Onlywhenwerelaxproperlyandhaveagoodspiritcanwegettwicetheresultwithhalftheeffort.【详解】1.题干解读:该题目属于应用文写作,但写作时要按日记格式来写。在写作是应承接短文开头,根据汉语提示的内容,介绍班会的主题、内容和九年级学生该如何利用好课后时间温课备考。2.写作指导:本文应该用第三和第一人称来介绍内容;时态采用一般过去时和一般现在时;在介绍内容时,力求语句通顺,内容完整,保证条理清晰。二假如你是北京市红光中学的学生李明,平时坚持用英语写日记。请根据以下要点,记述你周末到杨柳青游览的经历,并表达自己的想法和感受。1.上午参观了年画博物馆,看到了怎样制作年画,并购买了一些年画。2.接着导游带我参观了石家大院,欣赏了相声。3.下午坐船游览了运河,并沿途拍照。4.品尝了各种小吃,并和当地人进行了交流,发现当地人很善良友好。5.我……参考词汇:运河canal;年画yearlypainting;石家大院ShijiaYard;小吃snacks;相声crosstalk要求:(1)词数:80〜100个。(2)日记格式和开头已给出,不计入总词数。(3)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。SaturdayIwenttothefamousancienttownYangliuqingtoday._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】参考范文:SaturdayIwenttothefamousancienttownYangliuqingtoday.Inthemorning,IvisitedtheYearlyPaintingMuseumandwatchedhowtomakeyearlypaintings.IthoughttheyweresointerestingthatIboughtsomeformyparents.ThentheguideshowedusaroundtheShijiaYardandweenjoyedthecrosstalkthere.Intheafternoon,wetookaboattouralongthecanalandtookmanybeautifulphotos.Afterthat,wetrieddifferentkindsoflocalsnacksandcommunicatedwiththelocalpeople.Theywerereallyniceandfriendly!IthinkYangliuqingisawonderfuloldtownwhichisworthvisiting.Ibelievemoreandmorepeoplewillgothereandenjoythebeautifulscenesandinterestingculture.【详解】1.题干解读:本题为日记写作,格式已给出,学生根据要点提示进行内容写作即可。题目要求记述周末到杨柳青游览的经历,并表达自己的想法和感受。2.写作指导:写作时应用第一人称,记叙的是发生过的事,故此部分应用过去时,表达感想应用现在时,记叙时应按题目要点顺序逐条展开,文章要做到条理清晰、层次分明,要点齐全。三今天,跳绳世界冠军李华给大家上了一节云体育课。请写一则英文日记,记录这特别的一课。日记需包括以下要点:1.授课者:李华,14岁,红星中学学生;2.上课内容:跳绳讲解和示范等;3.你的收获和感受。注意:1.参考词汇:跳绳(ropeskipping)、冠军(champion);2.词数:80词左右(日记的开头已给出,不计入词数);3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。Monday,May31stDearDiary,Today,wehadaspecialonlinePElesson.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文:Monday,May31stDearDiary,Today,wehadaspecialonlinePElesson.TheteacherwastheworldchampionofropeskippingnamedLiHua.Heis14yearsold,andheisalsothestudentofHongxingMiddleSchool.Intheclass,heexplainedthewayofropeskippingandshowedushowtodoitwell.Wewereinterestedinthesports.Heansweredsomequestionedandtoldhisexperiencetous.Ilearnedthatthebestwaytodosomethingbestisbypracticingitalot.Practicemakesperfect.Whataninterestinglessonwehad!【详解】1.题干解读:该题目属于日记写作。在写作时应承接短文开头;讲述授课者的个人信息,上课的内容,最后讲述个人的收获和感受。2.写作指导:本文应该用第三人称来叙述;时态采用一般过去时为主,讲述授课人的信息和课堂内容需要叙述完整,保证条理清晰。四在成长过程中,我们经常会面临来自老师的提醒、责备或批评。有的同学不理解,有的甚至会做出过激的反应。5月13日,是星期四,在你们班发生了一件事,这件事让你印象深刻。请你根据以下要点用英语写一篇日记。(1)在英语课上,李明不听讲而是看小说。(2)老师几次提醒他要认真听课,他依旧如此,老师把他书拿走。(3)李明什么也没说,突然站起来冲出教室。(4)老师拦住了他,让他冷静下来并把他带回教室。(5)课后老师与他进行了沟通,他认识到了自己的错误并鼓起勇气向老师道歉。(6)你认为……参考词汇:提醒remind拦下stop鼓起勇气pickupone’scourage要求:(1)词数:80~100个。应用文之日记2023年中考英语满分作文范文押题猜题作文模板(通用版)(2)开头已给出,不计入总词数。(3)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。Thursday,May13th,2021FineIstillrememberthedaywhenIhadanEnglishclass.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文:Thursday,May13th,2021FineIstillrememberthedaywhenIhadanEnglishclass.LiMingreadanovelinsteadoflisteningtotheteacherintheEnglishclass.OurEnglishteacherremindedhimseveraltimestolistentohercarefully,buthestilldidso,theteacherhadtotakeawayhisbook.Tomysurprise,LiMingstoodupsuddenlyandrushedoutoftheclassroomwithoutanywords.Ourteacherstoppedhim,andtookhimbacktotheclassroom.Afterclass,ourteacherhadatalkwithhim,herealizedhismistake.Finally,hepickeduphiscourageandsaidsorrytoourEnglishteacher.Inmyopinion,itisimportanttostaycalmwhenourteacherspointoutourmistakes,becauseit’sgoodforourdevelopment.【详解】1.
题干解读:题目要求根据提示词语和要点,写出班里发生的事情,要写具体事情的经过以及最后的结果并表明自己的观点,写作时要运用正确的英语表达,要选用恰当的词汇和短语。
2.
写作指导:写作时要与已给出的开头融合起来,用第三人称来写作,时态以一般过去时为主,要做到要点齐全,无单词拼写和语法错误。五时光飞逝,转眼之间你就要毕业了。初中三年,你在学习、生活等方面取得了很大的进步,这些成绩的背后有老师的教诲、家长的鼓励,同学的帮助,还有……。现在想来你一定很感谢他们。请选择一个人,根据要点提示和注意事项,写一篇英文日记,描述一下他或她。要点提示:1.Whatishe/shelike?2.Whatarehis/herpersonalities?3.Whatarehis/herhobbies?4.Whatmakesyouthankhim/hersomuch?注意事项:1.短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯,并展开合理想象,做适当发挥;2.词数在70个左右;3.短文中不得提及真实的人名、校名等相关信息,否则不与评分。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】范文:May7,2021FridaySunnyToday,Iwouldliketosay“thankyou”tomyEnglishteacher.He'satallmanwiththickglasses.Helikessportsandoftenplaysfootballandbasketballwithusafterschool.He'shumorousandalwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.He'skindbutstrictwithus.Heneve
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