认识的辩证思维

认识的辩证思维第1页，共124页，2023年，2月20日，星期日第六章认识中的辩证思维第一节辩证思维方法第二节现代科学思维中的辩证性质第三节思维方法及其更新第2页，共124页，2023年，2月20日，星期日归纳和演绎分析和综合抽象和具体历史和逻辑第一节辩证思维方法第3页，共124页，2023年，2月20日，星期日

辩证思维方法是立足于概念的辩证本性，通过概念内在矛盾的展开和判断、推理的逻辑形式，最终形成理论体系的方法。辩证思维方法归纳和演绎分析和综合具体和抽象逻辑和历史第4页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳与演绎归纳第一节认识中的辩证思维第5页，共124页，2023年，2月20日，星期日归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。培根个别一般第6页，共124页，2023年，2月20日，星期日不完全归纳长角的动物都是食草动物。羊是食草动物牛是食草动物鹿是食草动物羊、牛、鹿……都长角…………第7页，共124页，2023年，2月20日，星期日完全归纳一系一队全体学员已经返校一系二队全体学员已经返校一系三队全体学员已经返校一系四队全体学员已经返校一系全体学员已经返校（一系共四个学员队）第8页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳与演绎第一节辩证思维方法归纳演绎第9页，共124页，2023年，2月20日，星期日是以一般概念、原则为前提推导出个别结论的思维方法。亚里斯多德个别一般演绎第10页，共124页，2023年，2月20日，星期日水果都含有维生素梨是水果梨含有维生素。演绎第11页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳与演绎第一节辩证思维方法归纳演绎归纳和演绎的关系第12页，共124页，2023年，2月20日，星期日归纳为演绎提供前提水果都含有维生素梨是水果梨含有维生素。水果都含有维生素水果都含有维生素水果都含有维生素水果都含有维生素苹果含有维生素葡萄含有维生素桔子含有维生素……苹果、葡萄、桔子……是水果水果都含有维生素。第13页，共124页，2023年，2月20日，星期日演绎为归纳提供指导植物是进化的动物是进化的人类是进化的生物是进化的达尔文赖尔拉马克进化进化进化进化第14页，共124页，2023年，2月20日，星期日归纳和演绎互相补充老虎是胎生的牛是胎生的猫是胎生的……老虎、牛、猫……是哺乳动物哺乳动物都是胎生的。第15页，共124页，2023年，2月20日，星期日哺乳动物都是胎生的鸭嘴兽是哺乳动物鸭嘴兽是胎生的。哺乳卵生归纳和演绎互相补充第16页，共124页，2023年，2月20日，星期日卡尔纳普归纳主义和演绎主义归纳主义演绎主义培根穆勒笛卡尔波普第17页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳与演绎第一节辩证思维方法二、分析与综合分析第18页，共124页，2023年，2月20日，星期日是指把整体分解为各个属性、部分、阶段、方面，以便分别加以研究的思维方法。原子整体部分分析第19页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳与演绎第一节辩证思维方法二、分析与综合分析综合第20页，共124页，2023年，2月20日，星期日综合是指把被分解了的各个属性、部分、阶段、方面再重新组合为整体的思维方法。综合整体部分第21页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳与演绎第一节辩证思维方法二、分析与综合分析综合分析与综合的关系第22页，共124页，2023年，2月20日，星期日分析综合基础前提分析与综合的关系第23页，共124页，2023年，2月20日，星期日分析与综合互相包含分析综合综合分析第24页，共124页，2023年，2月20日，星期日分析与综合互相转化分析综合世界主观世界客观世界人类社会自然界无机界有机界植物动物微生物………………第25页，共124页，2023年，2月20日，星期日分析与综合互相转化综合分析动物禽兽等人女人男人张三李四…………王五赵六女人男人人……第26页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合三、抽象和具体感性具体第27页，共124页，2023年，2月20日，星期日是人们通过感官对事物整体所形成的一种“混沌的表象”，是一种生动、丰富但相当笼统的感性认识。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。感性具体第28页，共124页，2023年，2月20日，星期日低高姐妹黑紫第29页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合感性具体三、抽象和具体抽象规定第30页，共124页，2023年，2月20日，星期日指对象的某一本质方面（因素、属性、关系）在思维中的反映，也就是对事物某一本质方面的认识，是一种内容上尚不完全的理性认识形式。抽象规定第31页，共124页，2023年，2月20日，星期日第32页，共124页，2023年，2月20日，星期日第33页，共124页，2023年，2月20日，星期日一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合感性具体三、抽象和具体抽象规定思维具体第34页，共124页，2023年，2月20日，星期日是指某一对象的各种抽象规定按照其内在联系统一起来的有机整体在思维中的完整的、具体的再现。思维具体第35页，共124页，2023年，2月20日，星期日具体和抽象的辩证关系感性具体抽象规定思维具体认识第36页，共124页，2023年，2月20日，星期日历史一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合三、抽象和具体四、历史和逻辑四、历史和逻辑第37页，共124页，2023年，2月20日，星期日历史一是指对象发展史，即客观事物（认识对象）自身的历史发展过程，如天体史、地质史、生物史、社会史等。第38页，共124页，2023年，2月20日，星期日诞生幼年期青年期壮年期

主序星老年期白矮星中子星黑洞红巨星超新星爆发恒星的一生第39页，共124页，2023年，2月20日，星期日历史二是指认识发展史，即人类对特定对象的认识发展过程，如天文学史、地质学史、生物学史、社会学说史等。第40页，共124页，2023年，2月20日，星期日地球科学的发展张衡哥白尼浑天说日心说星云说康德第41页，共124页，2023年，2月20日，星期日历史一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合三、抽象和具体四、历史和逻辑历史方法第42页，共124页，2023年，2月20日，星期日历史方法是指按照事物历史发展的自然行程来揭示其发展规律的方法。第43页，共124页，2023年，2月20日，星期日原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会第44页，共124页，2023年，2月20日，星期日逻辑历史一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合三、抽象和具体四、历史和逻辑历史方法第45页，共124页，2023年，2月20日，星期日逻辑指关于对象的认识成果或理论体系的内在结构和范畴演化序列。第46页，共124页，2023年，2月20日，星期日物理学的逻辑速度加速度力功和能第47页，共124页，2023年，2月20日，星期日逻辑历史一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合三、抽象和具体四、历史和逻辑历史方法逻辑方法第48页，共124页，2023年，2月20日，星期日逻辑方法是指把事物的发展进程在思维中以逻辑的形式再现出来的研究方法，即以理论的形态概括地反映事物发展进程的方法。第49页，共124页，2023年，2月20日，星期日逻辑历史一、归纳和演绎第一节辩证思维方法二、分析和综合三、抽象和具体四、历史和逻辑历史方法逻辑方法历史和逻辑的统一第50页，共124页，2023年，2月20日，星期日历史和逻辑的统一一是指逻辑的结构与演化同对象的客观发展史相一致；二是指逻辑的结构与演化同人们对这一对象的认识发展史相一致。第51页，共124页，2023年，2月20日，星期日动物进化史第52页，共124页，2023年，2月20日，星期日动物学的逻辑原始生物原始动物两栖动物人类哺乳动物爬行动物第53页，共124页，2023年，2月20日，星期日物理学的逻辑速度加速度力功和能物理学史亚里斯多德伽利略牛顿焦耳第54页，共124页，2023年，2月20日，星期日理性思维与非理性思维求同思维与求异思维收敛思维与发散思维第二节现代科学思维方法的辩证性质第55页，共124页，2023年，2月20日，星期日第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维理性思维第56页，共124页，2023年，2月20日，星期日理性思维是指认识过程中的感性反映形式和理性反映形式，包括感觉、知觉、表象、概念、判断、推理等认识形式。理性思维感觉知觉表象概念判断推理感性认识理性认识第57页，共124页，2023年，2月20日，星期日第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维理性思维非理性思维第58页，共124页，2023年，2月20日，星期日非理性思维相对理性思维而言，主要包括主体的情感、意志以及想象、直觉、灵感等意识形式。其特点是：非逻辑性、不以语言为媒介。第59页，共124页，2023年，2月20日，星期日情感对认识活动的影响布鲁诺面对大火毫不畏惧第60页，共124页，2023年，2月20日，星期日诺贝尔奖为何没有数学奖？第61页，共124页，2023年，2月20日，星期日意志对认识活动的影响马克思为真理奋斗了一生第62页，共124页，2023年，2月20日，星期日司马迁矢志不渝著《史记》第63页，共124页，2023年，2月20日，星期日想象对认识活动的影响亚里斯多德伽利略巴金屠格涅夫第64页，共124页，2023年，2月20日，星期日莱特兄弟由天上的飞鹰想到了飞机第65页，共124页，2023年，2月20日，星期日直觉、灵感对认识活动的影响爱因斯坦E=MC2L=L0T=T0第66页，共124页，2023年，2月20日，星期日魏格纳与大陆飘移说第67页，共124页，2023年，2月20日，星期日非理性主义哲学把非理性的因素如意志、直觉等作为世界的本原或人的本质的哲学形态。第68页，共124页，2023年，2月20日，星期日叔本华第69页，共124页，2023年，2月20日，星期日尼采第70页，共124页，2023年，2月20日，星期日萨特第71页，共124页，2023年，2月20日，星期日第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维求同思维二、求同思维与求异思维第72页，共124页，2023年，2月20日，星期日是指致力于在两个或两个以上不同事物之间，找到它们的相同、相似之处。求同思维不同相同第73页，共124页，2023年，2月20日，星期日施莱登施旺细胞第74页，共124页，2023年，2月20日，星期日第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维求同思维二、求同思维与求异思维求异思维第75页，共124页，2023年，2月20日，星期日求异思维是指在两个或两个以上相同或相似的事物中，寻找它们的相异之处。相同不同第76页，共124页，2023年，2月20日，星期日曹雪芹《红楼梦》剧照第77页，共124页，2023年，2月20日，星期日第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维求同思维二、求同思维与求异思维求异思维求同思维和求异思维的关系第78页，共124页，2023年，2月20日，星期日NaKSnCSiPN门捷列夫第79页，共124页，2023年，2月20日，星期日收敛思维第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维二、求同思维与求异思维三、收敛思维与发散思维第80页，共124页，2023年，2月20日，星期日收敛思维是以某个思考对象为中心，从不同的角度和方面，将思维指向这个中心点，并从众多意见中引出一个最佳答案，以达到解决问题的目的。第81页，共124页，2023年，2月20日，星期日座谈会上的讨论是思维收敛过程第82页，共124页，2023年，2月20日，星期日收敛思维第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维二、求同思维与求异思维三、收敛思维与发散思维发散思维第83页，共124页，2023年，2月20日，星期日发散思维是指针对某一思维对象，思维主体充分发挥自己的想象力，突破原有的知识圈，从不同的角度、不同的方向和不同的关系去思考问题，多方面、多层次地寻求解决问题的答案和方法。第84页，共124页，2023年，2月20日，星期日1+2+3+……+99+100=(1+100)+(2+99)=101*50=5050+……+(50+51)第85页，共124页，2023年，2月20日，星期日想想看，玻璃杯有哪些用处？第86页，共124页，2023年，2月20日，星期日收敛思维第二节现代科学思维方法的辩证性质一、理性思维与非理性思维二、求同思维与求异思维三、收敛思维与发散思维发散思维收敛思维与发散思维的统一第87页，共124页，2023年，2月20日，星期日收敛思维发散思维收敛思维与发散思维的统一思维过程就是从收敛到发散，再从发散到新的收敛过程。第88页，共124页，2023年，2月20日，星期日思维方式的要素和功能确立现代思维方式第三节思维方式及其更新第89页，共124页，2023年，2月20日，星期日思维方式亦即人们的理性认识方式，是思维主体按照一定的方法和程序反映客体的相对稳定的思维运行样式。思维方式社会实践决定影响第90页，共124页，2023年，2月20日，星期日第三节思维方式及其更新一、思维方式的要素和功能思维方式的要素语言第91页，共124页，2023年，2月20日，星期日语言是指具有一定的形(音)义的符号系统，由声音(语音)、词汇和语法三个部分构成。第92页，共124页，2023年，2月20日，星期日语言是直接与思维联系的，它把人的思维活动的结果，认识活动的成果，用语言及由词组所组成的句子记载下来，巩固起来，这样就使人类社会中思想交流成为可能的了。斯大林第93页，共124页，2023年，2月20日，星期日第三节思维方式及其更新一、思维方式的要素和功能思维方式的要素语言知识第94页，共124页，2023年，2月20日，星期日是指人类在改造自然和社会的实践活动中积累起来的精神文化财富和认识成果，它是构成思维方式的基础，是决定思维方式科学程度和发展水平的最主要成分。知识第95页，共124页，2023年，2月20日，星期日为解决广义相对论难题，爱因斯坦不得不花费时间去学习非欧几何学。恩格斯在45岁时向马克思学习微积分。第96页，共124页，2023年，2月20日，星期日第三节思维方式及其更新一、思维方式的要素和功能思维方式的要素语言知识观念第97页，共124页，2023年，2月20日，星期日观念是指人们对客观事物的反映所形成的看法或认识，它是思维方式的重要因素。第98页，共124页，2023年，2月20日，星期日疑邻偷斧有个人丢了斧头，他怀疑是邻居家的孩子偷走了。他看见那孩子，觉得他走路、表情都象是个贼。第99页，共124页，2023年，2月20日，星期日后来，这个人在山下找到了他的斧子。他再看那孩子，觉得他走路、表情一点也不象个贼。第100页，共124页，2023年，2月20日，星期日鲁迅关于“美”的观念，影响了他对京剧艺术和梅兰芳本人的看法。第101页，共124页，2023年，2月20日，星期日第三节思维方式及其更新一、思维方式的要素和功能思维方式的要素语言知识观念思维习惯第102页，共124页，2023年，2月20日，星期日思维习惯是思维主体运用各基本因素在思维过程中的动态展开，它包括思维的逻辑起点和终点，思维的运行线路等。第103页，共124页，2023年，2月20日，星期日同病不同命第104页，共124页，2023年，2月20日，星期日第三节思维方式及其更新一、思维方式的要素和功能思维方式的要素思维方式的功能认识功能第105页，共124页，2023年，2月20日，星期日认识功能是思维方式最本质的功能，它包括选择、操作和解释等具体的功能。第106页，共124页，2023年，2月20日，星期日思维方式的选择功能是指对认识过程中的一切因素都要进行过滤和筛选。第107页，共124页，2023年，2月20日，星期日居里夫妇从大量的沥青铀矿中找到了钋和镭第108页，共124页，2023年，2月20日，星期日思维方式的操作功能是指将认识材料按照一定的思维规则编排组合并进行加工制作的功能。第109页，共124页，2023年，2月20日，星期日开普勒对第谷留下的大量天文观测资料进行加工整理，发现了行星运动的规律。第110页，共124页，2023年，2月20日，星期日思维方式的解释功能是指赋予认识对象以一定的性质、意义和价值的功能。第111页，共124页，2023年，2月20日，星期日不同的认识产生不同的解释第112页，共124页，2023年，2月20日，星期日第三节思维方式及其更新一、思维方式的要素和功能思维