第三节彼此尊重才能赢得尊重

第三节彼此尊重才能赢得尊重演示文稿现在是1页\一共有28页\编辑于星期一优选第三节彼此尊重才能赢得尊重现在是2页\一共有28页\编辑于星期一1自尊的人最看重自己的（）。2在人际交往中，我们为什么要养成豁达乐观的人生态度？3我们应怎样对待别人的议论和评价？4尊重他人最基本的表现？5怎样尊重他人?6尊重可以使人（），尊重可以使人（）。尊重可以（），产生（）。谁怕谁现在是3页\一共有28页\编辑于星期一自尊----成功80多年前,美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民。当镇长杰克逊先生发放食品时，许多难民大嚼大咽，只有一个年轻人例外，,他对镇长说:先生，你送给我这么多好吃的，有什么活让我干吗？杰克逊笑了说，我只不过想给你们提供些帮助而已，哪来的活让你做呢？但年轻人却没有领情的意思：不，先生，如果没有活做的话，我不会接受你的食物，真的，先生，我总得为你干点什么呀！但杰克逊实在想不出有什么活可给这年轻人干，于是情急之中蹲了下来，让年轻人给他捶一下背。后来，年轻人被留下来了，杰克逊镇长把女儿嫁给了他。再20年后，这位年轻人成了世界石油大王，他的名字叫哈默。现在是4页\一共有28页\编辑于星期一有句话说：“自尊比吃饭更重要”，还有句话说：“自尊是生命的衣裳。”这些话都道出了自尊在人生中的重要地位。一个有志气的人，一定是个懂自尊的人，一个敢于善于维护自尊的人。那么，在日常生活中我们应该怎样维护自己和他人的尊严呢？哈默先生的成功，固然有许多因素，但他那种拒绝不劳而获的做法，却为他赢得了宝贵的自尊，而自尊却是成就事业的基石。石油大王哈默取得成功依靠的是什么？请问：现在是5页\一共有28页\编辑于星期一什么是人格

人格，似乎是一个很学术的名词，但实际上，如果对人格略有所知的话，我们就能在日常生活中观察到“人格”。一个孩子乐观自信，不怕失败，活跃而有创造力，我们会说：“这个孩子具有健康人格”；若一个孩子没有安全感，常常自卑，或常主动攻击他人，我们会说：“这个孩子可能有人格障碍”。一、维护人格最重要现在是6页\一共有28页\编辑于星期一

我们以更通俗的语言来表述现代社会中儿童所具有的健康人格：

能比较客观地认识自我和外部世界；对所承担的学习和其它活动有胜任感；充分发挥潜能的；对父母、朋友有显示爱的能力；有安全感；喜欢创造；有能力管理自己的生活；有自由感。现在是7页\一共有28页\编辑于星期一晏子使楚现在是8页\一共有28页\编辑于星期一

晏子为什么要坚持从大门进城？晏子的行为说明他有什么品质？晏子是用什么方法来维护人格，赢得自尊的？

楚王为什么要侮辱晏子？楚王三次侮辱晏子，结果怎样？现在是9页\一共有28页\编辑于星期一从这个故事我们可以看出什么？

《检察日报》有这样一则消息：一对夫妇到某餐厅吃饭，而一对母女带着一只狗坐在这对夫妇的对面点来饭菜，让狗在饭桌上与人同吃。这对夫妇认为自己的人格尊严受到了损害，请餐厅老板解决而不得，遂向法院起诉，要求餐厅赔偿精神损失。这对夫妇不仅捍卫了自己的人格尊严，也捍卫了人类的尊严，受到舆论的广泛支持。★自尊的人最看重自己的人格。谁若丢了人格尊严，那是自我作贱，别人自然也就不把他当人了。请问：维护自尊捍卫人格现在是10页\一共有28页\编辑于星期一自己守卫自己的尊严如果在穿着方面不如同学……如果你的父母职务不高，收入较低，甚至下岗待业……如果你有点“与众不同”，比如相貌不是那么好看，或者成绩没有那么出色，或者脾气不是那么温顺，或者口才不太好……这些情况会让你感到自尊受伤害吗？现在是11页\一共有28页\编辑于星期一二、自尊者达观

如果遇到下面的情况，你会如何处理？如果你得知有人曾说过你的坏话。正月初一早上一开门，你就发现有人在门口放了一个装着骨灰的陶罐。如果你是一名老师，班上有个爱搞恶作剧的学生向你后背洒墨水。现在是12页\一共有28页\编辑于星期一

同学们都说出了自己的想法，下面让我们看看这些故事的主人公是怎么做的呢。

现在是13页\一共有28页\编辑于星期一武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有过错，臣便改正；至于有人到朝廷讲臣的不是，臣不想知道是谁。”现在是14页\一共有28页\编辑于星期一那个乡下人把陶罐拿到田里装了泥土，并种进一棵梅花。又是年初一，花开了，他悄悄地把花送回那仇人的门口。在这一天，仇人羞愧地来到这位乡下人家里作揖说：老兄，我输了。

现在是15页\一共有28页\编辑于星期一有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水，老师没有说什么，只是给他写了首小诗。“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚。天空宽容了彩霞。拥有了美丽；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”学生看后，深思良久，主动向老师承认了错误。对老师更加敬仰。

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相传古代有位禅师，一日晚禅师在院子里散步，只见墙角边有一张椅子，他一看便知是有一位出家人违寺规越墙出去遛了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一位和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容也是一种无声的教育。现在是17页\一共有28页\编辑于星期一法拉第是近代电磁学的奠基人，他的科学发现为电的应用开拓了广阔的道路。但是，在电灯、电话、电动机发明前，不少人怀疑的电的用处。一次，法拉第做完电磁感应理论讲演后，一位贵妇人有意挖苦他：“教授，你讲的东西有什么用处呢？”“夫人，你能告诉我刚生下的孩子有什么用吗？”法拉第诙谐地反问道。法拉第的故事现在是18页\一共有28页\编辑于星期一

宽容是一种伟大。自尊的人要懂得宽容，要有一种豁达、开朗的生活态度。还要学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和尴尬。现在是19页\一共有28页\编辑于星期一议一议:这样会不会伤害我们的自尊？有些人说话尖刻，不注意他人的感受，常常直抒胸臆，直指问题。有些人爱说笑话，活跃气氛，虽然并不针对谁，但有时使人感到尴尬。有人认为，在对待自己的有可能引起他人耻笑的缺陷上，敢于并善于自嘲，也是一种达观的生活态度，它帮助我们轻松化解流言蜚语。你同意这种观点吗？自尊要……现在是20页\一共有28页\编辑于星期一（1）承认世界因为差异而精彩，养成一种豁达、开朗的性格，更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。（2）对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价。针对的是是具体行为，而不人本身。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。（3）对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。1、怎样对待他人的议论、评价？现在是21页\一共有28页\编辑于星期一自尊者达观不能太在意他人的评价议论只能代表个别人的意见，未必正确。批评是对事不对人。我们应该做到“有则改之，无则加勉”。斤斤计较，得理不饶人，不仅不能维护你的自尊，反而破坏了你的修养。现在是22页\一共有28页\编辑于星期一

此外，自尊的人还要把握自尊的度，要能够正确对待别人的批评、议论。

2、自尊要适度讨论：他们面对批评的态度是否可取？《迟到遭到批评讥笑3女孩不堪惩罚出走》《13岁女孩被老师批评后离家出走父亲寻女遇车祸》现在是23页\一共有28页\编辑于星期一三、善于尊重他人

现在是24页\一共有28页\编辑于星期一

举例说明在日常生活中你是如何被别人尊重的，你又是如何尊重别人的。现在是25页\一共有28页\编辑于星期一

一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销商，顿生怜悯之心。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事的说：“您和我一样，都是商人。你有铅笔要卖，并且上面有标价。”这位商人的话是什么意思？他为什么要这么做？现在是26页\一共有28页\编辑于星期一

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了