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文档简介
第一传感器绪论演示文稿现在是1页\一共有28页\编辑于星期一(优选)第一传感器绪论现在是2页\一共有28页\编辑于星期一第一章绪论
1.1引言1.2传感器的重要意义
1.3传感器的定义、组成及分类1.4本课程的主要研究内容与要求1.5本课程的特点1.6学习本课程的方法1.7成绩评定ToTwo现在是3页\一共有28页\编辑于星期一1.1引言测量是获得各种物理量和描述物理过程参数的唯一手段
被测量的分类
测试系统的组成ToOne现在是4页\一共有28页\编辑于星期一被测量的分类
1、电量
2、非电量
电流、电压、功率、电阻、电容、电感To1.1位移、振动、速度、加速度、力、力矩温度、压力、流量浓度、成分、湿度等。1)机械量
2)热工量:
3)化工量:现在是5页\一共有28页\编辑于星期一测试系统的组成
U,IR,L,C传感器信号调理器记录显示仪器U,I非电量测试系统的一般组成To1.1现在是6页\一共有28页\编辑于星期一1.2传感器的重要意义1.2.2
促进国民经济各部门的技术进步(汽车等,ABS)1.2.3
提高各种设备的性能
(武器装备等)1.2.4
促进科学技术的发展
1.2.5丰富和美化人民生活ToOne1.2.1引言
现在是7页\一共有28页\编辑于星期一1.2.1引言
现代科学技术的发展进入了许多新的境地,以物理学为例:距离宏观可观察上千光年的宇宙,微观可小到10-13cm的粒子;时间长到数十亿年的天体演化,短到10-24秒的瞬间反应;超高温(5万~1亿度)、超低温(接近绝对零度0.010K);超高压(3000个大气压,掌握地壳地幔结构及核聚变规律);超高真空(10-19毫米汞柱)、超强磁场(25万高斯以上)、超弱磁场(10-15高斯,与生命活动有关)等。
To1.2传感器的重要意义
1.2现在是8页\一共有28页\编辑于星期一1.3传感器的定义、组成及分类
1.3.1传感器的定义
传感器是将被测的某一物理量(或信号)按一定规律转换为另外一种(或同种)与之有确定对应关系的、便于应用的物理量(或信号)输出的装置。传感器又称为变换器,换能器或探测器等。(Atransducerisadevicethatconvertsasignalfromonephysicalformtoacorrespondingsignalthathavingadifferentphysicalform.)1.3.2传感器的组成1.3.3传感器的分类ToOne现在是9页\一共有28页\编辑于星期一1.3.2传感器的组成
敏感元件传感元件信号调理电路辅助电源被测量电量To1.3敏感元件:直接感受被测量(一般为非电量),并输出与被测量成确定关系的其它量(也可能为电量)的元件。传感元件:一般情况下它不直接感受被测量,而是将敏感元件的输出量转换为电量输出的元件。现在是10页\一共有28页\编辑于星期一1.3.3传感器的分类2、按传感器的构成原理分为:结构型和物性型。
3、按传感器的能量转换分为:能量控制型和能量转换型。
4、按传感器的物理原理分为:1)电参量式;2)压电式;3)磁电式;4)光电式;5)气电式;6)热电式;7)射线式;8)波式;9)半导体式;10)其它原理传感器;
5、按传感器的输出量可分为:模拟式传感器和数字式传感器。6、按转换过程是否可逆分为:双向传感器、单向传感器。To1.31、按传感器的工作机理分为:物理型、化学型和生物型。现在是11页\一共有28页\编辑于星期一1.4本课程的主要研究内容与要求
ToOne
1、研究内容:传感器的基本原理、特性、应用以及某些机械量、热工量的测试技术。
2、要求:本课程是“电子信息工程”专业的一门专业课。通过本课程的学习,要求学生掌握传感器的原理、特性及应用;学会对各种非电量信息的拾取与动态测试的基本原理与方法;能够独立地设计各种非电量测试系统。现在是12页\一共有28页\编辑于星期一1.5本课程的特点第二:分散型技术
第三:看起来容易,做起来难
ToOne第一:知识密集型技术
现在是13页\一共有28页\编辑于星期一1.6学习本课程的方法从学习内容上讲:原理、特性、应用;从学习方法上讲:
1)记好笔记;
2)多看书、教材及参考资料;
3)多动脑筋,多给自己提问题
ToOne现在是14页\一共有28页\编辑于星期一1.7成绩评定卷面考试成绩:占80分(闭卷考试);作业:占5分;
文献调研报告:占15分;总计100分ToOne现在是15页\一共有28页\编辑于星期一现在是16页\一共有28页\编辑于星期一现在是17页\一共有28页\编辑于星期一现在是18页\一共有28页\编辑于星期一现在是19页\一共有28页\编辑于星期一To1.2现在是20页\一共有28页\编辑于星期一现在是21页\一共有28页\编辑于星期一(10)石化行业To1.2现在是22页\一共有28页\编辑于星期一
微机电系统(MEMS)现在是23页\一共有28页\编辑于星期一例1-1三峡工程大坝混凝土浇注施工机械防碰撞问题1416mCablewaysTowerbeltcranePortalcrane126m参考资料:《Briefintroductionofstage-IIofTGP》现在是24页\一共有28页\编辑于星期一例1-1长江三峡工程大坝混凝土浇注施工机械防碰撞问题问题及解决方法:(1)怎样测量角度、位移以及施工机械关键部位的空间相对位置?(2)信号如何传输?(3)多传感器信信融合处理(fusion)?(4)设备的管理、调度和控制传感器技术信息处理技术计算机等技术现在是25页\一共有28页\编辑于星期一例汽车防抱死制动系统
ABS(AntilockBrakingSystem)
汽车的制动地面与车轮间的静摩擦系数力来自地面大于滑动摩擦系数(1)提供最大的制动力ABS的任务:(2)保持刹车时的方向稳定性参考资料:《科技新时代》1998No.8P40-43现在是26页\一共有28页\编辑于星期一ABS的工作原理
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