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文档简介
初中生国旗下的演讲稿初中生国旗下演讲稿300(七篇)如何写初中生国旗下的演讲稿(精)一
2.你是我心目中比拟仔细、擅长自学的男孩,你的思维灵敏,学习成绩稳中有升,对学习布满信念,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点急躁,经常“让我高兴让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!
3.你很聪慧,也很灵气,你原来不应当是一个普一般通的学生,只惋惜你太贪玩,上课时留意力不太集中。课堂上的答复声音是那么小,能大声点吗?要克制作业书写马虎的现象和不交作业的现象。盼望今后能改正一些不良习惯,成为一名精彩的学生。信任你能更好的。
4.你的聪慧伶俐,擅长学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答下列问题。你的作业总是令教师很满足。自觉的学习态度给同学作出了典范。所以,你取得了很大的进步。你的数学还要更加努力,在假期里好好地补一下。在尊师爱友方面你做得特别精彩。但教师要提示你“山外有山,人外有人“,虚心慎重永久是胜利的法宝。望你连续努力,教师关注着你的进步。
5.你是个聪慧懂事、有天资的孩子,信任你的将来肯定不行限量。盼望能虚心承受教师和家长的意见,主动改正自己的缺点,让教师感到你在一每天地成长。
6.“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,秦教师由衷地为你快乐。现在的你,已逐步成为教师和同学心目中的男子汉。假如能改正上课爱讲小话的毛病,学习再踏实些,就更能让教师欣慰了!教师信任你肯定能再接再厉,充分发挥你的聪慧才智,成为班中的佼佼者。
7.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关怀集体的同学,教师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生,但教师盼望你今后能大胆发言,给自己多制造一些时机,教师信任,你将是一位更优秀的学生。
8.你很棒!学习成绩拔尖,但从不傲慢自满;严格要求同学,但从不板起面孔;到处遵守纪律,但照旧天真活泼;做事仔细,责任心强,关怀集体,任劳任怨,是教师的得力助手。教师打心眼里喜爱你!盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加精彩.
9.你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的答复,课后有你关怀集体的身影。作为一个班干部,你真是特别尽责。教师始终都很喜爱你,你知道吗?不过教师有时也会批判你,那是由于教师盼望你更严格地要求自己,努力使自己更为精彩。
10.你是个文雅内向的女孩子,值日生工作,你能够听从安排,仔细完成。不过,有时上课的留意并不太好,有时还会开小差。.盼望你今后能进一步改良学习方法,加强根底学问学习,克制各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
11.你上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。教师布臵的事情,你能悄悄地记在心里,积极去做,从来不用教师操劳。在全班同学和教师心目中树立了优秀班干部的形象,全部同学都悄悄地把你作为典范教师想,假如你能提高你做作业的速度,那么你会更加精彩!
12.你性情温柔,言语不多。你工作积极,愿意当教师的小助手;与同学关系融洽,深得同学们宠爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余熬炼自己的各项力量,做一个全面进展的好学生!
13.你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,工作积极,愿意当教师的小助手。工整、正确的作业经常是同学的典范。盼望你连续努力,那样,同学们会更佩服你,教师会更信任你!
14.你性情温柔、待人恳切、礼貌,渴望进步,教师还记得你生病时仍坚持上学,真令教师感动。但有时交友不慎,不能明辨是非、严格要求自己,缺乏刻苦钻研精神,可教师信任你确定能改正缺点,愿你把握时机,多多努力,勇攀顶峰,在渴求学问的同时,努力完善自我。
15.你是我们班一位挺精彩的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作力量强,是教师信得过的得力助手。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加精彩。
16.你是一个很得意的女孩,也是个有责任心的学习委员,做事踏实,聪慧机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,口头和书面表达力量都很强,朗读课文很有感情,学习承受力量强。愿你不断锤炼自己,学习上再刻苦些,看到了吗,精彩的人生在向你招手?!
17.你既聪慧又活泼,待人恳切有礼貌,你团结同学,组织力量强,讲究卫生,热心班级工作,是教师的很得力的助手,教师很喜爱你;课堂上你举手大胆发言,声音洪亮,成绩优良,同学们很喜爱你。假如你把你的伙伴都看成是你学习或帮忙的对象,那你和你很多伙伴的成绩就更棒了。加把油,努力干,你会更精彩!
18.你为人诚恳,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语根底不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。信任“工夫不负有心人”,最终的成功肯定属于你的!
19.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,工作你总能带着一股仔细的劲儿。学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。大家也更喜爱你了。但你性格内向,不爱放开心扉与同学交朋友。要对自己有信念,大胆展现自己,不断地熬炼自己。信任你会更精彩的!
20.你能自觉遵守学校的各项规章制度,惋惜上课时简单受外界干扰,留意力不够集中。学习方法有待改良,把握学问不够坚固,信任经过努力,肯定可以取得满足的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。
21.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必需脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,盼望你严格要求自己,时时用这句话来鼓励自己,不要荒废了你良好的天资。
22.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关怀集体的同学,教师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生,但教师盼望你今后能大胆发言,给自己多制造一些时机,教师信任,你将是一位更优秀的学生。
23.你是个聪慧、性格开朗的女孩,同学们都喜爱接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,敬重教师,关怀集体,在学习上能严格要求自己,平常兴趣广泛,特殊使教师快乐的是,你写的作文总能与众不同,很棒。这些都是你的特长。盼望你在今后的学习中积极向上,增加竞争意识,信任,你会取得更大的胜利的!
24.你是一个聪慧听话的好孩子,学习仔细主动,积极思索,书写工整美观,能自己治理自己,与同学们相处开心,大家都喜爱和你在一起。愿你在仔细学习的同时,在学习方法上,多动脑筋,你会成为一个令人佩服的女孩子的。
25.课堂上,你答案在胸,却很少轻易举手;班级里,你满腔热忱,却难得启齿表白;你自觉的学习态度给同学作出了典范。你的成绩总是保持优良。可谓“真人不露相”。若能放开心扉,和同学多交谈,与教师多接触,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的欢乐。
26.你是教师最喜爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你应当是优秀的。但是,你还有距离。教师信任,只要你学习上再主动自觉些,把字写得端端正正的,你将是我们班最棒的!
27.进入初中后,你的独立性增加不少,学习主动自觉,胆识也慢慢大了,还能仔细负责地完成教师交给你的任务,教师看在眼里,乐在心里。盼望你连续努力的学习、工作,把自己练得棒棒的,使羽毛更饱满,成为一只飞翔在学问海洋中的雏鹰!
28.你是一个活泼好动的孩子,思维开阔,对集体的荣誉很疼惜,敬重教师,能以自己的一技之长为班级效劳,很讨人喜爱。但你总把你的聪慧过多地用错了地方,假设你上课用心-点,假设你做作业仔细一点,假设……你将是一个多么精彩的学生,教师拭目以待。
29.聪慧、活泼的你有一颗上进的心,可是你不够自觉,贪玩、淘气,上课不太用心。其实,一个人无论他的思维多活泼,假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,那么你成绩会更好。盼望你能更懂事一些,正视自己的缺点,努力做个人全面进展的好学生。
30.你是个让人宠爱的男孩,喜爱劳动,关怀集体,清扫卫生态度仔细,学习也很努力。这个学期,教师发觉你的学习也有了不少进步,教师为你快乐。假如今后能英勇发言、提问、再刻苦些,你会进步得更快。有信念吗?努力吧!
31.你挺聪慧,也很机智,能虚心承受教师的教育,思想上积极要求进步,只是常不能严格要求自己;盼望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平。盼望你以坚韧的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。我对你还有一份特殊的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?信任你不会使我绝望的。
32.你肯定很艳羡那些成绩优秀的同学,你肯定认为他们很聪慧,学得很轻松,其实不然,真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要努力,由于他们深知,积存学问在于勤,学问渊博在于恒。教师知道你有良好的学习愿望,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,会有一份收获的。
33.你是一个很有上进心的孩子,能虚心承受他人意见,知错就改,敬重教师,与同学也相处不错,有肯定的责任心,教师发觉你的学习也有了不少进步,教师盼望你改掉偷懒的毛病,以后上课能积极举手发言,多动脑思索,愿你坚持不懈,取得抱负的成绩!
34.正直英勇,性情刚烈,经常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与规划,因此你的成绩会不断进步。你对事尽责,教师交给你的任务总是那么放心,学期快完毕时,你的思想有所松懈,锐气缺乏,信任肯定回引起你的高度重视的。新的学期肯定要打造一个全新的自我.
35.悄悄的思考,悄悄的倾听,勤恳的你每步都走得很踏实,教师早已静静的喜爱上这份珍贵的含蓄,但教师更盼望能看到你的锋芒,大胆的展现风采,你会发觉原来自己也可以笑得如此绚烂。
如何写初中生国旗下的演讲稿(精)二
三年的时间就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,由于这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路究竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了很多深深浅浅的脚印。
三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。
我的初中生活
第一节课,熟悉新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍旧记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞怯大声念着自己的名字,编着好玩的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着奇怪,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了很多笑话,然而我们渴求着友情,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。由于缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。犹如行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友情。
运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋勉,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清楚,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分预备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?犹如快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。
寝室,对我来说是生疏的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,似乎另一个家。五个生疏的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,经常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的静静话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“浪费”很多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们肯定会骄傲地答复:我们骄傲,我们来自108!犹如诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友情,更类似于亲情。
初中生活,犹如兴办,令人回味无穷。
如何写初中生国旗下的演讲稿(精)三
太阳总是在风雨过后才更为绚烂,空气也总是在风雨过后才更加清爽。——题记
世界上最长的是什么?是时间,最短的是什么?是时间,最宝贵的是什么?是时间,最令人无视而又最令人珍惜的是什么?还是时间。在这世间,工作要在时间中进展,生命要在时间中诞生,才智要在时间中显示。时间是生命的财宝,是学问的力气。
时间在不同人的身上体p出不同的含义,有人感慨时间如流水般太匆忙,这是由于他不会利用时间;还有人埋怨时间太漫长难耐,这是由于他不懂得珍惜时间,利用时间。但是,无论是珍惜还是挥霍,我们每天度过的都是属于自己的时间。
初中的三年生活,对我来说就像匆忙的流水,刹那间就全部消逝了。蓦然回首,我不禁心里一颤,我真的不敢信任我的初中生活就快完毕了,可事实确实如此。
初中生活的欢乐,有蓝天白云,有绿树红花,有欢歌笑语,我们彼此放开心扉,共同共享这全部的一切,专心体会这份美妙与真诚。我们彼此关爱,我们珍惜友情,这些欢乐的日子,正由于有了我们的努力而变得更加流光溢彩。
有风雨的日子,我也曾经受过,但我从不流泪,由于泰戈尔说过,“如
果你为失去月亮而流泪,那么你也将失去群星“。我不想失去得太多,所以我的泪是不会落在大地上蒸发的,我要咽下去,让它变成一股力置,伴我奋勇前进。
欢乐的日子总是转瞬即逝,苦痛的风雨却是如约而至。
太阳总是在风雨过后才更为绚烂,空气也总是在风雨过后才更加清爽。i而我们还有一年的时间,只要我们坚信,成功属于强者,我们肯定会贏。
假如你想超越别人,你必需付出努力;要想你的根底比别人的扎实,你:必需脚踏实地;要想你的诗句比别人的美丽,你必需付出辛勤的汗水。你需要勤奋、坚强,一如既往。
如何写初中生国旗下的演讲稿(精)四
雪白的粉笔,在你灵活的手上舞动,留下一道道淡淡的痕迹,聚拢,成了一手美丽的英语板书。为你尘封的记忆,因黑板而清醒。
——题记
一年前,当我踏进教室,看到的是你那张年轻的脸,笑眯眯地递给我一套教科书,那时候,我钟爱上了你的一脸笑容。
你的课上,黑板上是你的粉笔字,娟秀,漂亮,小巧,精巧,我钟爱那种美。写于黑板上,赞叹于我心。从今,钟爱上了你的字。
和你谈天,告知你我很艳羡你的字,你告知我,只要多练,我也能够写出来。于是,我偷偷地仿照你的字迹,练习着,最终,我的字被你夸奖了:书写竞赛,我更是发奋地在那张薄薄的卷子上一笔一划,你收了卷子,赞叹我的字很像你的板书,我笑而不答,心里偷着乐。
第一次月考,我扬起成功的微笑,期中考、综合科竞赛我却考得一塌糊涂,我忍不住哭了,悲伤甚至是无望,你一次一次不厌其烦地找我谈话,使我重燃自信的火炬,最终在期末考时赶了上来。
“write”和“white”这两个单词,我一向弄错。你在我的本子上写着“yourwritingissobeautiful。comeon,mydearchild,beliveyourself。”从这以后,我不再写错,本子还保存着,因你娟秀的字迹。
一笔一划,黑板上的板书随着时刻一天一天变换着,我一向认为,看你的板书,是一种享受,以为你的板书会陪咱们到初中毕业。
可我错了。迫近的夏,焦躁的虫鸣,发怒的太阳,窒息的空气吞噬着暑假,再次踏进校园,你离开得突然,没有告知我一声。黑板上一片空白,娟秀的字迹也不复存在,我突然憎恨起遥远的南北距离,吉林与广东,如果只有地图上的距离该多好,可现实终究是现实,我能做的,只有将记忆尘封了。
执起手中的粉笔,在黑板上写着“abc”,粉笔轻快地拂过黑板,恍惚中,我又看到了你的板书。那一年相伴的时间,每一个片段在我眼前,缓缓流过。粉笔在明媚的阳光中起舞,舞出了你的满脸笑容。
再在黑板上一划,穿越一年的时间,黑板上的记忆,在我眼前交融、集合、分别,企图抓住那些稍纵即逝的粉灰,却未能胜利。罢了,就让粉灰,为你送去真诚的祝愿与思念。
后记:黑板上的记忆,像咱们嬉闹时的那颗树的年轮,一圈一圈刻在我心头,时间擦去了黑板上板书,擦不去我心上的黑板上的记忆。
如何写初中生国旗下的演讲稿(精)五
初中的3年,我们美妙的岁月,匆忙走过。
青春的花朵绽放在这个,我们朝气蓬勃,就像竞相绽放的花儿。
初三,一次分班使们成了新面孔,却丝毫影响不了我们酷热的激情,交友是我们的天性,青春洋溢在脸上。班上,我们为一道题争辩的剧烈,宣布正确答案后,成功的人脸上布满自信,而失败的人吐吐舌头,叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发,眼光碰撞中,我们青春飞扬!课业重负也不会转变我们,青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛间或发出夸大的叫声渲染气氛,我们青春的舞步,永不止息。
接近中考的日子里,焦灼的心数着离别的日子,头脑被将来充满,沉醉在对新环境的向往里,真正到了离别这一天,期盼的欣喜迟迟不来,却变成了不舍。曾经以为离别很简单,离别时才知困难,蓦然发觉,不懂得珍惜的我们,任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开,埋怨食堂的饭菜,埋怨某教师不留情面,但现在回忆,却又不舍离去。不断责怪自己,当时为什么不好好珍惜。单独在家里,翻看这3年的日记,发觉原来幸福始终在身边。回味着初中的酸甜苦辣,眼望向窗外,嘴角挂着一抹笑。我不再梦想将来,却掉进回忆的深渊里,和同学的点点滴滴都映在脑海,总会挥不去,由零开头,想到落泪……
离开教育我3年的母校,我舍不得,51中的教师和同学。3年,我们朝夕相处,曾经的欢乐与哀痛,离别后才知要学会珍惜……三年同窗,还未折柳相赠,还未道一声珍重,还未依依惜别呢,便错过了,圆满了,却也无用了……
突然产生回去的念头,但走了就是走了,再也回不去了。把回忆放在日记里,永久把这段宝贵的日子放在心里,我能做的,只有珍惜……
如何写初中生国旗下的演讲稿(精)六
仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探究,渴求布满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往抱负之峰的途中,永久没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一每天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的响亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆忙又消沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声喜悦的休止符。而我用时间的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗幻想。
记不清多少次了,面对过一张张画着一个个“x”的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新千年降临之际,用笔在一张白纸上写下了“一中”,然后让它在夜空中缓缓飘去……
在书山学海中步履困难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来胜利的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚决而有意义。布满涩味的日子令人艰辛,布满欢乐的一帆风顺却简单让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年始终踏实地走过。
撑一把花伞,走在模糊的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在20xx年的秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着家乡的烟雨,站在一中的校门前?
中考降临的日子中,生活更是像布满了紧急的行板,我曾埋怨过许多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:“你怎么还看电视,不怕考不上高中?”的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我糊涂地意识到这些苦都是为了我明天的幻想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我很多自由,而在我马上告辞这匆忙即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地熟悉到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体会不到苦后的乐。而在我安静下来熟悉自己懂得吃苦之后,欢乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐,一首奇妙的组曲,我将连续弹奏这段乐章,去叩开20xx年一中神圣的大门!
初中生活的苦与乐,我将回忆过去,去我想去的地方!
如何写初中生国旗下的演讲稿(精)七
当你一次次主动帮忙同学清扫教室时,当你为一道难题凝神深思时,当你弯腰捡起地上的纸屑时……作为教师的我,是多么的快乐!我为你的热心、勤奋和英勇而快乐!
你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特殊是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你精彩的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业仔细完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,愿意为教师办事,是个品学兼优的学生。教师盼望你以后意志力再顽强些,为班级效劳的的责任心再剧烈些,你的人生将会更加精彩!
当你把自己的“出色”---一幅漂亮的画给教师观赏的时候,教师真为你感到傲慢,你妈妈的心情肯定跟教师一样感动吧!这幅画是你化了很多心血才创作完成的,对吗?告知你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。
你是一个文雅、得意的孩子,你有着精彩的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比拟仔细。但在生活上,教师盼望你能多向好同学看齐,好好努力呀,教师可是在关注着你的每一点进步!
诚恳、文雅是你良好的一面;能积极参与劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。教师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。固然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你肯定会有很大的收获的。
初中生学生评语大全2
教师曾经跟你说过,只要你投入多一点的激情,你会发觉,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我
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