安宁2022-2023年中学教师招聘考试真题及答案解析网友整理版

祝各位通过考试第页安宁2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭训练中（）

单项选择题

A、训练者对受训练者了解和影响的深刻性

B、家庭群体中训练和生活的统一性

C、家庭群体中交往接触的亲热性

D、家庭对受训练者的把握方式具有多维性

2：从记忆方式的进展来看，高中生擅长接受的记忆方式是（）。

单项选择题

A、理解

B、机械

C、内隐

D、无意

3：熬炼法就是通过创设良好的情景，潜移默化地培育同学品德的方法。（）

推断题

对

错

4：家庭训练的特点有（）

多项选择题

A、影响具有先主性

B、把握方式具有单一性

C、交往接触具有亲热性

D、训练与生活具有统一性

E、训练者对受训练者了解和影响具有深刻性

5：（）迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时，需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构，以适应外界的转变。

单项选择题

A、重组性

B、顺应性

C、同化性

D、具体

6：打篮球属于（）。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、徒手型操作技能

D、开放型操作技能

E、闭合型操作技能

7：社会的政治经济制度是挺直决定训练目的的因素。

推断题

对

错

8：课后作业必需和课堂教学一起进行设计。（）

推断题

对

错

9：训练与生产劳动相脱离的社会是（）。

单项选择题

A、奴隶社会

B、原始社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

10：（）不是训练商量方法的特点。

单项选择题

A、客观性

B、可验证性

C、综合性

D、伦理性

11：__________指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。（）

单项选择题

A、应激

B、应对

C、应付

D、应答

12：（）是最自觉、糊涂地论证了挺直阅历在个人成长中的意义，并将儿童个体的挺直阅历加以规范和具体化为课程并且付诸实践的训练家。

单项选择题

A、泰勒

B、桑代克

C、斯金纳

D、杜威

13：问题解决的一般性障碍主要包括（）

多项选择题

A、心情障碍

B、文化障碍

C、言语障碍

D、习惯障碍

E、知觉障碍

14：一天，小红、小明做完数学题后发觉答案不一样。小红说：“假如我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?（）

单项选择题

A、小红说的是真话，小明的答案对了

B、小刚说的是真话，小明的答案错了

C、小明说对了，小红和小林的答案都不对

D、小明说错了，小红的答案是对的

15：训练心理学商量的内容不包括（）

单项选择题

A、训练心理学基本理论

B、学习理论

C、学习的过程

D、训练政策和法规

16：依据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）

单项选择题

A、高尚的动机与低级的动机

B、近景动机与远景动机

C、内部动机与外部动机

D、挺直动机与间接动机

17：春秋战国时期，古琴音乐已具有确定的艺术表现力气，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深化人心。伯牙所奏琴曲为（）。

单项选择题

A、《广陵散》

B、《高山流水》

C、《阳关三叠》

D、《扬州慢》

18：桑代克的学习理论为（）

单项选择题

A、顿悟说

B、试误说

C、内话说

D、文化历史说

19：我国义务训练应当坚持（）。

单项选择题

A、以国家办学为主

B、以企事业办学为主

C、以学校办学为主

D、以社会力气办学为主

20：训练心理学可以关怀老师依据同学的智力进展水平为智力超常或有格外才能的儿童供应更为改善、更有利于其潜能充分进展的环境和教学内容，这说明训练心理学具有（）作用。

单项选择题

A、精确了解问题

B、供应理论指导

C、预报并干预同学

D、结合教学进行商量

21：打篮球属于（）。

多项选择题

A、徒手性操作技能

B、开放型操作技能

C、心智技能

D、器械性操作技能

E、粗放型操作技能

22：个体的心理进展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同进展阶段的非连续的过程。（）

推断题

对

错

23：下列能代表自我实现需要的描述是（）。

单项选择题

A、他宁愿担当专业工作也不愿做企业家

B、他很少依靠外界反馈

C、他总是为他的行为担当责任

D、他常常让别人提出问题

24：训练的基本要素包括（）

多项选择题

A、训练环境

B、受训练者

C、训练内容

D、训练手段

E、训练者

25：训练目的的确定必需考虑历史进展的进程。（）

推断题

对

错

26：14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动（）

单项选择题

A、废除了君主专制制度

B、冲击了教会的陈腐说教

C、确立了资产阶级的统治

D、引发了殖民扩张的狂潮

27：属于训练规章的文件（）

单项选择题

A、学校体育工作条例

B、未成年人爱惜法

C、中国训练改革和进展纲要

D、训练督导暂行规定

28：上课拖延时间说明老师认真负责，是老师优良品质的体现。（）

推断题

对

错

29：“骑士七技”属于（）。

单项选择题

A、学科课程

B、综合课程

C、选修课程

D、隐性课程

30：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。（）

推断题

对

错

31：德育过程与受训练者品德形成的过程无关。（）

推断题

对

错

32：人的身心进展具有能动性，体现了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、一般性

B、格外性

C、主观性

D、客观性

33：主动的心情有助于身心健康，消极的心情会引起人的各种疾病。这指的是心情情感的（）。

单项选择题

A、动机功能

B、健康功能

C、调控功能

D、信号功能

34：由于训练目的要回答的是训练要培育什么样的人这样一个问题，所以训练目的是整个训练工作的核心，也是训练活动的依据和评判标准，动身点和归宿。（）

推断题

对

错

35：为适应科学学问的加速增长和人的持续进展的要求而慢慢形成的训练思想和训练制度称为（）

单项选择题

A、终身训练

B、一般训练

C、职业训练

D、义务训练

36：传统的班级管理模式是以老师为中心构建的。（）

推断题

对

错

37：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）

单项选择题

A、智力技能

B、学问迁移

C、智力

D、思维程序

38：世界各国都格外重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）

单项选择题

A、《儿童权利公约》

B、《未成年人爱惜法》

C、《儿童权利宣言》

D、《儿童生存、爱惜和进展世界宣言》

39：“真正有效的训练目的必需是内在于训练或通过训练过程去实现的目的”，并且训练无“过程之外”的目的。这一观点属于（）

单项选择题

A、社会本位的训练目的论

B、个人本位的训练目的论

C、神学的训练目的论

D、训练无目的论

40：我们平常所说的举一反三、触类旁通是属于（）。

单项选择题

A、记忆

B、间接思维

C、思维的概括性

D、迁移

41：在技能形成过程中，练习中消逝进步的临时停顿现象，在心理学上称为（）。

单项选择题

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低谷现象

42：依据下列材料，请回答{TSE}题：小明的智力发育和学习特别正常，课间同学们都到室外活动去了，可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩，慢慢地对四周环境没了爱好，对四周的人和事不予理睬，大家都说他是不合群的同学。{TS}小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（）

多项选择题

A、同学对与人交往根本不感爱好，或因焦虑、担忧而不能与人交往

B、同学不被同伴所宠爱，与他人交往时遭到拒绝

C、家长过分爱惜，不让孩子与他人交往

D、同学本身患有孤独症、精神分裂症

43：下列哪一项属于元认知的实例?（）

单项选择题

A、同学在考试之后能精确地预报自己的分数

B、同学在学习中能举一反三

C、同学在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读

D、利用复述策略记忆

44：素养训练的主要任务是（）

多项选择题

A、培育同学的身体素养

B、培育同学的心理素养

C、培育同学的社会素养

D、培育同学的共性

E、培育同学的学习素养

45：在应用学问的具体情境中进行学问的教学的教学策略是__________

单项选择题

A、合作学习

B、情境教学

C、发觉学习

D、程序教学

46：为了有效地观看直观对象，必需运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

多项选择题

A、强度律

B、活动律

C、层次律

D、差异律

E、组合律

47：下列著作中，加涅的代表作是（）

单项选择题

A、《训练心理学》

B、《训练目标分类》

C、《人类的特征与学习》

D、《学习的条件》

48：训练的最高理想是通过——体现出来的。（）

单项选择题

A、培育目标

B、训练目的

C、训练目标

D、课程目标

49：技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。

单项选择题

A、不平衡现象

B、不协调现象

C、停顿现象

D、起伏现象

50：小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和恳切正直的同学。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?（）

单项选择题

A、看法特征

B、心情特征

C、理智特征

D、意志特征

51：从课程的进展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）

单项选择题

A、社会、儿童、学校

B、社会、儿童、学问

C、儿童、学问、学校

D、社会、学校、学问

52：终身训练也就是职业训练或成人训练。（）

推断题

对

错

53：个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）

单项选择题

A、学习动机

B、学习需要

C、学习期盼

D、成就动机

54：教学过程是训练心理学商量的核心内容。（）

推断题

对

错

55：心理进展的年龄特征具有（）

多项选择题

A、连续性

B、独立性

C、阶段性

D、稳定性

E、可变性

56：概括是理解抽象的科学学问的起点。（）

推断题

对

错

57：单项选择题制度化训练的标记是（）。

单项选择题

A、训练实体

B、学校

C、学校训练系统

D、终身训练

58：领先用法“班级”一词的文艺复兴时期的训练家是艾拉斯莫斯。（）

推断题

对

错

59：（）被公认为第一本现代训练学著作。书中，赫尔巴特强调必需有“一种训练者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般训练学》

C、《民主主义与训练》

D、《康德论训练》

60：女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题

A、露出羞怯的神情

B、严峻地批判他们

C、微笑着说：“我告诉大家一个隐秘，我也爱你们。”

D、不予理睬，开头上课

1：答案A

解析

2：答案A

解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史大事等有意义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会接受逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的学问阅历，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在规律关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。

3：答案错误

解析

4：答案A,C,D,E

解析

5：答案B

解析

6：答案B,D

解析略。

7：答案正确

解析政治经济制度不同，对训练所要培育的人的规格要求也不同，因此，它是挺直决定训练目的的因素。

8：答案正确

解析课后作业必需和课堂教学一起设计，由于课后作业是课堂教学的训练，补充，后续。所以课后作业必需和课堂教学一起设计。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

9：答案A

解析

10：答案D

解析训练商量有其自身的特点，具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。

11：答案B

解析

12：答案D

解析杜威是最自觉、糊涂地论证了挺直阅历在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的挺直阅历加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的训练家。他使得挺直阅历进入学校课程，获得正式地位，与以间接阅历为主的课程分庭抗礼。

13：答案A,B,D,E

解析

14：答案A

解析题干中小红和小明的话是相互冲突的，因此依据排中律，其中必有一句是真的。既然老师说三句话中只有一句是真的，则小刚的话就是假的，由此可知小明的答案没有错，是对的，于是又可以知道小明的话是假的，而小红的话是真的。因此，正确答案是A。

15：答案D

解析训练心理学的具体商量范畴是围绕学与教相互作用过程而开放的。训练政策和法规与学与教的相互作用过程无关，所以选D。(本解析由张恩凯供应)

16：答案C

解析

17：答案B

解析《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时期伯牙鼓琴，子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。

18：答案B

解析

19：答案A

解析

20：答案C

解析【解析】题干中所说明的是训练心理学的预报并干预同学的作用。

21：答案B,E

解析依据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为微小型操作技能与粗放型操作技能；依据动作对环境的依靠程度不同，可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。

22：答案错误

解析

23：答案C

解析自我实现的需要是最高级的需要，包括认知、审美和制造的需要。它包含两个方面：一是完整而丰满的人性的实现；二是个人潜能或特性的实现。他总是为他的行为担当责任，体现出一种自我实现的需要。

24：答案B,C,D,E

解析

25：答案正确

解析

26：答案B

解析文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命预备了思想文化条件。

27：答案D

解析

28：答案错误

解析老师上课拖延时间，表面看是好事，事实上是忽视同学的主体性和独立性。

29：答案A

解析学科课程是一种单学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的规律体系的完整性，其课程的主导价值在于使同学获得规律严密和条理清晰的文化学问。骑士七技是七种不同的技能，各自独立，故选A。

30：答案错误

解析题干是对效度的名词说明。

31：答案错误

解析

32：答案B

解析

33：答案B

解析略

34：答案正确

解析

35：答案A

解析终身训练是适应科学学问的加速增长和人的持续进展的要求而慢慢形成的一种训练思想和训练制度，它的本质在于，现代人的一生应当是终身学习、终身进展的一生。

36：答案正确

解析√

37：答案A

解析心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

38：答案A

解析

39：答案D

解析训练无目的论认为训练无“过程之外”的目的，训练目的是内在于训练本身或通过训练过程去实现的。

40：答案D

解析

41：答案C

解析

42：答案A