安陆2022-2023年中学教师招聘考试真题及答案解析可复制版

祝各位通过考试第页安陆2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：注重培育同学的探究看法和力气的课程叫商量型课程。（）

推断题

对

错

2：对学习内容的直观不包括（）

单项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、动作直观

3：在Word中，假如在输入的文字或标点下面消逝红色波浪线，表示（），可用“批阅’’功能区中的“拼法和语法”来检查。

单项选择题

A、句法错误

B、拼法和语法错误

C、系统错误

D、格式错误

4：探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是（）

单项选择题

A、课程结构

B、学科课程

C、活动课程

D、必修课

5：__________是个人对紧急情境的最先反应。

单项选择题

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、焦虑

6：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于老师榜样之中，寓德育于同学自我训练之中，寓德育于管理之中”，这句话体现了（）的规律。

单项选择题

A、德育过程是培育同学知、情、意、行的过程

B、德育过程是促进同学思想内部冲突斗争进展的过程，是训练和自我训练统一的过程

C、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

D、德育过程是组织同学的活动交往、统一多方面的训练影响的过程

7：人际关系的形成与转变，取决于交往双方（）。

单项选择题

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满足的程度

8：低智商的人可能有高制造性，也可能有低制造性。（）

推断题

对

错

9：给一个班同学一项100个题目的测验，其中一位同学得了70分，他的测验分数是一种（）

单项选择题

A、测量

B、测验

C、评定

D、评估

10：下列哪些训练家对分科课程做出了重大的贡献?（）。

多项选择题

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

E、赞可夫

11：现代学校教学的基本组织形式是（）

单项选择题

A、小组教学

B、个别教学

C、复式教学

D、课堂教学

12：科学不是宗教，宗教都主见信仰，所以主见信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?（）

单项选择题

A、全部渴望成功的人都必需努力工作，我并不渴望成功，所以我不必努力工作

B、商品都有用法价值，空气当然有用法价值，所以空气当然是商品

C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干

D、台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人

13：依据下列材料，请回答{TSE}题：《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段，老师打出了幻灯片，乌鸦孤独地站在一棵树上。师：请同学们仔细观看这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叨起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?生：乌鸦会很难过，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。生：乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结，却有一男生突然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今日最终听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”立即，全班哄堂大笑

多项选择题

A、批判

B、鼓舞、启发

14：我国中学校课程包含的主要因素有（）

多项选择题

A、认知阅历要素

B、道德阅历要素

C、审美阅历因素

D、健身阅历要素

E、消遣阅历要素

15：放学后，老师李某让小强留校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室至深夜，李某的行为（）。

单项选择题

A、合法，老师有批判训练同学的权利

B、不合法，李某侵害了小强的人格权

C、合法，老师有监督同学完成作业的义务

D、不合法，李某侵害了小强的人身自由权

16：经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。

单项选择题

A、巴甫洛夫

B、列昂捷夫

C、维果斯基

D、鲁宾斯坦

17：（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。

单项选择题

A、问题

B、问题解决

C、理解问题

D、问题空间

18：小王是刚踏入老师队伍的新老师，他焦急的时候说话会变得有些结巴，遭到同学和一些老师的讥笑。假如你是小王的同事，你会（）。

单项选择题

A、这是小王的事情，不笑话他，但也想不到方法来关怀他

B、当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师

C、告诉小王自己也曾有过同样的状况，并把自己的阅历告诉他

D、在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行

19：以下和“李月和杨小雨至少有一个人这次期中考试能得满分”推断相同的是（）。

单项选择题

A、假如有三分之一的弃权票，你就不能当选班长

B、要么努力通过考核，要么放弃评级资格

C、王飞或者陈明参加明天的研讨会，两人不能同时去

D、广告设计或者接受三维的或者接受平面的

20：课堂上同学不认真听课，有意捣乱，课堂纪律极差，老师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（）

单项选择题

A、主动的课堂气氛

B、抵抗的课堂气氛

C、消极的课堂气氛

D、中立的课堂气氛

21：遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。

单项选择题

A、正加速型

B、零加速型

C、负加速型

D、倒“U”型

22：当同学取得好的成绩后，老师和家长赐予表扬和鼓舞，这符合桑代克学习规律中的()

单项选择题

A、预备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

23：第一次工业革命后提出了高等训练大众化的要求。（）

推断题

对

错

24：有些课题主要包含高度有结构的学问和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等）假如教学目标是要求同学尽快把握这种学问和技能则宜于接受__________

单项选择题

A、以老师为中心的教授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

25：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）

推断题

对

错

26：动机遗忘理论的提出者是（）

单项选择题

A、桑代克

B、皮亚杰

C、弗洛伊德

D、马斯洛

27：下列先秦思想家中，主见施仁政、行王道的一位是（）。

单项选择题

A、管子

B、墨子

C、荀子

D、孟子

28：我国最早接受班级授课制的学校是（）

单项选择题

A、京师高校堂

B、清华高校

C、京师同文馆

D、蒙学院

29：与制造思维最亲热的是（）

单项选择题

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、动作思维

30：“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

31：依据皮亚杰的认知进展分期的理论，11～15岁儿童处于（）

单项选择题

A、感觉运动阶段

B、思想预备阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段

32：中学德育中的劝告训练法要求不包括（）。

单项选择题

A、强制性

B、明确目的性

C、学问性、趣味性

D、留意时机

33：老师学问结构的核心是老师的（）。

单项选择题

A、专业学问

B、训练学学问

C、心理学学问

D、相关学科学问

34：个体进展中的物质前提是（）。

单项选择题

A、遗传素养

B、环境

C、训练

D、人的主观能动作用

35：随着年龄和才智的增长，同学的（），在他们自身品德的进展与提高上起着愈来愈重要的作用。

单项选择题

A、自我评价力气

B、自我调控力气

C、自我训练力气

D、自我学习力气

36：整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的学习策略称为（）。

单项选择题

A、组织策略

B、复述策略

C、方案策略

D、调整策略

37：一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是（）。

单项选择题

A、网络道德原则

B、网络道德规范

C、网络道德素养

D、网络道德礼仪

38：对活动起定向作用（）

单项选择题

A、学问

B、力气

C、技能

D、智力

39：假如学习者把成败归因于稳定因素，则不会影响他们对将来成败的期望。（）

推断题

对

错

40：近代最早的一部训练学著作是（）。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《论演说家的培育》

C、《一般训练学》

D、《民本主义与训练》

41：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

多项选择题

A、学问学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、技能学习

E、社会规范学习

42：若师生问感情关系表现为课堂气氛淡漠，这属于师生关系类型中的（）

单项选择题

A、依靠型

B、民主型

C、自由放任型

D、对立型

43：在训练起源的问题上，最古老的观点是（）

单项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

44：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）

推断题

对

错

45：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

46：训练法律大事是训练法律关系产生、变更和毁灭所需要的条件或依据。（）

推断题

对

错

47：同学小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。

单项选择题

A、顺向、正迁移

B、逆向、正迁移

C、顺向、负迁移

D、逆向、负迁移

48：师生关系中，最基本的关系是（）

单项选择题

A、工作关系

B、道德关系

C、心理关系

D、个人关系

49：老师要制造一个良好的教室气氛所需的行为有（）

多项选择题

A、接纳感受

B、擅长发问

C、鼓舞

D、观赏

E、接纳看法

50：我国中学校对同学进行德育款育的基卒方法是（）。

单项选择题

A、劝告训练法

B、榜样示范法

C、自我训练法

D、陶冶训练法

51：与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）

单项选择题

A、激发同学主动思维

B、确立同学的主体地位

C、严格遵守职业道德

D、建立民主公正的师生关系

52：假设公元1894年是甲午年，那么依据干支纪年法，公元1955年应当是（）。

单项选择题

A、乙丑年

B、丁亥年

C、丁巳年

D、乙未年

53：影响受训练者的数量和训练质量的因素是（）。

单项选择题

A、政治经济制度

B、科学技术

C、生产力

D、社会性质

54：关于全面进展的同学观的叙述不正确的是（）。

单项选择题

A、全面进展的同学观是以承认同学差异和共性进展为基础的

B、全面进展的同学观关注同学的整体性，视同学为具有独立意义的主体

C、全面进展的同学观就是要求全部同学同步进展

D、全面进展的同学观提倡敬重同学身心进展规律，激发同学的进展潜能

55：很多因素可能影响到言语理解，主要有__________因素。（）

多项选择题

A、语境

B、推理

C、变式

D、图式

E、策略

56：阅读、写作、运算等属于智力技能范畴。（）

推断题

对

错

57：强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基原来源，这反映了（）

单项选择题

A、科学与人文整合的课程文化观

B、缔造取向的课程实践观

C、民主化的课程政策观

D、回来生活的课程生态观

58：最常见的、几乎适用于全部学科的一种板书形式是（）。

单项选择题

A、语词式板书

B、表格式板书

C、纲要式板书

D、线索式板书

59：孔子的训练思想集中体现在()中。

单项选择题

A、《高校》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《学记》

60：某班同学做完早操回到教室，突然有人发出“哎哟”的叫声，老师发觉原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）

单项选择题

A、立即查找肇事者

B、让同学把钉子敲平，开头上课，课后处理

C、幽默带过，开头上课

D、让班干部自我反思

1：答案正确

解析商量型课程注重培育同学的探究看法和力气的课程。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

2：答案D

解析学问的直观包括实物直观、模象直观和言语直观。(本解析由张恩凯供应)

3：答案B

解析文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼法错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。

4：答案A

解析课程结构指课程各部分的组织和配合，即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。我国学校目前所开设的课程，大致上是由工具类学科、学问类学科和技艺类学科组成的。

5：答案D

解析

6：答案D

解析德育过程是组织同学的活动交往，统一多方面的训练影响的过程，这一规律要求训练者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同，对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中，使受训练者受多方面训练影响的做法，就是这一规律的体现。

7：答案D

解析【解析】略。

8：答案错误

解析制造性和智力的关系：低智商不行能具有制造性；高智商可能具有高制造性也可能具有低制造性；低制造性的智商水平可能高也可能低；高制造性者必需有高于一般水平的智商。因此，本题的观点是错的。

9：答案A

解析

10：答案B,C,D

解析夸美纽斯、赫尔巴特和斯宾塞对分科课程做出了重大的贡献。

11：答案D

解析

12：答案D

解析题干的错误在于“主见信仰”这个小项在结论中不当周延，其推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。D项的推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。小项“说汉语”在结论中不当周延，与题干错误相同。且D项的推理从常识来看明显错误，进而可以说明题干推理不成立。

13：答案B

解析

14：答案A,B,C,D

解析

15：答案D

解析非法将同学拘禁侵害了同学的人身自由权。

16：答案A

解析

17：答案D

解析略。

18：答案C

解析作为同事，首先应当敬重小王，既不能笑话他，也不能视而不见，最好想些具体的方法来关怀小王克服困难。

19：答案D

解析该命题属于相容型选言命题，A选项为充分条件假言命题，B、C项是不相容选言命题。只有D选项与题干推断相同。

20：答案B

解析

21：答案C

解析遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。

22：答案D

解析

23：答案错误

解析×第一次工业革命后提出了普及初等训练的要求，信息革命后提出了高等训练大众化的要求。

24：答案A

解析

25：答案正确

解析系统暂无解析

26：答案C

解析弗洛伊德提出了动机遗忘的理论，他称之为压抑理论。弗洛伊德认为，动机性遗忘是与不快、担忧和内疚相关的遗忘，其实质是一种压抑。

27：答案D

解析孟子是继孔子之后的儒学大师，主见施仁政、行王道。

28：答案C

解析我国最早接受班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆，即北京高校的前身。

29：答案A

解析

30：答案B

解析

31：答案D

解析

32：答案A

解析中学德育的劝告训练法要求劝告要有目的性、要富有学问性和趣味性、要留意时机、要以诚待人。

33：答案A

解析老师的专业学问是老师学问结构的核心。

34：答案A

解析遗传素养是人的身心进展的物质前提，为个体的身心进展供应了可能性，但不能决定人的进展。(本解析由张恩凯供应)

35：答案C

解析

36：答案A

解析

37：答案D

解析网络文化是一种新型的人际关系。由于网络行为本身的格外性。它也需要一种格外的礼仪表达方式，即：网络道德礼仪。网络道德礼仪就是一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准。

38：答案A

解析

39：答案错误

解析若将成败归因于稳定因素，则会增加他们的骄傲感、自信念或产生耻辱、自卑感。

40：答案A

解析1632年，捷克著名的训练学家夸美纽斯创作了《大教学论》，这是近代最早的一部训练学著作。

41：