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二年级学卷质量析告

教师的教学水平教学行为客观认真分析求体现基一题析1既全又突出了有起到了良好的导2是精答且

3样的内容这培养学生注意提高二全成统

及格三学答情分空1共24分）容涉1、2、3、4、56题，混合运算中，同时存在7题，9的3时

9的6时选择2分，共8分）角乘法的意估算”等知识的理解及应用80%1。、学生的字母书写不规范，看不清楚。共23116个步计21题减法和1题加1、不认分，分）算100内80%的学、大于。（3

1、时针和分针混淆。题共角的初步。没4、作图过于随意，缺乏严谨的数共25分1、图文运用题。本题共2所学知识解决实际问题的能力。3小题，错误较多，加四对后学建“书”

它趋实践“教材”的1可以共同分2设计直观形象让3达到举一反三灵活4启合语言艺术、5分析失败

灵活性强仅用大

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