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幼儿园小班上学期平安工作总结-幼儿平

安-2021幼儿园小班上学期平安工作总结一:一学期结束了,我们老师松了口气,终于平安的把这学期带完了,幼儿园小班上学期平安工作总结。在我们小班,幼儿平安意识不够强,是一个很大的问题。在这学期,我们加强了平安工作的力度。现在对本学期的平安工作进行总结。一、教育教学方面平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问,如:不玩电,火。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿表达需要留意的地方,比方说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做家里起火了,你会怎么做我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟平安教育〞。在本学期,我们还开展了“地震〞和“消防〞演练。充分表达了孩子在平安意识方面的教育。经过这次活动,我们班的孩子在地震平安逃离方面进步了不少。局部力量强的小伴侣能够快速逃离危急的地带。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品,并表达危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,削减危急发生的时机。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。二、保育工作方面我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸〞“二看〞“三问〞“四查〞。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药的幼儿的药品进行平安管理,放置在幼儿触摸不到的地方,并且进行登记。按时按量喂幼儿吃药。平常出去活动都为幼儿垫上毛巾,防止感冒。中午午睡时,巡回检查幼儿午睡状况。下午离园时,把幼儿的药品交到家长手里。三、家长工作方面我们每个月在家园栏中更新“育儿学问〞,在4月份还开展了关于“手足口病〞“腮腺炎〞“水痘〞等春季预防疾病的家长座谈会。在这学期,为了孩子的平安,我们加强了“接送卡〞的使用工作,设置了两个关卡防止危急人物入园,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,假设是不熟识的,必需打经过孩子家长确证后,再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满足。在放假前我们都会给家长讲一些平安须知,让家长更注意孩子的平安问题。在这学期,我觉得我们班的家长都很理解老师,支持老师。在宝宝的平安教育问题上,家长都重视了不少。这是我们觉得傲慢的地方。当然,我们的平安工作还有许多的缺乏之处,我们会在以后的工作中,更留意。2021幼儿园小班上学期平安工作总结二:平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责任意识,仔细细致地开展平安工作。我班共计50人,幼儿年龄为4至5岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本制订切实可行的平安工作方案,对幼儿实施系统的平安教育,至学期末本班无一平安隐患的的现象消失,现总结如下:一、一日活动中的表达①坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担忧全物品,并准时处理。幼儿所服药品,要求家长注明、药品名、剂量、服法,资料共享平台幼儿园小班上学期平安工作总结(s://.youjiao5)。②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的.冷热,避开烫伤。③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。④进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),觉察并准时处理。⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。⑥幼儿离园时,生疏人接着幼儿时认真了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,觉察后即时处理。二、家长工作中的表达①向家长宣扬平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作和平安防范工作。②让家长协作平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。三、老师工作中的表达①老师有很强的平安保护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。②准时排解班内担忧全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。③常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教育,培育幼儿初步的平安意识及自我保护力量。总之,把平安放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心〞。我们将尽自己的一切力量保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。2021幼儿园小班上学期平安工作总结三:在忙劳碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回忆这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们能圆满的完本钱期的工作,孩子们得到了健康进展;忧的是孩子们慢慢长大,他们的冒险精神越来越强,平安工作更要加强。良好的常规管理是幼儿平安活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿大局部是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培育。我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规,并仔细按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,觉察问题准时赐予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的平安。在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的平安教育和指导,教育幼儿不跟不熟悉的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的平安教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气慢慢冷起来的时候,我们结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要留意适量运动,并做好防寒保暖工作。在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成肯定的日常行为习惯。在危急的地方,我们贴出了危急标志,告知幼儿这些地方不能去的缘由。每天坚持晨检,杜

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