山西省运城市景胜中学2021学年上学期高一年级入学摸底考试化学试卷

山西省运城市景胜中学2020-2021学年上学期高一年级入学摸底考试化学试卷（9月）时间90分钟总分100分本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分。考试时间60分钟。可能用到的相对原子质量：H-lC-l2O-16Na-23Mg-24Cu-64第一部分选择题共40分一、选择题本题包括20小,题，每小题2分，共40分注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1．下列标识，适合贴在液化石油气瓶上的是2．下列变化属于化学变化的是A．冰升华，形成白雾B．浓盐酸挥发，形成白雾C．水加热到沸腾，产生白汽D．镁条在空气中燃烧，产生白烟3．下列有关水的说法，正确的是A．过滤可将硬水转化为软水B．天然水经过煮沸会变成纯净水C．水通电会分解，说明水是纯净物D．明矾能使天然水中悬浮的杂质沉降下来4下列关于空气成分的说法，正确的是A．空气中的N2可作为生产氮肥的原料B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C．空气中的稀有气体没有任何使用价值D．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应5．淀粉【C6H12O6n】和葡萄糖（C6H12O6）的不同之处是A．组成元素B．各元素的质量比C．相对分子质量D．充分燃烧后的生成物6．铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是A．铁是地壳中含量最多的金属B．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁C．用铁可以回收硝酸银废液中的银D．炼铁就是把铁矿石变成纯净的氧化铁7．下列有关现象的解释，正确的是A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小8下列操作能达到实验目的的是A．用过量的稀盐酸除去氧化铜中的铜粉B．用适量的稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢C．用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物D．通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶除去CO2中的HCl气体9．下列关于化肥的说法正确的是A．NH42SO4属于复合肥料B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C．农作物生长，只需要氮肥、磷肥和钾肥D．铵态氮肥与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味10．下图是元素X的原子结构示意图。下列说法正确的是A．X属于金属元素B．该原子的核外电子数为17C．X与氢元素形成的化台物为H2XD．该原子形成的离子，核外有两个电子层11．莽草酸是抗H1N1流感病毒药品的主要原料。它的下列性质中，属于化学性质的是A．易溶于水B．熔点为185℃-191℃C．通常是白色粉末状D．能被酸性高锰酸钾溶液氧化12．向饱和氯化钠溶液中通入NH3和CO2后，溶液变浑浊（析出碳酸氢钠固体）；过滤，滤液中含有氯化铵。下列化学方程式能表示上述反应的是CO2H2O==NH4HCO3↓CO2H2O==NH42CO3CNaClNH3CO2H2O==NaHCO3NH4ClNH3CO2H2O==NaHCO3↓NH4Cl13．下列实验，能得到溶液的是ABCD14．在进行“酸雨危害的模拟实验”时，将植物叶子、镁条和石灰石分别浸泡在酸雨水中。下列的现象记录，与事实不符的是A．植物叶子变黄B．镁条表面有小气泡冒出C．石灰石表面有小气泡冒出D．石灰石表面被黑色固体覆盖15食品安全与人的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是A．做菜时用铁强化酱油调味B．用甲醛溶液保鲜大白菜C．食用面条时放人少量食醋D．在煲好的鸡汤中放入适量加碘食盐16．实验室用下图所示装置制取和收集CO2，下列操作正确的是A．用纸槽将石灰石颗粒装入试管中B．倒入稀盐酸后，塞紧橡皮塞，检验装置的气密性C．用燃着的木条伸到集气瓶口，检验是否集满CO2D．收集满了CO2后，取来干燥的玻璃片，盖住瓶口17．下列事实与液态二氧化碳的灭火原理无关的是A．二氧化碳气体是无色无味B．二氧化碳的密度比空气大C．二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧D．液态二氧化碳气化时吸热，能降低可燃物周围的温度18．为探究过氧化氢分解反应快慢的影响因素，某学习小组设计了下列实验：实验①实验②实验③下列说法正确的是A．对比实验①和②，可研究催化剂对化学反应快慢的影响B．对比实验①和③，可研究升温对过氧化氢分解反应快慢的影响C．综合实验②和③，可得出过氧化氢分解制氧气的最佳反应条件D．综合实验①、②和③，可得出5%的过氧化氢溶液最适合用于分解制氧气19化学实验过程中一定要注意安全，万一发生事故也不必惊慌，要冷静地处理。下列做法正确的是A．不慎将白磷洒落在桌面上，立即扫入垃圾桶中B．不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立刻用大量稀醋酸中和C．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗，再涂上澄清石灰水D．不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布扑灭20．下列实验现象预测正确的是实验I实验II实验III实验IVA实验I：加热后，试管中的粉末逐渐变成黑色B实验II：放置一段时间后，②号烧杯中的液体呈红色C实验III：红磷熄灭后打开止水夹，水面上升，浸没燃烧匙D实验IV：放置一段时间后，饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体第二部分非选择题（共60分）二、本题包括5小题，共30分。21（5分）明胶在生产、生活中应用广泛。（1）食用明胶由动物骨头、皮肤和筋腱制成的，常用于制作果冻和其它甜点。食用明胶能补充的营养素是________。如果点燃它，能闻到类似于_________的气味。（2）工业明胶含较多的重金属离子。这类离子（如Cu2、Ba2、Ag）会使蛋白质丧失生理功能，危害健康。请用化学用语回答下列问题：①硫酸铜、氯化钡和氯化钠这三种物质中，不含重金属离子的是_________；②医疗上，制作“钡餐”不能用碳酸钡；因碳酸钡遇人体胃液中的盐酸会反应，生成可溶的钡盐使人中毒。此反应的化学方程式是_________。22（7分）下表是NaCl和KNO3的部分溶解度数据。温度（℃）溶解度（g）01020304050NaClKNO3（1）根据上表绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线。（2）在_________℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等。（3）现有95℃的248g溶液，内含110gKNO3和38gNaCl，则此溶液中水的质量为______g。将此溶液降温到20℃，过滤，可得到约_________g固体。23（6分）某氢氧化钠固体样品中混有少量氯化钠。有一兴趣小组，称取该固体样品，进行了如下实验：请回答下列问题：（1）加入过量氯化镁溶液后，发生反应的化学方程式是_________（2）滤液Ⅰ中含有的阳离子是_________（用离子符号表示）。（3）混合物中氢氧化钠的质量分数为_________。24（7分）硫元素有-2、4和6价。（1）请用化学式表示硫元素的氧化物：_________。（2）观察以下反应微观示意图，并根据此图填空。用化学用语表示反应后的生成物（包括粒子个数）：_________。（3）有一实验装置如图所示，瓶内气体均为无色。实验时，抽开两个集气瓶中间的玻璃片，保持瓶口紧对，一段时间后，可观察到两集气瓶内壁均附有淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：①请写出此反应的化学方程式：_________②已知，反应前两瓶气体的分子数相等。则反应后瓶内剩余的气体是_________（填化学式）。25．（5分）硫酸铜晶体常用于农业、渔业的杀虫、杀菌剂。以下是由废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体的流程。（1）物质B的化学式为_________，试剂X的名称是_________。（2）反应③的化学方程式为_________；（3）已知：Cu2H2SO4浓CuSO4SO2↑2H2O。从环保和经济的角度比较途径I和途径Ⅱ，可以得出途径I的优点是：不产生有害气体和_________。三、本题包括4小题，共30分。26（5分）某小组做过滤粗盐水和配制溶液的实验。（1）请指出上图所示过滤操作中的两处错误：_________；_____。（2）下图是配制50g质量分数为10%氢氧化钠溶液的实验操作。①a操作中的错误是_________________________________________________________。②下列操作，会使所配溶液的溶质质量分数偏低的是__________。A．a操作中砝码和氢氧化钠放错盘，砝码质量为5gB．b操作中读数为50mLC．进行c操作时有少量水溅出27（8分）SO2易溶于水，密度比空气大。（1）用反应Na2SO3固H2SO4===Na2SO4SO2↑H2O制取SO2，备选仪器装置如下。①装置A的名称为_________；仪器F的名称为_________。②要组装SO2的发生装置，需选择上图中的_________（填相应的编号）。③若用D、H组合收集SO2，则进气口是_________（填“a”或“b”）。（2）某同学想通过以下3个实验，验证二氧化硫会与水反应生成酸。请分析回答问题。实验l：取一片干燥的紫色石蕊试纸，往试纸上滴上几滴水。实验2：……实验3：将二氧化硫通入盛有水的试管中，之后用胶头滴管取试管中液体，滴到干燥的紫色石蕊试纸上。②实验1的目的是：_________；②实验2的目的是：________；实验2的操作与现象是：_________。28．（9分）资料表明，CH4有还原性。甲、乙两位同学设计以下装置，探究CH4还原CuO的生成物。请按要求填空。（1）生成物假设假设1：Cu、CO、H2O假设2：Cu、H2O、假设3：Cu、CO、CO2、H2O（2）操作设计甲同学设计了4项实验操作：①通入CH4②停止通CH4③点燃酒精灯加热④停止加热。乙同学认为还应补充操作⑤_________。这5项操作的正确顺序是_________（填编号）。（3）实验记录与数据处理①实验时，A装置中能观察到的现象是_________。②实验过程中记录的实验数据如下：装置A装置B装置C实验前的质量（g）实验后的质量（g）请根据上表数据计算出：此反应各生成物的质量比（4）实验结论与讨论①根据实验现象及数据判断，原假设_________是正确的。②实验时，若先加热A中试管，再通入CH4，可能会引起_________。29．（8分）实验台上摆放了六瓶液体试剂（如下图所示）。（1）上图的第4瓶的标签破损了。从物质类别上判断，这瓶试剂可能是_________。A．酸B．碱C．盐D氧化物（2）小明用Cu:mCO:mCO2:mH2O=112:7:11:18（2分）（4）①3（1分）②CH4在装置A中剧烈燃烧，引起爆炸（1分）29．（共8分）（1）A（1分）（2）把试纸显示的颜色与标准比色卡比较（1分）（3）步骤2分，现象1分，结论1分，化学方程式2分。操作步骤实验现象结论及化学方