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文档简介
总课题Unit2Schoollife总课时8第6课时课题ThesixthlessonSpeakup&Pronunciation教学目标developfluencyinaskingandansweringquestionsaboutschool.developinteractiveskills3.Totransferamodelconversationtoapersonalsituation.4.Torecognizeanduserisingvoicetoshowsurprise.教学重点developfluencyinaskingandansweringquestionsaboutschool.2.Torecognizeanduserisingvoicetoshowsurprise.教学难点1.Todevelopinteractiveskills2.Torecognizeanduserisingvoicetoshowsurprise.教学过程教学内容备课札记教师活动学生活动Step1.Asksomequestionsaboutschool.Doyoulikeyourschool?Whenandhowdoyouusuallygotoschool?Howfardoyoulivefromyourschool?Whendoyoubeginclasses?Whatsubjectsdoyouhaveatschool?Doyouwearuniforms?Askandansweringroups.Step2.Readthedialogueonpage33.1.Helptheweakstudentstounderstandthedialogue.Howabout…=Whatabout…fewer…than………Step3Role-playStep4.PracticespeakingHaveatalkinpairs,thenacttheirdialogues.StepTellthattheuseofthefallingvoiceandtherisingAnswerthequestionsAskandansweringroupsGothroughandunderstandthedialogueTakenotesRole-playWorkinpairs教学过程教学内容备课札记教师活动学生活动voice.T:We’velearntalotaboutSsindifferentcountries.Nowyouaregoingtolistentoaconversationaboutanotherstudent,Laura.Pleasecloseyourbooksandlistentotherecording.Paymoreattentiontotheintonation.somesentences.3.Listenandrepeat4.DopartB.andcheckanswersorally.Step6.MoreexercisesStep7.Homework:Designtheirownidealschool.ListenandrepeatDopartB.andcheckans
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