农安2023年中学教师招聘考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页农安2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1：学校产生于（）训练阶段。

单项选择题

A、古代

B、原始

C、近代

D、现代

2：训练心理学是心理学与训练学的交叉学科，它是一般心理学原理在训练中的运用。（）

推断题

对

错

3：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。

多项选择题

A、获得

B、转化

C、猎取

D、评价

4：老师把实物、教具呈现给同学看，或者向同学作示范性试验，使同学通过直观感知，从而获得学问、进展力气的方法，叫做（）

单项选择题

A、观看法

B、试验法

C、演示法

D、练习法

5：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）

推断题

对

错

6：如要转变整个幻灯片内容布局时，应当修改（）

单项选择题

A、幻灯片母版

B、幻灯片的版式

C、幻灯片

D、幻灯片的背景

7：我国义务训练的对象是（）。

单项选择题

A、儿童

B、少年

C、适龄儿童和少年

D、适龄儿童和青少年

8：我国训练基本法为《中华人民共和国训练法》，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）

推断题

对

错

9：品德的心理结构包括的主要成分有（）

多项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德标准

D、道德品质

E、道德行为

10：老师的天职是传授学问。（）

推断题

对

错

11：《老师法》中关于老师待遇的规定包括（）

多项选择题

A、工资待遇

B、老师津贴

C、老师住房

D、医疗保健待遇

E、老师补贴

12：日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。

单项选择题

A、观看法

B、自陈法

C、作业法

D、心理测验

13：检查同学对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）

单项选择题

A、回忆提问

B、理解提问

C、应用提问

D、综合提问

14：在我国，“训练”最早见于（）。

单项选择题

A、《论语》

B、《高校》

C、《孟子》

D、《学记》

15：《中学校老师职业道德规范》规定师德的灵魂是（）

单项选择题

A、爱岗敬业

B、关爱同学

C、为人师表

D、教书育人

16：上课拖延时间说明老师认真负责，是老师优良品质的体现。（）

推断题

对

错

17：终身学习又特指（），这是21世纪训练的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

多项选择题

A、学会求知

B、学会做事

C、学会共处

D、学会做人

18：儿童身心进展的进程不总是以相等的速度直线进展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明白儿童身心进展过程具有（）

单项选择题

A、不平衡性

B、阶段性

C、灵敏性

D、差异性

19：斯金纳提倡的教学策略是（）

单项选择题

A、把握学习

B、示意教学

C、程序教学

D、微格教学

20：在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V＝Sh)属于（）。．

单项选择题

A、上位学习

B、下位学习

C、概念学习

D、并列学习

21：训练是科学技术学问生产和再生产的重要手段。

推断题

对

错

22：波斯纳提出的老师成长公式为（）

单项选择题

A、阅历加力气

B、阅历加机遇

C、阅历加反思

D、力气加机遇

23：桑代克的试误论提出的三条著名规律不包括（）

单项选择题

A、效果律

B、实践律

C、练习律

D、预备律

24：训练心理学正式诞生于（）。

单项选择题

A、20世纪末

B、20世纪初

C、19世纪末

D、19世纪初

25：是学校文化的基本要素。（）

单项选择题

A、老师文化

B、课堂文化

C、课程文化

D、同学文化

26：创新力气的培育是素养训练的重点。（）

推断题

对

错

27：所谓的准时复习，应当是指（）。

单项选择题

A、在学习结束立刻复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

28：我国中学校课程的表现形式有（）

多项选择题

A、课程方案或教学方案

B、课程标准或教学大纲

C、课本或教材

D、课堂教学

E、教案

29：下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。

单项选择题

A、《黄河大合唱》

B、《义勇军进行曲》

C、《天路》

D、《我的祖国》

30：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、主动主动地把握社会的和个体的阅历的过程。

单项选择题

A、学习行为

B、社会理论

C、社会生活实践

D、文化视野

31：同学的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

单项选择题

A、基础因素

B、智能

C、思维

D、力气因素

32：教学过程的内部进展动力是教学任务同同学完成任务的需要与水平之间的冲突。（）

推断题

对

错

33：迁移的关系转换理论强调（）。

单项选择题

A、进展了的心理官能

B、学习材料的相像性

C、已有阅历的概括化

D、对情境关系的理解

34：在PowerPoint中，能同时观看多张幻灯片设计效果的“视图”是（）。(2015年上半年)

单项选择题

A、幻灯片备注视图

B、幻灯片一般视图

C、幻灯片扫瞄视图

D、幻灯片大纲视图

35：老师的专业力气就是指老师的（）

单项选择题

A、设计教学的力气

B、学问拓展的力气

C、教学创新力气

D、训练教学力气

36：下列选项中，不属于我国道教名山的一项是（）。

单项选择题

A、九华山

B、武当山

C、崂山

D、茅山

37：进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学评价

38：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。

单项选择题

A、任务分析

B、目标表述

C、任务分类

D、任务执行

39：（）阶段是青少年儿童开头进展自我同一性的时期。

单项选择题

A、学校

B、初高中

C、高校

D、成年

40：教学法中常用的发觉法是个著名心理学家（）提倡的。

单项选择题

A、布鲁纳

B、罗扎洛夫

C、瓦.根舍因

D、斯金纳

41：由过去的阅历和习惯的影响而产生的心理活动的预备状态是定势。（）

推断题

对

错

42：同学依法享有的权利中，（）是最主要的权利。

单项选择题

A、受训练权

B、政治权利

C、公正权

D、经济权利

43：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）

单项选择题

A、班级授课

B、特普朗制

C、道尔顿制

D、开放教学

44：被誉为“课程评价之父”的是（）

单项选择题

A、斯密斯

B、泰勒

C、科尔伯格

D、皮亚杰

45：班会一般有三类：常规班会、生活会和例会。（）

推断题

对

错

46：关于环境对个体进展的影响，正确的说法有（）

多项选择题

A、环境对个体进展有的影响可能是消极的

B、人并不是消极被动的接受环境影响

C、环境为个体进展供应了条件

D、人的进展完全由环境决定

47：关于商量法的说法错误的是（）

单项选择题

A、同学独立地阅读材料、收集资料，并进行群体性的商量

B、以同学自己的活动为中心，同学在活动中处于主动地位

C、更好的发挥同学学习的主动性、主动性

D、老师起主导作用，同学处于被动地位

48：持续性的心情低落可以推断为（）

单项选择题

A、焦虑症

B、抑郁症

C、人格障碍

D、恐惧症

49：《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）。

单项选择题

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、按部就班原则

50：教学演示技能即对仪器、教具和试验等进行演示操作的技能。（）

推断题

对

错

51：在训练教学活动中，有的老师对同学的不良行为视而不见、不管不问或对同学讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中学校老师职业道德规范要求中的（）。

单项选择题

A、为人师表

B、教书育人

C、终身学习

D、关爱同学

52：罗森塔尔效应主要反映了老师的什么对同学的影响（）

单项选择题

A、表扬

B、批判

C、期望

D、人格

53：注重培育同学的探究看法和力气的课程，属于（）。

单项选择题

A、实践型课程

B、商量型课程

C、拓展型课程

D、学问型课程

54：训练为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）

推断题

对

错

55：最近进展区理论的提出者是（）

单项选择题

A、杜威

B、维果茨基

C、夸美纽斯

D、巴班斯基

56：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。

单项选择题

A、他律阶段

B、无道德规章阶段

C、自律阶段

D、独立阶段

57：提出把握学习理论的是（）

单项选择题

A、华生

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、班杜拉

58：学习“直角三角形是一种格外的三角形”，这种学习属于（）。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

59：下列属于正迁移的是（）

多项选择题

A、数学审题技能的把握对物理、化学审题的影响

B、在学校疼惜公物的言行影响在校外规范自己的行为

C、外语学习中，词汇的把握对阅读的影响

D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E、举一反三

60：备课的实质是老师把教学内容背熟以便顺当地进行课堂教学。（）

推断题

对

错

1：答案A

解析我国学校最早产生于夏朝，属于古代。在原始社会，还没有足够的生产力支撑学校的产生。(本解析由张恩凯供应)

2：答案错误

解析训练心理学是心理学与训练学的交叉学科，它是应用心理学原理在训练中的运用。

3：答案A,B,D

解析布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价。

4：答案C

解析

5：答案错误

解析

6：答案A

解析幻灯片母版是具有格外用途的幻灯片，用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式。

7：答案D

解析我国义务训练的对象是适龄儿童和青少年。

8：答案错误

解析

9：答案A,B,E

解析

10：答案错误

解析

11：答案A,B,C,D,E

解析

12：答案B

解析

13：答案B

解析

14：答案C

解析略。

15：答案B

解析

16：答案错误

解析老师上课拖延时间，表面看是好事，事实上是忽视同学的主体性和独立性。

17：答案A,B,C,D

解析略

18：答案A

解析

19：答案C

解析

20：答案A

解析

21：答案正确

解析书中原句。训练是科学技术学问生产和再生产的重要手段。科学技术学问的生产是指制造制造新的科学技术学问，训练要起到一个奠基的作用，科学技术学问的在生产指的是把别人制造出来的科学技术学问通过训练，传授给别人，学问的接受过程就是一个再生产过程。(本解析由张恩凯供应)

22：答案C

解析

23：答案B

解析系统暂无解析

24：答案B

解析如上题。

25：答案C

解析

26：答案正确

解析

27：答案A

解析学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立刻复习。

28：答案A,B,C

解析

29：答案A

解析冼星海，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。《黄河大合唱》是其最重要和影响最大的一部代表作。

30：答案C

解析我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、主动主动地把握社会的和个体的阅历的过程。因此，答案选C。

31：答案A

解析同学学习特点受基础因素包括基础学问、技能水公正和内外部因素的影响。

32：答案正确

解析

33：答案D

解析关系转换理论强调迁移的产生，其实质是个体对事物间关系的理解。个体越能发觉并理解事物间的关系，迁移就越普遍。

34：答案C

解析在幻灯片扫瞄视图中，按幻灯片序号挨次显示演示文稿中全部幻灯片的缩图。在幻灯片扫瞄视图下，可以复制、删除幻灯片，调整幻灯片的挨次，但不能对个别幻灯片的内容进行编辑、修改。

35：答案D

解析略。

36：答案A

解析九华山是我国的佛教四大名山之一，因此不属于道教名山。

37：答案A,B,C,D

解析教学设计的内容主要包括：教学目标设计、教学起点设计、教学内容设计、教学时间设计、教学措施设计（包括教学方法、教学媒体、教学组织形式）、教学评价设计等。(本解析由张恩凯供应)

38：答案A

解析

39：答案B

解析

40：答案A

解析识记性试题。教学法中常用的发觉法是由美国著名心理学家布鲁纳提倡的。(本解析由张恩凯供应)

41：答案正确

解析系统暂无解析

42：答案A

解析作为同学，受训练权是最基本、最主要的权利。

43：答案C

解析

44：答案B

解析泰勒被誉为“课程评价之父”。

45：答案错误

解析班会一般有三类：常规班会、生活会和主题班会。

46：答案A,B,C

解析1、环境为个体的进展供应了多种可能性，包括机遇、条件和对象。2、环境对个体进展的影响有主动和消极之分。3、人具有主观能动性，可以改造环境，说人的进展完全由环境决定是错误的。对比选项可知答案。(本解析由张恩凯供应)

47：答案D

解析

48：答案B

解析抑郁症是指持续性心情心境低落、心情抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此，本题选择B选项。

49：答案C

解析略

50：答案正确

解析

51：答案D

解析依据题于中的描述可知，这些行为违反的