铜山小学教师招聘2023年考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页铜山小学教师招聘2023年考试真题及答案解析1：下列关于学校生的多动症说法错误的是（）。

单项选择题

A、多动症一般在10岁以后会有格外表现

B、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差

C、多动症可能有先天体质上的缘由，也可能是担忧环境引起精神高度紧急的结果

D、多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症

2：某语文老师在上课时，为了便于同学记忆经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于（）。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、阅读理解策略

3：衡量一个老师是否成熟的主要标记是能否自觉地关注（）。

单项选择题

A、生存

B、情境

C、教材

D、同学

4：（）提出了进展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论学问起指导作用、理解学习过程、使全部同学包括“差生”都得到一般进展的原则。

单项选择题

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基

C、布卢姆

D、皮亚杰

5：按部就班原则就是指教学要依据同学认识进展的挨次进行。（）

推断题

对

错

6：教学的首要任务是引导同学把握科学文化学问和基本技能。（）

推断题

对

错

7：学校训练对个体进展的功能包括（）。

多项选择题

A、引导、培育和塑造个体进展

B、加速个体进展

C、具有延时价值

D、开发个体格外才能

E、个体进展的主观能动性

8：对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生转变的现象，可分为（）。

多项选择题

A、一般对比

B、同时对比

C、格外对比

D、先后对比

9：实质训练论认为教学的主要任务是（）。

单项选择题

A、进展智力

B、培育思想品德

C、传授学问

D、进展共性

10：学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。

单项选择题

A、作用

B、社会意义

C、动力来源

D、个人的前途

11：以赫尔巴特为代表的“老师中心论”主见（）。

单项选择题

A、同学处于主体地位

B、老师处于主导地位

C、老师处于顾问地位

D、同学活动处于中心地位

12：科学家的制造制造，工程师的工程设计，都是想象（）。

单项选择题

A、预见功能的体现

B、补充功能的体现

C、代替功能的体现

D、进展功能的体现

13：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从老师的角度可以理解为（）。

单项选择题

A、走路身体确定要端正

B、对同学下指令确定要正确

C、自己做好了，不用训练同学，同学自然会学好

D、老师自己以身作则，一言一行都会对同学产生巨大的影响

14：元认知学问包括（）。

多项选择题

A、对个人作为学习者的认识

B、对任务的认识

C、对有关学习策略的认识

D、对学习策略用法方面的认识

E、对老师的认识

15：在我国历史上，将老师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（）。

单项选择题

A、孔子

B、老子

C、庄子

D、荀子

16：马克思主义训练学在训练起源问题上坚持（）。

单项选择题

A、劳动起源论

B、生物起源论

C、心理起源论

D、生物进化论

17：考试时，由于紧急而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。

单项选择题

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

18：“老师教学和管理的艺术在于不断制造促使同学成功的机会，尤其是对那些经常患病学习挫折、丢失学习信念的同学。”这段话在同学管理上，体现的是（）。

单项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

19：训练心理学界普遍认为，西方第一本《训练心理学》出版于（）。

单项选择题

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

20：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和服从型。（）

推断题

对

错

21：自我确定行为有哪些表现?（）

多项选择题

A、请求

B、接受

C、拒绝

D、真实地表达自己的看法和情感

22：技能形成的必要条件是（）。

单项选择题

A、学校训练

B、学问

C、迁移

D、应用

23：必需把训练摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的（）。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

24：我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。

单项选择题

A、现场教学

B、个别教学

C、小组教学

D、班级授课

25：假如高鹏远是国家体操队教练，那么他确定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了（）。

单项选择题

A、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练

B、假如没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练

C、假如有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军

D、假如获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练

26：在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（）。

单项选择题

A、认知需要

B、敬重需要

C、自我实现需要

D、审美需要

27：环境对人的影响是无方案的、没有系统的，甚至是相互冲突的。（）

推断题

对

错

28：提高同学学问储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（）

多项选择题

A、外化思路，进行显性教学

B、关怀同学牢固地记忆学问

C、供应多种转变，促进学问的概括

D、重视学问间的联系，建立网络化结构

E、结合具体学科，教授思维方法

29：认为儿童训练内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童训练思想是（）。

单项选择题

A、张焕纶

B、张百熙

C、王守仁

D、朱熹

30：非测验的评价技术主要包括（）

单项选择题

A、案卷分析、观看、情感评价

B、案卷分析、观看、认知评价

C、试验、日记分析、技能评价

D、试验、日记分析、认知评价

31：老师生存的基石是（）。

单项选择题

A、教学力气

B、学问

C、才华

D、爱好

32：能较全面地反映被评价者品德状况，且应用较广的品德评价法的是（）

单项选择题

A、加减评分法

B、操行评语法

C、模糊综合测评法

D、评等评分评语综合测评法

33：训练教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

34：由个体内在需要引起的动机是（）。

单项选择题

A、高尚动机

B、内部动机

C、观念动机

D、外部动机

35：世界上不同民族的训练往往表现不同的传统和特点，这主要是由于训练具有（）。

单项选择题

A、阶级性

B、生产性

C、等级性

D、相对独立性

36：教学技能训练的目标是提高老师的业务力气和整体素养。（）

推断题

对

错

37：用法最广泛的课堂观看方法是（）。

单项选择题

A、目视法

B、扫视法

C、巡察法

D、提问法

38：道德认识是个体品德的核心部分。（）

推断题

对

错

39：以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。

单项选择题

A、学习情境的相像性

B、老师指导

C、学习材料的相像性

D、认知结构

40：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、词汇学习

41：我国《老师法》对老师的身份定位是（）。

单项选择题

A、自由职业者

B、国家公务员

C、国家雇员

D、专业人员

42：下列属于共性的是（）。

多项选择题

A、需要

B、性格

C、动机

D、世界观

E、气质

43：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。

单项选择题

A、引导

B、促进和维持

C、反馈

D、评价

44：以下属于原型定向教学要求的是（）。

多项选择题

A、了解活动的结构

B、发挥同学主动性与独立性

C、要变更活动的对象

D、老师示范要正确

45：训练学中所商量的训练，主要是（）的训练。

单项选择题

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

46：职业训练是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的学问和技能为主要教学内容的学校训练。（）

推断题

对

错

47：小军为了得到父母的嘉奖而努力学习，这种学习动机是（）。

多项选择题

A、低级的学习动机

B、高尚的学习动机

C、外部学习动机

D、内部学习动机

E、远景的间接性动机

48：依据动作对环境的依靠程度的不同，可以将操作技能分为（）。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、闭合型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

E、徒手型操作技能

49：老师自编测验是由老师依据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）

单项选择题

A、训练目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

50：我国的民间曲艺种类繁多，故有“曲山艺海”之称，至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史上北京、天津和济南就由于经常有许多曲艺名家汇合献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是（）。

单项选择题

A、评书

B、山东快书

C、快板

D、京韵大鼓

51：克拉斯沃尔和布卢姆等在其训练目标分类学中提出，因价值内化水平不同，看法也发生多种程度的转变。从看法的最低水平开头，依次是（）。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

52：我国《义务训练法》的立法宗旨是进展（）。

单项选择题

A、专业训练

B、基础训练

C、中等训练

D、职业训练

53：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。

单项选择题

A、将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活阅历动身，引导儿童的现有阅历向着教材所包含的规律阅历不断前进和进展

C、将把握学问、进展力气与培育品德统一起来

D、老师的教与同学的学的冲突运动

54：心理定势对解决问题具有（）。

单项选择题

A、主动作用

B、消极作用

C、既有主动作用也有消极作用

D、没有作用

55：环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境爱惜问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是（）。

单项选择题

A、环境文化

B、广义环境文化

C、狭义环境文化

D、精神成果和物质成果

56：训练为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。

单项选择题

A、培育人

B、参与政治活动

C、传播文化与科学学问

D、参与经济活动

57：美国当代著名训练家、心理学家布卢姆认为完整的训练目标分类学应当包括的主要部分是（）。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

58：德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课，这是训练内容受（）制约的标记。

单项选择题

A、生产力和科技进展水平

B、社会政治经济的需要

C、文化传统

D、训练者的身心进展水平和规律

59：坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长，作风正派．廉洁奉公，这体现了新时期老师职业道德规范的()。

单项选择题

A、身正为范

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、教书育人

60：不属于我国古代最高训练机构的是（）。

单项选择题

A、太学

B、国子监

C、京师高校堂

D、国子学

48：答案B,D

解析A是依据动作的精细程度划分出来的，C是依据动作的连贯性划分的，E是依据操作对象的不同划分的。

49：答案C

解析自编测验是为特定的教学服务的。

50：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】评书，又称说书、讲书，广东粤语等地区俗称讲古，古代称为说话。是一种传统口头讲说的表演艺术形式，不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律。

51：答案A,B,C,D,E

解析【解析】克拉斯沃尔和布卢姆等在其训练目标分类学中提出，因价值内化水平不同，看法也发生多种程度的转变。从看法的最低水平开头，依次是接受、反应、评价、组织、性格化

52：答案B

解析我国《义务训练法》的立法宗旨有三个方面：第一，进展基础训练；其次，促进社会主义物质文明建设；第三，促进社会主义精神文明建设。

53：答案B

解析杜威是现代训练家，强调“在做中学”，教学过程的实质就是从现有的阅历动身，不断向着教材所包含的规律阅历前进和进展。

54：答案C

解析定势对人的心理活动的影响既有主动的促进作用，也有消极的干扰作用。前者有助于认知思维活动的快速、灵敏而有效地进行，后者则相反，它使制造性思维活动受到限制，难以突破旧框框，或使思维僵化缺乏灵敏性，甚至造成认