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文档简介

祝各位通过考试第页德钦2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:若在数值单元格中消逝一连串的“#”符号,希望正常显示则需要()

单项选择题

A、重新输入数据

B、调整单元格的宽度

C、删除这些符号

D、删除该单元格

2:波亚杰所划分的认知进展阶段中,ll~l5岁属于()

单项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

3:1989年ll月20日联合国大会通过了旨在体现同学的身份和法律地位的公约。这个公约叫做()

单项选择题

A、《同学权利公约》

B、《同学爱惜公约》

C、《儿童权利公约》

D、《儿童爱惜公约》

4:课堂社会环境包括()。

多项选择题

A、老师

B、温度

C、同学

D、课堂情境

E、座位的支配

5:马克思主义关于人的全面进展学说,在20世纪末中国训练界的具体实践典型是()。

单项选择题

A、训练试验的热潮

B、训练改革的实践

C、素养训练运动

D、训练的国际化走势

6:中学校训练过程最基本的功能是()

单项选择题

A、传授学问

B、形成技能

C、培育智能

D、进展共性

7:电子教案是课件的一部分。()

推断题

8:关于茶文化,说法不正确的是()。

单项选择题

A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家

B、陆羽以世界第一部茶叶专著——《茶经》有名于世,被称为茶圣

C、茶兴于唐,盛于宋

D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窨制。使茶叶吸取花香而制成的香茶

9:直观教学的主要形式有()

多项选择题

A、语言直观

B、实物直观

C、模像直观

D、言语直观

E、图像直观

10:以长期性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。()

推断题

11:操作技能形成过程中各阶段挨次是()。

单项选择题

A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合

B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟

C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟

D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟

12:老师职业道德的文化价值反映了训练对自身文明和社会文明的系统思考和追寻,体现出浓郁而独特的文化意蕴。()

推断题

13:不属于教书育人的正确方法的是()。

单项选择题

A、转变训练观念.改革育人的模式

B、主动进行教学改革。提高课堂教学的质量

C、严格照搬教材

D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去.

14:下面选项中属于问题解决的是()

单项选择题

A、无目地的幻想

B、穿衣等自动化的操作

C、比较

D、制造制造

15:在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同实行的活动方式是()

单项选择题

A、教学策略

B、教学方法

C、教学手段

D、教学风格

16:——标记着课前的预备,也是上课时的备忘录。()

单项选择题

A、教案

B、课时方案

C、教学方法

D、课题方案

17:素养训练的首要任务是()。

单项选择题

A、提高全体受训练者的社会实践力气

B、提高全体受训练者的思想道德素养

C、提高全体受训练者的审美素养

D、提高全体受训练者的创新力气

18:德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能’’并不冲突。()

推断题

19:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。

单项选择题

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、专制型

20:团队的组织形式有()

多项选择题

A、问题解决型团队

B、自我管理型团队

C、多功能型团队

D、虚拟性团队

21:良好的教学技能只有通过特地的训练才能形成。()

推断题

22:训练进展的基础条件是()

单项选择题

A、社会物质生产的进展

B、人口的增长

C、文化的进展

D、科学技术的进展

23:提出观看学习概念的心理学家是()。

单项选择题

A、班杜拉

B、斯金纳

C、华生

D、皮亚杰

24:“道之所存,师之所存也”体现了老师职业的()。

单项选择题

A、示范者角色

B、授业解惑者角色

C、传道者角色

D、商量者角色

25:最早提出“仿照—理论—练习”三阶段教学法的训练学家是()。

单项选择题

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、昆体良

26:资源管理策略主要包括()。

多项选择题

A、时间管理策略

B、学习环境管理策略

C、努力管理策略

D、社会资源利用策略

27:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、查找解决问题方法为目的的说课是()

单项选择题

A、商量性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

28:20世纪上半叶,发生了以()为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。

单项选择题

A、相对论光学

B、相对论电磁学

C、光学电磁学

D、相对论量子力学

29:能够激起有机体的定向行为并能满足某种需要的外部条件或刺激物是()

单项选择题

A、动机

B、需要

C、诱因

D、环境

30:“平行影响”训练思想是指把表扬和批判结合起来。()

推断题

31:训练先行,就意味着训练可以超越生产力进展的水平和速度。()

推断题

32:()是品德训练中运用最为广泛的基本方法。

单项选择题

A、榜样示范法

B、劝告训练法

C、情感陶冶法

D、熬炼法

33:教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法,是二者的有机统一。()

推断题

34:“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自()。

单项选择题

A、《山海经》

B、《封神榜》

C、《搜神记》

D、《史记》

35:依据布鲁纳的训练目标观,学校训练的第三个目标是()

单项选择题

A、进展同学们运用“思想”解答问题的信念

B、培育同学的自我推动力,引导同学们独自运用各种题材

C、培育“经济地用法思想”

D、进展理智上的忠诚

36:青少年的身心进展是一个由低级到高级、由量变到质变的连绵起伏的过程,具有()

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

37:()被尊为“医学之父”,提出了“体液学说”。

单项选择题

A、毕达哥拉斯

B、希波克拉底

C、亚里士多德

D、阿基米德

38:同学通过学习书本学问去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。

单项选择题

A、训练性

B、指导性

C、间接性

D、交往性

39:下列哪场战役不是发生在三国时期?()

单项选择题

A、赤壁之战

B、官渡之战

C、淝水之战

D、夷陵之战

40:下列属于教态语言特征的是()

多项选择题

A、关心性

B、连续性

C、表情性

D、情境性

41:因材施教就是承认差别,设法在()基础上对同学实施关怀。

单项选择题

A、一对一

B、一对少

C、一对多

D、少对多

42:成熟对个体进展的影响表现在()

多项选择题

A、个体的器官随年龄的增长而进展

B、人的先天素养在进展过程中逐步成熟

C、人的机体的成熟程度为确定阶段身心特点的消逝供应了可能

D、成熟在高级心理活动中起到作用

E、成熟决定了个体受训练的内容

43:品德的心理结构包括道德认知、道德行为和()。

单项选择题

A、道德素养

B、道德情感

C、道德修养

D、道德学习

44:学校中最挺直、最有效的同学自我管理的自治组织是()。

单项选择题

A、同学会

B、少先队

C、共青团

D、同辈群体

45:有商量发觉,老师的批判或不赞成,与同学的成绩之间存在着()。

单项选择题

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

46:头脑风暴法是一种集中激励的策略。()

推断题

47:学习活动的过程是个体阅历的获得过程。()

推断题

48:学习主动性的核心内容是()

单项选择题

A、学习爱好

B、学习动机

C、学习方法

D、学习过程

49:同学是训练活动的主体,所以老师要发挥同学的()

单项选择题

A、主观能动性

B、灵敏性

C、互动性

D、多样性

50:最早实施义务训练的国家是()

单项选择题

A、英国

B、德国

C、法国

D、日本

51:盲人的触觉、听觉一般格外灵敏,这说明白人的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

52:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。

单项选择题

A、艾宾浩斯

B、巴甫洛夫

C、冯特

D、弗洛伊德

53:我国中学校生进展的时代特点包括()

多项选择题

A、学习目的的单一化

B、自我意识减弱

C、生理成熟期提前

D、价值观念多样化

E、心理问题和行为问题多

54:在老师职业道德规范中,能推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准是()

单项选择题

A、廉洁从教

B、遵守公德

C、依法执教

D、为人师表

55:陈述性记忆处理陈述性学问,如()。

多项选择题

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

56:同学在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、调整策略

57:为达到某种预报效果所实行的多种教学行动的综合方案称为()

单项选择题

A、教学模式

B、教学策略

C、教学方法

D、教学手段

58:魏格纳在看地图时突然消失出“大陆漂移”观念,这种思维属于()

单项选择题

A、理论思维

B、分析思维

C、阅历思维

D、直觉思维

59:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力气,普遍实施的确定程度的基础训练称为()。

单项选择题

A、义务训练

B、初等训练

C、普及训练

D、平民训练

60:认为训练就是社会生活本身,是个人阅历的不断扩大和积累,训练过程就是训练目的。这种观点符合哪种训练目的论的观点()

单项选择题

A、无目的论

B、个人本位论

C、儿童本位论

D、社会本位论

1:答案B

解析当单元格中消逝一系列“#”号表示单元格的宽度不够,增大单元格的宽度,单元格的内容便可正常显示。

2:答案D

解析

3:答案C

解析略

4:答案A,C,D

解析课堂社会环境包括老师、同学和课堂情境,温度和座位的支配属于课堂物理环境。

5:答案C

解析

6:答案A

解析传授学问是中学校训练过程最基本的功能。其他的功能都是在此基础之上的进一步进展。(本解析由张恩凯供应)

7:答案错误

解析

8:答案A

解析中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。

9:答案B,C,D

解析

10:答案正确

解析

11:答案B

解析依据操作技能形成过程中的动作特点,操作技能形成过程中各阶段挨次是操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。因此,本题选择B选项。

12:答案正确

解析

13:答案C

解析

14:答案D

解析

15:答案B

解析

16:答案B

解析由课时方案的作用而知。

17:答案B

解析素养训练是以促进同学身心进展为目的,以提高国民的道德素养、智力素养、身体素养、审美素养、劳动技能素养为宗旨的基础训练。素养训练的首要任务即提高国民的思想道德素养。

18:答案正确

解析

19:答案C

解析老师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使同学产生不同的行为反应,从而形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。

20:答案A,B,C

解析团队的组织形式有:问题解决型团队,自我管理型团队和多功能型团队这三种形式。因此,btxzABC选项。(本解析由何龙供应)

21:答案错误

解析

22:答案A

解析社会物质生产的进展为训练的进展供应了基础性条件。

23:答案A

解析

24:答案C

解析老师负有传递社会道德、价值观念的使命。

25:答案D

解析古代西方最早的训练理论著作是古罗马昆体良的《雄辩术原理》。在这一著作中昆体良将学习过程概括为“仿照一理论一练习”三阶段。

26:答案A,B,C,D

解析资源管理策略主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、社会资源利用策略。

27:答案A

解析

28:答案D

解析光学和电磁学产生于19世纪。

29:答案C

解析

30:答案错误

解析

31:答案错误

解析前提是必需在生产力许可的范围内。

32:答案B

解析劝告训练法是通过摆事实、讲道理,使同学提高认识,形成正确观点的方法。它是品德训练中运用最为广泛的基本方法。

33:答案正确

解析

34:答案A

解析《山海经》是先秦重要古籍,是一部富于神话传奇的最古老的奇书。它最重要的价值在于保存了大量神话传奇,如夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水、共工撞天、后羿射日等神话都出自《山海经》。

35:答案B

解析A、C、D三项分别是学校训练的其次、四、五个目标。

36:答案B

解析

37:答案B

解析希波克拉底是古希腊著名医生,欧洲医学奠基人,被尊为“医学之父”,并提出“体液学说”。

38:答案C

解析书本学问是已知的,是他人的认识成果,同学通过学习书本学问,去认识客观世

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