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默写须知:独立完成,不要翻书。不要一次性写完,老师会每天布置任务,第二天给答案。以下的题目选自各个地区的联考真题,请妥善保管,粘贴也好,裱起来也罢,请对自己负责。“师傅领进门,修行靠个人”,老师只是搜集提供资料,能否合理运用最终还是靠你自己。.[2019年高考新课标I卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子•逍遥游》中的斥H无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“,",也就是飞行的极致了。(2)李白《蜀道难》中“,”两句,回顾了“五丁开山”的传说。(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“,”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。.【2019年高考新课标H卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“,",表现了主人公的形象之美。(2)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。(3)苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。.【2019年高考新课标in卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语•子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。(2)《师说》中,对于为子择诗自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“9 O(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。.【黑龙江省哈尔滨市2019届高三第二次模拟考试】补写出下列句子的空缺部分。(1)《桃花源记》中,“,"两句,写出了典型的农村生活情景,成为后世山水田园诗歌的典范。(2)《逍遥游》中,蜩与学鸠谈到飞翔时,说自己只能“",所以它们嘲讽大鹏鸟“”。(3)《登高》一诗中,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“,.【全国I卷2019届高三开年摸底大联考】补写出下列句子的空缺部分。(1)陶渊明《归去来兮辞》中“实迷途其未远,觉今是而昨非”和屈原《离骚》中“—,"两句有异曲同工之妙。(2)杜牧在《阿房宫赋》中用对比的手法突出建造阿房宫所使用的铁钉数不胜数的句子是:“,"o2020届高、初中古诗文默写(一)(3)《白雪歌送武判官归京》中作者选择帐内人物的居住、睡眠等日常生活场景来表现塞外雪中奇寒的句子是:“,"。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“”,只是善于利用外物;而论述学习和自省能助人做到“”o(2)《师说》中,作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见,接着用“,”两句说明了从师学习的正确原则。(3)王安石《登飞来峰》中“,”两句,形象生动而又寓意深刻,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,以及不畏奸邪的勇气和决心。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子《逍遥游》中表明宋荣子毫不在乎世人态度,已经达到了宠辱不惊的人生境界的句子是9 O⑵白居易《琵琶行》中多次写“月”,送别友人“”,别情;欣赏音乐后用“"烘托琵琶女的演奏效果。(3)在《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王规定“受上赏”的条件是“”,而“受中赏”的条件是“”。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,“"一句写茅草被抢之后,诗人的焦急和无能为力;“"一句用比喻手法写出了诗人生活的穷困。(2)“空明”一词语意丰富,在《记承天寺夜游》"”一句是空旷澄澈之意,而在《赤壁赋》“”这句中特指月光下的清波。(3)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:“ 99 9 .补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中,借“,”的景象,表达了自己对百姓忘却国耻,安于异族统治的沉痛之情。(2)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:“,(3)宋濂的《送东阳马生序》中“ ,”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。10.(1)庄子《道遥游》里,",”写出了面对赞誉、责难,宋荣子所采取的人生态度。(2)李贺《雁门太守行》中“ ,”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。(3)苏轼《念奴娇赤壁怀古》中凭吊英雄人物,壮志难酬,苦闷难言,只好以一杯清酒祭月的语句是“,"o共5页11.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《红楼梦》中的谚语“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”,化用了《阿房宫赋》的9 0(2)白居易在《琵琶行》中,写琵琶女回味往昔,梦醒时无限伤感的两句是9 0(3)李贺在《雁门太守行》中用“,”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争的悲壮、残酷。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在“学与思”的关系上,孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,荀子在《劝学》中则认为“,“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易《琵琶行》“,”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。(3)李白的《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句7日“J9o.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)⑴孔子说道不同,不相为谋,在《离骚》中,“??”这两句观点与之相似。(2)李白在《蜀道难》中,借助神话和通过描写波涛滚滚的回旋的急流来突出蜀道之高险的句子是:“,。”(3)王维《使至塞上》中,写抵达边塞后遇到侦察兵,得知主帅尚在前线的句子是9 0.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼被贬黄州时多次畅游赤壁、回忆英雄。在《赤壁赋》中描写曹操执长矛吟咏诗歌的句子是“",在《念奴娇・赤壁怀古》中描写周瑜的儒者形象的句子是(2)《阿房宫赋》中用比喻手法描写宫女早起梳理发髻的句子是9 0(3)陶渊明《饮酒》(其五)中“,",印证了周敦颐所说的“晋陶渊明独爱菊”。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《劝学》中,荀子用“,”两句话,阐明了要善于借助外物的力量来弥补自己天性禀赋不足的道理。(2)杜牧在《阿房宫赋》中,委婉地提醒当朝者不要重蹈秦朝灭亡的覆辙,以避免踏上灭亡之路的两句是“,(3)苏轼《江城子(密州出猎)》中“,"两句,描绘出2020届高、初中古诗文默写(一)众多随从个个精神抖擞跟随自己出猎的壮观场面。.(1)《劝学》中,荀子用“,”阐明,即使先天资质不够好,只要坚持不懈也能取得成功。(2)杜牧在《阿房宫赋》中,对于秦统治者搜刮民间财物而毫不珍惜的行为,发出质问、愤怒遣责的句子是“,"o(3)苏轼《江城子・密州出猎》中“,”两句,借用典故含蓄地表达了自己渴望得到重用的迫切心情。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《劝学》中,荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天的不断学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成“”的君子,就要“ 99 o(2)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫繁华奢靡,与老百姓的劳作吃穿等生活作对比,其中写所奏之乐与人们言语对比的句子是:“,(3)陆游在《游山西村》中说农家的酒虽浑浊,而“”表现了农村淳朴的民风;又写村民们身着简朴衣装,古风犹存,""一句,展现了祈求农事丰收的热闹场景。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《春望》中写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句是9 O(2)《离骚》中诗人委婉地表达了自己后悔没有看清道路,犹豫想要退隐的两句是9 O(3)《庄子•逍遥游》中,庄子认为列子虽然免于行,“”;惟有顺应天地万物之性,驾驭六气变化,"”才是真正的无所凭借。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王勃《滕王阁序》中, 两句将秋水的清寒和夕阳余晖朦胧的山色准确地描绘出来。(2)庄子《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:,o(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,,o两句写狂风停止之后云层变得墨墨,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的情况。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中用“,"两句从国内、国外两个方面阐释了国家常常会灭亡的原因。(2)在《逍遥游》里,庄子指出,人要有定力与辨别力,以便能分清内心与外物,辨别光荣和耻辱,表达此意思的句子是“,”。(3)《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变和提共5页升,而“”一句,则说明了君子智慧明理、行为无过的原因。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王湾在《次北固山下》中,运用“鸿雁传书”的典故表示游子对家乡亲人深切思念的句子是“,(2)李白《蜀道难》中,",”两句引用"五丁开山”的神话写蜀道的来历,为诗歌增添了浪漫气息。(3)屈原的《离骚》中,“,”两句诗表现诗人即使是在芳香与污浊混杂的环境里也要“不忘初心”,保持高洁品格。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原《离骚》中,暗示作者忍受委屈和指责,接着以“,"两句表现诗人要以前贤为榜样,保持清白,献身正道的决心。(2)杜牧《阿房宫赋》中,运用夸张、比喻、反问的手法批判秦统治者肆意搜刮、挥霍民财的行径的句子是“,?”⑶欧阳修《醉翁亭记》中,以简笔勾勒出“醉翁”的自画像,描写“醉翁”醉在其中的情景的两句是“,.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子•劝学》中,“,"两句,与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目,更上一层楼”表达的意思相近。(2)《琵琶行》中,既交代了深秋的背景,又蕴含着离别之意的句子(3)诸葛亮在《出师表》一文中,用“,”来表达自己对名利的淡泊。.补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中“,"两句说明遇到忧虑困苦,要激发自己的创造力,要敢于表达出来,得到别人理解与同情。(2)苏轼在《赤壁赋》中“,”两句使用夸张的手法,写曹操攻陷荆州和江陵后沿长江顺流东下的盛况。(3)李白在《蜀道难》中“,”两句引用了“五丁开山”的神话故事,赞美了古代劳动人民敢于开拓和牺牲奉献的精神。.补写出下列句子中的空缺部分。(1)领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“,。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中2020届高、初中古诗文默写(一)“,?”一致。(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”两句,运用典故来表现诗人对故人不再,世事沧桑的感叹。.(1)屈原在《离骚》中用香草做比喻,说“,",形象地说明自己遭贬黜是因为德行高尚。(2)《逍遥游》中,作者说宋荣子虽然能分清自我与外物,辩明荣辱,也不追求名声、地位,但他“",说列子驾风行走,不追求招福之事等,但他“",两人都没达到真正的逍遥境界。(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,暗示了自己长久贬谪、事态变迁、归后生疏怅悯的心情的两句是“,.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《红楼梦》中的谚语“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”,化用了《阿房宫赋》的9 O(2)白居易在《琵琶行》中,写琵琶女回味往昔,梦醒时无限伤感的两句是9 O(3)李贺在《雁门太守行》中用“ ,”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争的悲壮、残酷。.⑴白居易在《琵琶行》中以“,”两句描写昔日琵琶女在演奏后,受到京都豪富子弟竞相追捧的场景。⑵《行路难(其一)》中,李白用“_ ,"两句诗运用典故来表明自己希望能像先贤一样辅佐君主,实现远大抱负。⑶《赤壁赋》中,苏轼借“客”之口,描述了赤壁大战前夕曹操“,”的文武兼备、豪迈洒脱的英雄形象。.⑴《蜀道难》中“,”两句,通过摹写一些动作细节,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情刻画出来。⑵《琵琶行》中作者“以江月为文澜”,如“"一句,借月侧面表现琵琶曲强大的感染力;“"一句,借月烘托出琵琶女独守空船的凄凉。⑶刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用比喻的手法抒写自己虽惆怅却又相当达观的襟怀,与他的“莫道桑榆晚,为霞犹满天”同样给人以鼓舞的诗句是:,.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》一诗想象奇特,其中“两句写出了连峰之高、绝壁之险,衬托出蜀道之艰难。(2)辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“,”两句采用虚实结合手法,表达了词人渴望保家卫国的心理。(3)苏轼在《赤壁赋》中用“,”两句写出了自己与神仙相交、与明月永存的理想。.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《桃花源记》中,“,”两句,写出了典型的农村生活情景,成为后世山水田园诗歌的典范。(2)《逍遥游》中,蜩与学鸠谈到飞翔时,说自己只能“",所以它们嘲讽大鹏鸟“”。(3)《登高》一诗中,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“ 999 O.名篇名句默写(每小题1分)(1)屈原在《离骚》中表现作者受着委屈、压抑着意志、忍受着责骂和侮辱的极端痛苦之状的两句是“,"(2)《出师表》中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度是: 9 ⑶《诗经•氓》描写女子嫁入夫家后早起晚睡、日夜辛劳的句子是:9 0(4)严格地说,济阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。(5)在《赤壁赋》中,苏轼用“,”表现了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。(6)庄子《逍遥游》中,文末所说的“”,表明列子虽然不步行,而“”,说明还是有所凭借的。33.补写出下列句子中的空缺部分。(般1分)(1)《离骚》中屈原慨叹世人投机取巧,任意胡为的两句是“ 999 O(2)白居易《琵琶行》中“”为琵琶女出场设伏,也与下文“终岁不闻丝竹声”遥相呼应:两人因为“”的相似遭遇产生了情感共鸣。(3)《游山西村》中描绘乡村社日前夕热闹情景,表现民风质朴的两句是34.(1)《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“,”的观点是相同的。(2)白居易在《观刈麦》中描写农民在烈日下辛苦劳作的两句是:(3)苏轼《水调歌头》中“,”两句诗,2020届高、初中古诗文默写(一) 第4页深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月,借此寄托对亲人的殷切思念。35.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)⑴李白在《蜀道难》中表示自古以来秦、蜀之间就没有沟通往来的原因的句子是 9 ⑵《诗经-氓》中"两句以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有底线,暗示女主人公对负心男子的忍耐已经到了极限。⑶范仲淹《岳阳楼记

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