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文档简介

Word第第页2023国庆节的活动方案国庆节的活动方案1

一、活动主题:

xxx。

二、促销时间:

20xx年x月x日—x月x日

三、活动目的:

1、借助“中秋国庆节”的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣扬活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“喜爱祖国,关怀教育”的社会形象。

四、活动地点:

各店

五、活动企划:

活动一:迎双节,惠不停,

x月x日——x月x日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优待大酬宾”活动,每天惊爆价,每天会员独享价,让你疯狂购究竟!

要求:

1、各店必需提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

2、各店要做好充分的活动预备与宣扬,确保每天惊爆价,每天会员独享价到达聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。

3、主题装饰另附效果图

活动二:购物送国旗

20xx年x月x日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。

活动三:爱国主义宣扬画展

活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣扬画,主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;

活动四:“迎中秋”大型文艺晚会演出。

20xx年x月x日—x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台进行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的`互动嬉戏。

六、活动宣扬

〔1〕DM海报宣扬单:

A、DM活动时间:20xx年x月x日—x月x日

B、印量xx张,A3纸4P,105G铜版纸。

〔2〕大门口海报宣扬。

〔3〕商场广播滚动广播。

〔4〕卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

国庆节的活动方案2

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导同学爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:

祖国进展我成长

三、活动支配:

1.“祖国进展我成长”专题的红领巾广播〔9月25日,602中队负责〕

2.“祖国进展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国进展我成长”主题队会〔第三周〕

4.举办1-6班级“祖国进展我成长”集体朗诵竞赛。

朗诵内容

1.各班级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国进展我成长”为主题的诗歌〔自创内容可适当加分〕。

诵读形式:

各中队在规定范围内依据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点

赛前预备:

20xx年9月1日-9月29日

竞赛日期及地点:

东校区20xx年9月29日〔周二〕12:00分开头〔三楼音乐教室〕

西校区:

20xx年9月29日〔周二〕12:00分开头〔多功能教室〕

竞赛挨次:一至三班级,四至六班级,期间由竞赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上细心编排,参与校级竞赛。

3、诵读要求:

〔1〕穿着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,布满自信。〔10分〕

〔2〕使用一般话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。〔35分〕

〔3〕朗读正确流利,吐字清楚,不破句,停顿恰如其分。〔30分〕

〔4〕朗读时能辅以合理的动作。〔15分〕

〔5〕自创诵读内容。〔5分〕

〔6〕上、下场静、齐、快。(5分)

帮助协作:

1、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。

2、烦请金*老师在竞赛时全程摄影。

国庆节的活动方案3

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“查找祖国的成长脚印”图片展,评比“我最宠爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成强烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的进展,增添民族骄傲感。

2、选择自己喜爱的方式〔唱歌、跳舞、朗诵、画画等〕表达对祖国妈妈的喜爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点活动重点:

感受国庆活动的强烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动预备

1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导同学预备各项活动的参赛资料。

3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动预备阶段〔时间:9月25日之前〕

1、张贴宣扬海报:将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参加到活动中来,并提出详细的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议,并请有关人员作好统筹工作。

详细实施阶段〔时间:9月25日~9月30日〕

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛〔三~五班级〕2

3、举办一次“说说祖

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