部编版道德与法治一年级下册《5 风儿轻轻吹》教案_第1页
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部编版道与法治一年下册《5风儿轻轻吹》案“回归自针对学生的这一心理特点及设计使他又得是设计本课11

2风能给人们带来好处,31232

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生1:开风生2:用书生3:用嘴生4:快速生5:旋转(2:(10分钟)那她招到你的身边来(5分看到么?生1:我看生2:我感生3:我感4

生4:我感我们能用皮肤感受她从我们的2(10分钟师:不过,那(找找淘气的风儿藏在哪里?等一下我请同学来说一说生1:风车生2:风筝生3:泡泡生4:纸飞生5:风儿生6:风儿过“淘气朋友们没找到。5

生1:有。声20小不眼睛鼻子看看小朋友6

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