部编版三年级下册语文一课一练-第16课 宇宙的另一边

第16课宙的另一边一、看音，写词语li

ú

t

ǎngì

m

y

pi

ā

l

í

ngsh

ē

ngché

ngfǎ

s

ī

x

ù

y

d

ò

ngyuè

ò二、比比，再组词淌（）躺（）

栋（）冻（）

趴（）扒（）

汩（）泪（）

乘（）乖（）三、读文，在括号填上恰的形容词或词。（）的星空（）的地方（）流淌（）雪仗（）的目光（）的事情（）宇宙（）雪人四、按求改写句子1.星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。（改为拟人句）_______________________________2.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。（改为比喻句）_______________________________3.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音。（用加点词造句）_______________________________4.语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）_______________________________5.读了这篇课文，让我很受启发。（修改病句）_______________________________6.赵宇的眼里闪着激动的泪花。（缩句）_______________________________五、阅课文片段，成练习正当我的________在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”试卷第1页，总页

我有些尴尬。但在那一瞬间，我________我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊关于宇宙的另一边我们都想知道更多到了晚上我还要趴在窗台上，看着________的星空，________茫宇宙，到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。1．按课文内容填空。2．联系上下文解释词语。（1）穿梭：_________（2）尴尬：______________3．当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？_______________________________4．展开丰富的想象，说说宇宙的另一边还有些什么呢？_______________________________六、课外阅读。在山的那一边小时候，我是一个好奇心很强的孩子，正巧我住在山里，所以经常在山里“探险”。我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？我百思不得其解就去问妈妈，妈妈告诉我“是海呀！“哦，原来是海！”我为这个答案感到兴奋不已。于是，我决定亲眼去看看美丽的大海。放学后，带着满心的好奇来到离我最近的第一座山。当我费尽九牛二虎之力，爬上山顶时，我的幻想一下子破灭了，因为满眼看去，还是连绵不断的山，我失望极了，我几乎是哭着回来的。我疑惑地问妈妈“妈妈，你乱说！你不是说山的那边是海吗，怎么还是山呀！”妈妈苦口婆心的对我说：“孩子，你才翻了一座山，你要知道在连绵不断的山后面才是海呀！这必须得用我们的耐心去寻找，才能真正看见美丽的大海。在人生中也是一样，会遇到重重的困难只有努力克服完所有困难才能获得成功实现理想呀”我恍然大悟，在山的那边，是海！是用信念凝成的海。1．我常伏在窗口痴想的问题是__________________2．当“我”到达山顶时，失望的原因是。3．如何理解第三自然段中妈妈的话？试卷第2页，总页

_________________________________4．你经常想什么问题？准备用什么方法进行实现？_________________________________参考答一、流淌秘密

一篇

铃声乘法

思绪

一栋

越过二、淌水

栋梁

趴下汩汩

乘法

躺下

冰冻

扒土泪水

乖巧三、浩瀚

很远

汩汩

打

我们

有趣

拜访

堆四、1.星光洒进我的眼睛，我身体里欢快流淌。2.宇亩另一边的房子里有个像猴子一样顽皮的孩子。3.行人随意在车流中穿梭是很危险的。4.语文老师问我在想什么呢？5.读了这篇课文，我很受启发。6.眼里闪着泪花。五、1．思绪

决定

浩瀚

穿越2．来回的跑。

不知道怎么办才好。3．在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……4．有外星人，外星人的身高比我们高13倍，小狗小猫的身高也比两个地球上的小狗小猫高13倍，香蕉橘子都比两个地球上的大倍，树木花草……试卷第3页，总页

六、1．山那边是什么呢。2．因为我的眼