部编初中语文 复习文言文

一轮文言专题复习一．重字词注释1.寒雪日内集（把家里人聚集在一起）2.讲论文义（文章的义理）3.俄而雪骤（不久，一会儿4.公欣然曰（高兴的样子）5.未若柳絮因风起（不如，不及、乘）6.撒盐空中差可拟（大体可以相比）7.太丘与友期行（相约同行）8.丘舍去（离开）9.委而去（舍弃）

10.下车引之（拉，牵拉）11.元方入门不顾（回头看）12.有朋自远方来（志同道合的人）13.人不知而不愠（生气，恼怒）14.三省吾身（自我检查、反省15.为人谋而不忠乎（替人谋划事情）（竭尽自己的心力）16.交而不信乎（诚信）17.传不习乎（老师传授的知识）18.四十而不（迷惑疑惑19.博学而笃志切问而近（坚定志向）20.仁在其中矣（仁德）21.静以修身（屏除杂念和干扰，宁静专一）22.非淡泊无以明志心恬淡，不慕名利确志向）23.淫慢则不能励精（放纵懈怠奋精神）24.险躁则不能治性（轻薄浮躁养性情）24.年与时驰（迅速逝去）25.缀行甚远（连接、紧跟）26.屠大窘（处境困迫，为难）27.苫蔽成丘（覆盖、遮盖）28.眈眈相向（凶狠注视的样子）29.盖以诱敌（表示推测，大概，原来是）30.禽兽之变诈几何哉（巧变诡诈）31.一狼仍从（跟从）32.弛担持刀（解除，卸下）33.目似瞑（闭上眼睛）34.意暇甚（从容、悠闲）35.狼亦黠矣（狡猾）36.家无井而出溉汲（打水浇田）溉（浇灌、灌溉）汲（从井里取水）37.及其家穿井（待，等到）38.国人道之（讲述）39.丁氏对曰（应答，回答）40.身亡所寄（无，没有）41.因往晓之（告知，开导）42.只使坠（纵使，即使）43.亦不能有所中伤（伤害）44.奈何忧崩坠乎（为何，为什么）45.终日在天中行止（行动，活动）46.于我如浮云（对，对于）47.择其善者而从之（好的方面，优点）48.屠暴起（突然）49.躇步跐蹈（踩、踏）50.子书（告诫、劝勉）二、通字1.尊君在不（通“否”2.不亦说乎（通“悦”，愉快.）3.十有五：（同“又”，用于整数和零数之间。）4.其人舍然大喜（同“释”，解除、消除）三、一多义1.为：可以为师矣（当、做）为人谋而不忠乎（替）2.志：志于学立志博学笃志/不可夺志志向3.：人不知而不愠表转折温故而知新表顺承博学而笃志表并列4.乐：不亦乐乎快乐好之者不如乐之者以……为乐趣

回也不改其乐乐趣5.学：夫学须静也学习非志无以成学学业6．止：止有剩骨：仅，只一狼得骨止：停止7．以：投以骨：把以刀劈狼首：用意将隧入以攻其后;8.：屠乃奔倚其下：于是、就乃悟前狼假寐：才9.：意暇甚：神情、态度意将隧入以攻其后：打算，企图10.敌：恐前后受其敌：攻击盖以诱敌：敌人11.前：狼不敢前上前恐前后受其敌前面12.闻：有闻而传之者听到闻之于宋君使知道13.于：闻之于宋君向，对非得一人于井中在四、古异义1.儿女讲论义古义（子侄这代晚辈的统今义指儿子女儿）2陈太丘与友行古义：定，动词。今义：日期，词。3.方入门不古义：头。今义照顾顾客。4.省吾身古义：指多今义：示确数5.水古义：水今义：指有的6.以为师矣古义：以凭借；今义：示可能或能7.君子之行古义：操守、德今义：为，行动8.一狼径去古义：开今义：所在地别的地方。9.以诱敌古义：示推测，大，原来今义：物上部有遮作用的西10屠自后断股古义：腿今义：股11.兽之变几何哉古义：有多少；今义：几学。12止增笑耳古义：了；今义耳朵。五、词活用

1.学而时习之时：名词作状语，按时2.吾日三省吾身日：名词作状语，每日3.温故而知新故、新：形容词作名词，旧的知识、新的理解与体会4.传不习乎动词作名词，传授的知识5.饭疏食饮水名词作动词，吃饭6.好之者不如乐之者形容词的意动用法。以……为乐7.非学无以广才形容词用作动词，增长8.非宁静无以致远形容词做名词，远大目标9恐前后受其敌名词作动词，攻击10.狼不敢前名词作动词，上前11.一狼洞其中名词作动词，打洞12.其一犬坐于前名词作状语，像狗一样13.意将隧入以攻其后也名词作状语，从通道14.止增笑耳动词作名词，笑料15.闻之于宋君使动用法，使知道16.陈太丘与友期行名词活用作动词，约定17.友人惭使动用法，感到惭愧六、重语句翻译1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟小辈们谈论文章的义理。2.公欣然曰雪纷纷何所似？”太傅高兴地说纷纷扬扬的大雪像什么呢？”3.未若柳絮因风起。不如比做柳絮乘风起舞。4.友人便怒人哉！与人期行，相委而去友人便生气的说亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了5.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。你正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。6.子曰时习之亦说乎？有朋自远方来亦乐乎？人不知而不愠亦君子乎？”孔子说习了(知识)，然后按一定的时间温习它，不也是很高兴有志同道合的人从远处(到这里)来，不也是很快乐吗人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗”7.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实?老师传授的知识是不是复习过呢?”8.温故而知新,可以为师矣。温习学过的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这成为老师。9.学而不思则罔，思而不学则殆。只学习却不思考，就会迷茫而无所适从。只空想却不学习，就会有疑惑。10.子在川上曰者如斯夫，不舍昼夜孔子在河边感叹道时光就像这流水一样消逝，日夜不停呀！11.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣广泛地学习并坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人提问并多考虑当前的事，仁德就在其中了。12.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。不能内心恬淡不慕名利就没办法明确志向不能宁静专一就没办法达到远大目标。

13.非学无以广才，非志无以成学。不学习就没办法增长才干，不定下志向就没办法学有所成。14.淫慢则不能励精，险躁则不能治性放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。15.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!年纪随同时光而疾速逝去,志随同岁月而消,最凋落。大多对社会没有任务贡献,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍（那时再悔恨）又怎么来得及！16.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。骨头已经没了，可是两只狼像原来一样一起追赶。17.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的18.狼亦黠矣,而顷刻两毙,兽之变诈几何哉?止增笑耳。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。19.得一人之使,非得一人于井中也。（我说的是打井）得到了一个人的劳力,并不是从井中挖出一个人来呀。20.若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？你一举一动、一呼一吸，整天在天空里活动，为何担忧天会坠落呢？21.其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。那个杞国人放心了，非常高兴，开导他的人也放下心来，非常高兴。七．理性默写1.元方指出父亲友的哪两个错？用原文句子答日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼2阐述“学”“思”证关系的句是：学而不思则罔，死而不学则殆。3.学应该谦，向一人学习的句:三人行，必有我师焉。4.旧知识相合的句是：温故而知新，可以为师矣。5.别人不了自己、解自己时，子提出要焦：人不知而不愠，不亦君子乎？6.子赞叹颜安贫乐的高尚品质句子是一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。7.子论述君对富贵正确态度是不义而富且贵，于我如浮云。8.太宗有一名言“人为鉴，可知得失由此我们可联想到《论》中孔的话：择其善者而从之，其不善者而改之。《论语中有句话以喜迎宾表达喜悦之的是有朋自远来亦乐乎？”10.调兴趣学习的重要的一句是；知者不如好之者，好之者不如乐之者。11.朋友交应该做到诚的句子：朋友交而不信乎？12.孔子感慨时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者