#小学数学毕业总复习概念整理习题

小学六年级数学概念、公式检测题．最小的一位数是()，最小的自然数是()．小数点左边是()部分，右边是()部分，依次是()位、()位、()位．整数和小数都是按照()计数法写出的数。．小数的性质：小数的()添上0或者去掉0，小数的( )。.小数点向右移动一位、二位、三位…原来的数分别()倍、倍、小数点向左移动一位、二位、三位…原来的数分别()倍、倍、倍. ・ =( )是(．一个数倍数的个数是(). ・ =( )是(．一个数倍数的个数是()一个数因数的个数是())的倍数，(的，最小的倍数是(的，最小的因数是()是()的因数。)，()最大的倍数。)，最大的因数是()。．能被2整除的数叫做()，不能被2整除的数叫做()。．一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫()。它有()个因数。一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫()。它至少有()个因数。1、0最小的质数是()，最小的合数是()。、~内的质数有：( )；~以内的合数有：( )。1．22的倍数的特征：( )；5的倍数的特征：()3的倍数的特征：( )1．3几个数公有的因数，叫做这几个数的()；其中最大的一个，叫做这几个数的()。几个数公有的倍数，叫做这几个数的()；其中最小的一个，叫做这几个数的()。)的两个数叫做互质数。．6在四则运算中，加、减法叫做第()级运算，乘、除法叫做第()级运算。用.字母表示运算定律：(1)加法交换律：((1)加法交换律：()乘法交换律：((2)加法结合律：(3)乘法分配律：(2)加法结合律：(3)乘法分配律：(4)减法的性质：( )1、8路程=(工作总量=(价=( ))-b(-c= ))速度=()工作时间=(总价=( )乘法结合律：()除法的性质：++)时间=()工作效率=(数量=( )19、( )叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做( )。求方程解的过程叫做( )。20把.单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做()。21分.数和除法的联系：分数的分子就是除法中的()，分母就是除法中的( )。22分.数和比的联系：分数的分子就是比的()，分数的分母就是比的()。23分.数可以分为( )分数和()分数。( )叫做真分数。真分数( )1。( )叫做假分数。假分数()1。2．4( )叫做最简分数。2．5分数的基本性质：( )26．这样的分数可以化成有限小数：前提是这个分数必须是()，如果分母只含有()和()这2个质因数，这样的分数就能化成有限小数。7．表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做(7．表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做()。百分数也叫做()或者()。百分数通常用“%”来表示。7、填写进率。千() =()分分=()厘厘=()毫平方千=()公顷 公顷=()平方平方=()平方分平方分=()平方厘 平方千=()平方立方=()立方分立方分=()立方厘升=()毫升升=()立方分 毫升=()立方厘吨=()公斤吨=()千克千克=()克1世纪=()年1年=()月一年有()个季度，每个季度()个月。大月(3天1)有:( )小月(3天0)的有:( )。平年2月()天,闰年2月()天平年全年()天,闰年全年()天1日=()小时小时=()分1()天1日=()小时小时=()分1分=()秒小时()秒28、平年、闰年判断方法：)。9只.带有一个单位名称的叫做()；带有两个或两个以上单位名称的叫做TOC\o"1-5"\h\z( )。．0高级单位名数化成低级单位名数()，低级单位名数化成高级单位名数( )。．1线段、射线、直线的联系是三者都是()的，区别是线段有()个端点，()量出长度；射线只有()个端点，()量出长度；直线()个端点，()量出长度。射线和直线是()的。．2从一点引出两条( )所组成的图形叫做( )。33．角的大小看两条边张开的大小，张开的越大，角越（）。（）的角叫做锐角；（）的角叫做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做（）。平角是（）°。34两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。35在.同一平面内不相交的两条直线叫做（）。也可以说这两条直线（）。36平.行线之间垂直线段的长度（）。37由.三条线段（）成的图形叫做三角形。38三.角形的分类：（1）按角分：（）三角形、（）三角形、（）三角形。（2）按边分：一般三角形、（）三角形、（）三角形。39．三角形三个内角和是（）°。三角形任意两边之和（）第三边。多边形内角和公式是：（ ）40．圆上任意一点到圆心的距离都相等，这个距离就是圆的（）。41．圆的半径、直径都有（）条。在同圆里，直径是半径的（），半径是直径的（）。42．如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（）图形。折痕所在的这条（）叫做对称轴。4．3学过的图形中的轴对称图形有：（）（无数条）、（ ）三角形（1条）、（ ）三角形（3条）、（ ）（2条）、（ ）（4条）、（ ）（1条）44围.成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的（）。物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的（）。立体图形所有面的面积的和，叫做这个立体图形的（）。物体所占空间的大小叫做物体的（）。45．长方体、正方体都有（）条棱，（）个面，（）个顶点。正方体是特殊的（），等边三角形是特殊的（）。46．圆柱的三个特点：上下（）；侧面是（）；两个底面是（）。TOC\o"1-5"\h\z47．圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（）。圆柱的高有（）条，这些高都（ ）。48．把圆柱的侧面展开，得到一个（ ），这个图形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ）。9圆周率n是一个（ ）小数。n^（ ）50．把圆等份成若干份，拼成的图形接近于（ ）。这个图形的长相当于圆（ ），宽就是圆的（ ）。51．从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高。2．等底等高的圆锥的体积是圆柱的（），等底等高的圆柱的体积是圆锥的（）。53两.个数相除又叫做两个数的（）。54比.的（）除以比的（）所得的（）叫做比值。TOC\o"1-5"\h\z55比.的基本性质：（ ）5．6化简比的依据是（ ）。5．7用字母表示比和除法和分数的关系（ ）5．8（ ），叫做这幅图的比例尺。59．（ ）=比例尺实际距离=（ ）图上距离=（ ）6．0求比值的方法：（ ）。化简比的方法：（ ）。61．两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的（）一定，也就是（）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系。用式子表示（ ），用图表示正比例关系是一条（ ）。62．反比例关系：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的（）一