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初三年级文明组室申材料在庄行这个团结奋进的大集体中有这样一个小群体倍受瞩目那就是初三年级组在这个只有7名老师组成的群体中有6人是区镇级骨干教师这个集体正用他们的执著和毅力书写“热诚二字用自己的行动充实着热诚的精神。他们都本着“教书育人”的原则,以一颗挚诚的心工作在教育教学第一线。他们辛勤耕耘、呕心沥血,孜孜以求,研究教材,寻找出路;为学校的发展,他们勇挑重担,努力拼搏,携手共进,风雨同舟!在年级组长王燕锋老师的带领下,以满腔的热忱和执着,内强素质,外塑形象,成效显著,引人瞩目,实践着对三尺讲台许下的神圣诺言,谱写着教育这块园地上的华美篇章。这是一个爱岗敬业的集体。他们敬业、爱业、乐业,孜孜不倦奋斗在三尺讲台上,默默无闻,甘当人梯,热爱学生,热爱学校,为学生的进步高兴,为学校的发展而欢欣。他们热爱教师这份职业实际行动将爱传递给每一个学生每一个学生,善待每一个学生,使每一个学生进步。物理老师冯伟,是学校的教导主任,由于学校师资力量的紧缺他一人毅然承担两个教学班的物理教学任务但是他从不因为繁忙的学校管理事务而马虎了初三的教学任务反他是全年级甚至全校最努力最踏实的老师之一。09年初,冯老师急性阑尾炎住院开刀了,那时正是08学年第一学期末他的心里实在是放不下那些即将面临考试的学生们他深知初三第一学期的期末考试是树立学生信心的最佳时期就在开刀的第三天他就强撑着病体出现了教室里手术失血而苍白的的脸色让全体学生的眼里闪烁着泪光,让学生真切的感受到了师爱的伟大。他们热爱教师这份职业用实际行动将爱播撒在学校的每一个角落语文老师朱粉娟是学校的语文教研组长有着相当丰富的语文教学经验这几年一直担任初三毕业班的语文教学工作。年轻的张梅老师是今年刚到学校来支教的新老师,教八年级。学期一开始,朱老师在承担自身繁忙的初三教学任务同时,就成为了张梅老师的带教老师为了使新教师尽快的适应岗位为学校教师队伍输入新鲜血液老师从指导怎样备课计教案到传授如何做学生喜欢的语文老师,每一个环节都倾囊相传,使张梅老师很快适应自己的岗位。这是一个勤奋踏实的集体他们在教学上不固步自封在实践上不停于己有的成果在思想上不束缚于现有的经验他们不断地改进原有教法摸索新的模式,采取新的措施,努力提高教学质量。

他们深知教学质量是学校的生命线,老师要始终把提高教学质量视为己任。尽管学生的原有基础较差,但老师们从不放弃,从不抱怨,默默地奉献,可以说是呕心沥血地扑在每一个班级中让一个学生掉队学老师冯梅纪轻轻,治学相当却严谨虽然她已在学校初三毕业班的讲台上奋斗了数年但是对于每一个知识点她在上课之前总是要认真分析精心备课她特别重视学生作业的批改因此总能及时得到学生学情的反馈对学生不足或不懂之处及时补缺补差。她所教的数学成绩在西区六校遥遥领先2009年初三第二次全区调研考试,她带的班级数学成绩进入前区前十三年级组的学困生帮教活动走在了学校的前列组内老师放弃了所有的休息时间采用各种形式利用一切时间为学困生补课提高他们的成绩辛勤的付出取得了收获年级组的教学质量取得了很大的进步。2008学年的三次全区初三调研考试,庄行学校初三年级每一门功课在西片六所学校走在前列总体成绩合格率和优秀率每一次都是第一名且远远超出其他学校在08年第一学期末考试中年级组的教学质量更是有了质的飞跃,位列全区12。他们也深知提高教学质量必须以抓学生德育教育为前提的级组的老师们不仅关心学生在校期间的行为规范也关注学生节假日期间的学生表现不仅关注德育目标更加关心他们的学习心理学习习惯和方法把学生当作自己的孩子正是在这样一种信念支撑下他们经常在课间与学生促膝谈心在双休日对学生进行家访。在全体年级组老师的影响下,今年的初三学生讲文明礼貌的多,粗言滥语的少;遵守纪律的多,违反校规的少;认真学习的多,无心向学的少;受表扬表彰的多,受批评教育的少;在全校真正起到了很好的榜样作用。这是一个积极向上的集体他们主动学习教育理论增强教育理念提高创新意识并积极付诸实践政治老师张建良是学校科研室主任自身精学理论同时智慧性地指导学校的教育科研工作组室里的其他老师以他为榜样也积极投身于科研大家争做学者型研究型教师在他的带领下我们班组成员积极参加教育教学评比、教育研究等活动,有合理化建议。班组成员具有较高业务能力,教育教学取得良好效果。这是一个团结协作的集体他们精诚合作帮互助有一份光发一份热,无私奉献共同营造温馨的作氛围走进这个集体会让你情舒畅神振奋,老师们共同用鲜花绿叶精心装扮它创造了一个洁齐美的工作学习环境。在这个集体中师之间没有个人的不愉快的只是在工作过程中的互帮互助。

大家亲如一家人,从不计较。化学老师沈燕,可以说是这个团体中特殊的一员,这个来自兄弟学校古华中学的年轻支教老师从不把自己当作外人积极地融合在这个大集体中配合年级组的工作安排其他同事有困难总是积极的伸出援助之手。体育老师张卫东看到初三班主任工作繁琐,有大大小小各种表格要填写,虽然办公室不在组内却常常主动要求替班主任们分担任务对于学校组织的各项活动,如诗歌朗诵会、教工运动会、迎新文艺会老师们报名踊跃,全组呈现一片其乐融融的景象。年轻的年级组长王燕锋老师常常这样说:与这

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