六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 测试卷附完整答案（精选题）

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该(

)。A.学会理解和宽容，没必要讲原那么

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较2.以下行为能赢得他人尊重的是〔

〕。A.随意讨论别人的糗事B.上课认真听讲，不做小动作C.自习时，自顾自哼唱歌曲D.经常迟到和旷课3.下面关于“倾听〞的说法不正确的选项是〔

〕。A.综合大家的意见，才能更加全面B.只有自己的看法才是正确的C.不是所有的事情都有对错之分D.多听他人的意见，才能集思广益4.以下不是尊重自己的表现的是〔

〕。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺5.以下哪位古人是宽容的典范〔

〕。A.蔺相如B.廉颇C.周瑜D.曹操6.我们应该养成〔

〕进行一次反思的习惯。A.每日B.每周C.每月7.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做〔

〕。A.实话实说，告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的8.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在〔

〕。A.劳动上B.行动上9.关于尊重的说法，以下选项正确的选项是〔

〕。A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重10.如果〔

〕反思，那么能更好地把握现在和未来。A.主动B.被动C.远离二.填空题(共10题，共46分)1.宽容不仅给我们带来了〔

〕的社会生活环境，也使我们内心保持〔

〕。让我们生活得健康、愉快。2.宽容是一种〔

〕的态度，能够释放压力，改善人体〔

〕，促进人体健康。3.宽容是有限度、有〔

〕的。4.通过反思，更好地〔

〕自己的生活，将我们的过去、〔

〕和将来联系在一起，让自己在将来〔

〕。5.宽容不仅给我们带来了〔

〕、〔

〕的社会生活环境，也使我们内心保持〔

〕、〔

〕，让我们生活得〔

〕、〔

〕。6.反思，一开始也许有〔

〕，一旦形成〔

〕，做起来就非常〔

〕了。7.〔

〕是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。8.〔

〕是我们和谐、美好生活的重要根底。9.反思能够帮助我们〔

〕、〔

〕和〔

〕过去。10.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的〔

〕。三.判断题(共10题，共20分)1.反思不是每天都能进行，心情好时才能进行反思。〔

〕2.小刚同学只尊重对他好的人。〔

〕3.考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。〔

〕4.宽容是一种美德，也是一种境界。〔

〕5.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。〔

〕6.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。〔

〕7.学习好才能得到他人的尊重，否那么，就不能令人尊重。〔

〕8.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。〔

〕9.有的人一辈子都没有反思过自己。〔

〕10.通过反思，可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯错误。〔

〕四.简答题(共5题，共26分)1.请说一说尊重自己的表现。2.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？3.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？4.语言可以表达尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。5.你觉得应该如何做到尊重他人？五.材料题(共1题，共10分)1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。〞几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。〞〔1〕纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？〔2〕从“衣衫槛楼的铅笔推销员〞到“穿着讲究的推销员〞，这个变化说明了什么？〔3〕结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。六.综合题(共1题，共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己〞？请在〔

〕前打“√〞；哪些属于“过度维护自己〞？请在括号前打“×〞。〔1〕陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。〔

〕〔2〕王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不快乐了，要求王凯向他抱歉。〔

〕〔3〕黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。〔

〕〔4〕老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。〔

〕〔5〕吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。〔

〕参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.A7.A8.B9.A10.A二.填空题1.和谐、友善；平和、安定2.善待他人；微循环3.原那么4.理解和思考；现在；做得更好5.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快6.难度；习惯；自然7.宽容8.宽容9.回忆；分析；总结10.必修课三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.简答题1.〔1〕尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。〔2〕善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。〔3〕尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。2.①相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，保守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。3.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。4.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两句即可。例答：①谢谢你，我暂时不需要；②小朋友，耽误你一分钟，我想问一下幸福小区怎么走？5.语言可以表达尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。五.材料题1.〔1〕纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。〔2〕自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的根底，有助于人们走向成功。〔3〕第一