人教六年级下册道德与法治期中测试卷加答案（考试直接用）

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.你有专属自己的〔

〕吗？无需太长，每日坚持，必有收获。A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间2.以下哪种行为会让自己的形象受损？〔

〕A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规那么过马路3.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做〔

〕。A.和他大吵B.告诉老师，让老师批评他C.自己爬起来，告诉他没关系4.尊重自己包括〔

〕。①自尊

②自我接纳

③自我贬低

④自爱自重A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④5.以下说法你不赞同的是〔

〕。A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己6.宽容是中华民族传统美德之一，以下选项中能够表达宽容美德的是〔

〕。A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责7.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用〔

〕表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色8.属于尊重他人表现的有〔

〕。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去〞C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往9.下面三幅图中，保护了自己名誉的是〔

〕A.

B.

C.10.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。以下选项中，能说明这一道理的是〔

〕。A.近朱者赤，近墨者黑B.谦谦君子，赐我百朋C.路遥知马力二.填空题(共10题，共48分)1.〔

〕是一项根本的道德要求，也是一个人文明素养的表达。2.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、〔

〕和总结过去；如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。3.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以〔

〕对自身健康成长〔

〕经验或教训。掌握〔

〕，能到达〔

〕的效果。4.相信自己的〔

〕，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。5.反思的〔

〕很重要，反思的〔

〕更应该记录下来，以便〔

〕自己。6.为了保护地球家园，人类不断〔

〕，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与〔

〕相结合，大力开展〔

〕，实现可持续开展。7.除了〔

〕的原因外，人类在〔

〕、〔

〕中不合理的行为也会诱发或〔

〕自然灾害。8.宽容不仅给我们带来了〔

〕、〔

〕的社会生活环境，也使我们〔

〕保持平和、安定，让我们生活得健康、〔

〕。9.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然〔

〕。10.为了保护地球家园，人类不断〔

〕，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力开展〔

〕，实现可持续开展。三.判断题(共10题，共20分)1.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。〔

〕2.清洁能源越来越受到人们的重视。〔

〕3.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。〔

〕4.当我们犯错误时需要反思，其他时候那么不需要。〔

〕5.“君子和而不同〞的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。〔

〕6.宽容能给我们友善的社会生活环境。〔

〕7.这次期中考试成绩太糟糕，我没必要再回忆这次考试。〔

〕8.宽容意味着事事都要做出忍让。〔

〕9.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。〔

〕10.“君子和而不同。〞这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。〔

〕四.连线题(共1题，共4分)1.将以下现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏五.简答题(共6题，共56分)1.如何更有效地保护地球，实现可持续开展？2.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？3.结合现实生活，制订几条保护地球的班级环保公约。4.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？5.面对灾难，我们应该有怎样的精神？6.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？六.材料题(共2题，共23分)1.2021年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封抱歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了抱歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。〔1〕请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。〔2〕积累几条关于宽容的俗语和名言。2.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝欣赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共20分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购置了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。〔1〕根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。〔2〕该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？〔3〕仿照教材中“水俣病〞的案例，画出拉夫运河事件的关系图。2.2021年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后〔1〕根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？〔至少两条〕〔2〕小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。〔至少两条〕〔3〕在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？〔至少两条〕参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.C7.D8.C9.C10.B二.填空题1.尊重他人2.分析3.借鉴；有益的；反思的时机；事半功倍4.价值5.过程；结果；提醒6.探索创新；现代高科技；循环经济7.自然；生产；生活；加重8.和谐；友善；内心；愉快9.和谐相处10.探索创新；循环经济三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项根本国策。2.少使用垃圾袋等，合理即可。3.班级环保公约:保护花草树木；发动大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。4.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会能获得别人的尊重。尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面。5.〔1〕面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。〔2〕面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。〔3〕面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。6.尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。六.材料题1.〔1〕陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。〔2〕胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.〔1〕固体废物污染。〔2〕对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫，直肠出血等病症也频频发生。〔3〕倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。2.〔1〕①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。〔2〕①老师及时疏散学生，并