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文档简介

第页2023初二竞选班长的发言稿初二竞选班长的发言稿

在日新月异的现代社会中,发言稿与我们的生活休戚相关,发言稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。写起发言稿来就毫无头绪?以下是我整理的初二竞选班长的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二竞选班长的发言稿1

尊敬的老师、敬爱的同学们:

你们好!

今日,作为班长的候选人站在这里,我非常剧烈,也感到特别荣幸。我参与这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能开展自己的实力,熬炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标记,也是一件特别骄傲的事。

我信任我有当好班长的实力,因为我从二年级就担当本班的班长,还被评为“优秀学生干部〞,有肯定的管理阅历。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会非常兴奋,还会带着大家搞下去;班平和之心,宽容之心;“二意〞是指:创意和诗意。

而且,我还会给学习成果不好的同学提高才成果。如:听写生字,读英语等等。

假设有困难,我也会帮助你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮助你们擦;桌子坏了,我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子,里面装满了书,让同学们增长课外学问。哦!我们的'图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且,这肯定不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。

假设我中选了,我会团结其它班干部,同心同德搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。

假设我落选了,那说明我还有很多缺乏的方面,我决不气馁,接着努力,下次再来竞选。

我特别希望大家投我一票,让我有时机为同学们效劳。恳切地感谢大家!

初二竞选班长的发言稿3

尊敬的老师,敬爱的伙伴们:

大家好!

今日我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到特别的骄傲,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关切和鼓励!

班长是一个很多同学们都憧憬的职位,须要一个有实力的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担当这个职务〞。

首先,我有信念当好班长这一职,我的学习成果在优秀的水平,信任在集体中有肯定的威信。其次,我有管理班级的实力,假设我能够当上班长,那么我肯定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成果。而且,我拥有一个主动上进的好性格,热忱开朗,团结同学。

假设我竞选上了班长,我会真正做同学的好挚友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的实力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名精彩的领航员!流星的光芒来自天体的摩擦,珍宝的绚烂来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。

我想我们都应当当个实干家,不须要那些漂亮的词汇来修饰。假设我落选了,说明我还有很多缺乏的地方,我将接着自我完善,做到最好!

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的状况下管理班级,我肯定会主动为同学效劳,为老师分忧。给我一次熬炼的时机,我会经得住考验的,信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作肯定能非常精彩,我们的班级肯定能更上一层楼!

请大家信任我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,感谢大家!

初二竞选班长的发言稿4

敬爱的老师同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又起先了。今日能够站在这里,我既兴奋又骄傲,我竞选的是班长。

我,是一个害怕的小女孩,上课时,老师点名答复下列问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,假设点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来四周同学的讪笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强熬炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选,我会在这许下诺言,永不变更:“我会做好这份工作。〞

为什么我要担当这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我肯定有少许阅历,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流淌红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假设我当上了班长,肯定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为乏累的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐性地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。但凡做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威逼别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师宠爱的乖孩子。

请大家信任我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

初二竞选班长的发言稿5

敬爱的同学们:

你们好!

锐利的剑缺少不了打磨,胜利的人缺少不了竞争。今日,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首〞班长。虽然很多人对班长的职位虎视眈眈,但是我信任自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个时机,为班级效劳。

班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学效劳,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,主动向老师反映同学们的想法。

假设我当了班长,我会努力提高自身素养,以优秀的成果来回报老师和同学的关切。

假设我当了班长,我会尽力帮助老师,帮助同学克服困难,为同学效劳,用行为赢得大家对我的信任。

假设我当了班长,我会珍惜这个时机,虚心听取同学们的看法,开展丰富多彩的课外生活。

假设我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角〞提请大家读书的爱好。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假设我当了班长,肯定会让大家参与和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚决不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

感谢大家!

初二竞选班长的发言稿6

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是XXX,今日我站在台上演讲,为的是竞选班长。班长的职位是很多人竞争的,我信任我有足够实力当上班长,为同学效劳,为老师效劳。我在一、四年级中当过班长,所以我有足够的阅历管理好班集体。我酷爱集体、好动,可人无完人,我有时也是个马虎大意、非常固执的人。在以后的学习中,我肯定会改掉这些坏毛病。

假设我胜利竞选班长,我将会对我班负责。我将会管理好班集体,多组织班里的同学参与学校各种竞赛,努力取得取得好成果。因此,为班争光。把最好的行为举止呈现在班中,被同学视为典范!假设,我没有当上班长,就说明我的坏毛病仍旧没

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