2023元旦节联欢会创意活动方案

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元旦节联欢会创意活动方案【篇一】

一、开放主题：

“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系__”暨___老少活动家园揭牌仪式

二、活动时间：

20__年_月_日

三、活动地点：

小区东门广场

四、参与人员：

___物业人员、__社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。

五、活动方式：

1、“书香历社，情传__”图书捐赠建议活动：

在各单元大厅宣扬栏张贴图书捐赠〔建议书〕并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主主动性。

2、“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系__”文艺表演活动：

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演到达促进邻里和谐，表达物业人文关心及亲情服务的目的。

3、__老少活动家园揭牌仪式：

待文艺演出活动结束后，主持人有请_主任现场介绍__物业服务状况及活动室相关状况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧)，主持人有请社居委领导上台讲话。最终，主持人宣布__老少活动家园正式成立，由__与社居委领导为__老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐)，最终共同参观活动家园。

六、相关物品：

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

七、活动支配：

1、办公室：

联系制作“喜迎元旦，欢庆新年，和谐物业，情系__—暨，___老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“__老少活动中心”牌匾一块，预备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部：

(1)做好文艺演出节目的征集工作，与_月_日前将相关活动名单确定上报管理处主任。

(2)做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的干净、洁净。

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容，_月_日支配客服人员在各单元大厅张贴通知，_月_日上午群发短信，告知广阔业主主动参与。

(4)____负责活动现场拍照。

3、工程部：

(1)将桁架拉至东门广场并与_日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。

(2)提前预备好接线盘、音箱、话筒等设备，并与_日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。

(3)检修小区单元门，确保_月_日前小区全部单元门能够正常锁闭。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、平安部：

(1)_月_日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放。

(2)_月_日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放已选取的音乐，调整音量适中。

(3)_月_日支配队员检查小区全部单元门是否能够正常锁闭，发觉故障准时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及平安防范，监控人员必需亲密监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发觉可疑现象马上〔报告〕处理。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部：

在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中支配保洁人员随时清扫以及在活动结束后清扫现场。

元旦节联欢会创意活动方案【篇二】

活动宗旨：

依据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神，四(5)班将依据班级的实际状况和队员们的实际要求，举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动，让孩子们一起嬉戏，互相影响、互相促进，共同提高，增进同学们之间的感情，并且让他们学会与他人协作，进一步进展他们的合作交往力量，同时感受成长的欢乐。

活动地点：本班教室

活动内容和说明：

嬉戏一：让我说声“感谢你”

让队员制作〔贺卡〕作为新年的礼物送给老师、同学和亲人，并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝愿的话语，感谢他们对自己的关怀和爱惜，体验真情的传递和彼此之间暖和的祝愿，感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。

嬉戏二：双人同足

两个同学为一对，7对为一个竞赛单位。道具：橡皮绳或布条和折返标点物，终点为红线。〔方法〕：同学和同学单腿绑在一起，在20米距离处起点折返回起点竞速，先撞红线为胜。优胜者得100分。

嬉戏三：猜猜我是谁

让一组同学依次站好，然后请出一位小伴侣(蒙好眼睛)，请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。

嬉戏四：〔〔成语〕接龙〕

表演者为全体小伴侣，成语由一个孩子起头，然后其他小伴侣开火车接下去。

备注：本次活动每个队员至少参与其中的一个嬉戏。

元旦节联欢会创意活动方案【篇三】

20__年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新嬉戏共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。

嬉戏项目

1、击鼓传气球

奖品：奖品相册，总数为4个。

2、动作模拟

奖品：只要是最终根据规章表演的，给一等奖相册;不愿表演或者表演不到位者，赐予三等奖牙膏。

3、对唱接力赛

奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，也许45-50支。

4、情侣〔配对〕

5、球拍托〔乒乓球〕跑

奖品：一等奖1个相册，二等奖3个〔笔记本〕。

6、现场抽奖

奖品：一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，3—4个;三等奖笔，6—8个。

7、猜谜

奖品：纪念奖一支笔，数量50个

留意：剩余奖品整理好，以备后用!

嬉戏规章详情

整个嬉戏过程分为六组(以学习爱好小组为单位)，参与的人员根据45-50人估算，则每组估量有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

嬉戏：

击鼓传气球。进行6次，详细次数由主持人按照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激扬的鼓点音乐开头(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必需上台表演一个小节目。假如过程进行当中消失气球落入场中，形成死球时，则最终一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人肯定要高度留意，否则可能会说不清晰)。最终由这6人单独表演节目。

假如个人不情愿表演节目，主持人可以事先预备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经受过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条依据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必需由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的示意提示观众，最终由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮番传递，事先告知大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、摩挲它、把它坐在_下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚刚对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具：书包

奖品预算：只要是最终根据规章表演的，给奖品笔;不愿表演或者表演不到位者，赐予三等奖牙膏。

对唱赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必需以上一个小组唱的歌的最终一个字为头开头一首歌(唱出一句即可，接歌挨次是123456，)234561，34561245612561234612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

每个小组对唱的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组连续竞赛，连续根据刚刚最终那首歌的最终一个字对，时间以刚刚剩余的时间计算，假如都接不上来，则竞赛可以立即结束。

四次竞赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。假如消失两组并列，可以在这两组之间加试一次确定胜败。假如每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩〔措施〕，六个组都没有奖品。

道具：六首歌曲

奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，也许10-15个。

球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参与者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮助，时间以2分钟计算，时间到的时候，依据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。假如遇到并列的状况，可以加试一道智力抢答题确定胜败。

假如中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必需从起跑线处重新跑(主持人需要留意这种状况)。

道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。

奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

现场抽奖：预备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。

道具：抽奖箱、2副扑克牌。

奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏;三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔。

各项奖品设置

总奖品计数：抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。

整个嬉戏过程分为六组，参与的人员根据45-50人估算，则每组估量有8人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

元旦节联欢会创意活动方案【篇四】

一、活动主题

狂欢元旦，喜迎新年

二、活动对象

高一、高二全体师生

三、主办单位

同学会、校团委

四、晚会地点

学校报告厅

五、晚会时间

20_年_月_日(星期五)(6：00进场)

六、活动内容和形式

1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/〔现代舞〕蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求表达新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。

2.详细的节目编排由广播台，同学会，校团委负责。全部节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签确定。

3.节目来源：

高一、高二每班负责编排1~2个节目

音乐社，〔街舞〕社1~2个节目

其他社团节目

同学会一个节目

(大约__个节目，节目汇报到陈路跃处，由同学会策划部和文体部审核、调整)

七、节目排练、彩排支配时间

20__年_月_号(星期六下午12：30~1：00预备开头)

八、各阶段任务及工作安排

外联部任务：

a.协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。

b.确定晚会邀请的嘉宾。

c.负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。

文体部任务：负责支配组织一个节目代表同学会演出并关心布置晚会舞台

宣扬部任务：

1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等)

2.元旦海报的制作张贴

策划(学习)部任务：负责节目的支配工作，及节目之中消失的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目预备完毕与主控室老师协调好，为老师供应节目单。

摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务。

劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急状况的处理b，近期负责晚会物品;b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)。

广播台任务：节目中主持人的串词，和服装关心与节目组亲密协作，高效处理节目准。

备过程中的突发大事与同学会沟通，准时解决问题;依据节目单，保证节目音乐的正确播放，响设备的调试工作，与同学会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。

办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段___张)

负责此次活动全部打印文件和需电脑制作任务

团委任务：

1.在晚会抽奖、颁奖环节帮助相关领导颁发礼品

2.奖品礼物的购置并支付全部此次晚会有关的费用

3.分数的计算与公布黑板上成果的记录

九、其他

1.晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖嬉戏;

2.各节目的排练，同学会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知准时预备，所要物品道具各班自行预备;

3._月_号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。

4.嘉宾的邀请：

5.节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍消失问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。

6、晚会开头

1.提前三天或五天对老师发出〔邀请函〕

2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。

3.提前一天对影音设备进行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。

4.提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员平安。

5.提前一小时一切工作人员到场，开头预备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，预备穿着，及台词的稳固。

十、晚会流程

1.提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。

2.之后由主持人宣布晚会开头。

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开头前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

(2)领导致辞;

(3)依据节目组支配的节目进行演出;

(4)互动环节，主持人宣布嬉戏规章等;

(5)主持人适时提示观众清静或动起来;

(6)晚会最终，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和嬉戏胜出者颁发奖项，得出“歌曲奖”、“创意奖”，和嬉戏优胜组的奖项一起颁发。

(7)最终感谢学校领导和老师及同学会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求同学会成员留下帮助清理现场;

(8)晚会经费统计。

元旦节联欢会创意活动方案【篇五】

20__是不平凡的一年，20__年更是承载着盼望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校确定进行20__年元旦文艺晚会，盼望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20__年__高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象：__高级中学全体师生

三、活动时间、场地：20__年12月29日晚7点在学校〔足球〕场

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师

五、节目来源安排：

1、同学节目：

①高三5个

②高二7个

③高一8个

④初一3个

2、〔老师节〕目：2个

3、同学也可跨班级自由组合、自愿到校团委报名参与

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀〔文化〕和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风气;贴近同学生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、〔武术〕等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等)。

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长掌握在6分钟内。

七、活动详细分工

第一项目组：节目组

组长：

组员：

A、同学节目统筹：

B、老师节目组统筹：

任务：

1、各班级主任负责落实本班级节目的支配、催促排练、检查协调工作。

2、__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。

3、__老师负责老师节目布置支配工作。

其次项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、预备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞预备。

第三项目组：灯光音响及宣扬组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、帮助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、帮助预备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购置。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：平安及场地组

组长：

组员：

任务：

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场平安保卫及紧急状况处理。

第六项目