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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐学校推广普通话实施方案桐柏中学推广一般话实施计划

一、指导思想为了更好地推广一般话，让一般话真正成为我们的校内语言，依据《国家通用语言文字法》，仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际状况，仔细落实，强化措施，查缺补漏，准时整改，在组织师生继续仔细学习、深化宣扬《国家通用语言文字法》和其它法律规矩的基础上，乐观开展形式多样的一般话口语实践活动。

二、成立领导小组

组长：吴琼红

副组长：吴德辉吴祖德

组员：华威吴柏红梅良和夏杰

各班班主任

三、主要工作

（一）加大宣扬力度

充分发挥校内各种宣扬网络的作用举行宣扬教导。主要是通过举办宣扬橱窗、小学广播、?发文、校报登载文章等形式的活动，大力宣扬推广一般话的重要意义，提高全校教职工对推广一般话口语实践工作意义的熟悉和使用一般话的自觉性，提高同学说规范话的能力。

（二）强化常规管理

成立以校长邹德国为组长的推广一般话工作领导小组，成员由

教务处、总务处和一般话骨干老师组成，下设由小学语言文字工作办公室，专人负责，健全工作网络机构，方案支配要到位。

小学教务处将加强对一般话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理，教务处开展不定期听课活动，检查老师

一般话使用状况。各教研组开展示范课、评优课、藏匿课等活动，?检查一般话使用状况。

教务处要充分发挥全体语文老师的作用，强化母语教导，强

化用字规范性，使语文老师成为小学“推普”工作的排头兵。

班主任和任课老师加强对同学上课回答问题和作业状况的指导、检查，使同学逐步养成说一般话、使用规范字的良好行为习惯，同时，要加大课堂渗透的力度。

（三）落实管理制度。

工作中，要进一步完美小学各种规则制度，在校规和教学管

理与评估方面都要有明确的规定，并把一般话口语实践工作与老师、同学考核挂钩，加大分值，奖优罚劣。激发广阔师生“学说一般话、说好一般话”的热烈，选拔一般话好的老师担任小学一般话口语老师，做到课时落实。成立特地的一般话督查小组，定期对校内内说一般话状况举行督查，定期对各室、班级推普实施发展状况举行检查；对不仔细采取或执行力度不大的班级、师生举行柔和批判并举行扣分。

（四）建全档案资料。

工作中，仔细、系统地

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