2023年-初中生老师评语

第页2023初中生老师评语初中生老师评语

在日常学习、工作和生活中，大家对评语都不生疏吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。那什么样的评语才好的评语呢？下面是我帮大家整理的初中生老师评语，欢送阅读与保藏。

初中生老师评语1

在老师的印象中，你是个文雅、细致、仔细的学生。平常你自觉遵守学校的规章制度，仔细完成值日生工作，静默地为班级奉献着。学习较仔细，上课用心，仔细完成作业。老师希望你能留意各科的平衡，尤其要留意理科的学习。同时也要改良学习方法，多思索，多提问，以提高你的学习效率。

在老师的印象中，你是个活泼开朗，学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章制度，仔细做好自己的本职工作。主动参与学校组织的活动，主动参与体育熬炼。学习较仔细，能刚好完成老师布置的作业，成果有进步。你很聪明，但还不够努力，恒心不够。老师希望你能在具有一颗恒久高飞的心。另外，老师还特殊希望你能大声地说话。

不懈的努力，执着的追求，你最终迎来了学习的春天。当你在庆贺胜利时，是否想到还要夯实根底，是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天，人外有人〞?你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我信任你肯定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺〞。同时，老师还希望你能多和老师沟通，多关切班级，多参与体育熬炼，争取做一个全面开展的好学生。

“仔细〞、“踏实〞是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，主动动脑，是同学们学习的典范。但胜利的道路上不行能恒久是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵挡学习中的“风寒〞，在全年级中再创辉煌。

应当说，你是我们班里比拟聪明的学生，头脑敏捷，思维灵敏，学好功课大有潜力。但使老师感到缺憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很专心，作业虽然能按时完成，但比拟潦草马虎;上课虽然用心，但课后稳固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。〞你是一个领悟力强的孩子，信任你肯定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师诚心地祝福你来年的秋天能硕果累累。

老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、仔细、踏实。作为班干部，你对班级工作仔细细心;作为一般的学生，你学习努力，一丝不苟，成果优秀：我为有你这样的学生感到傲慢。不过，老师想告知你，成长的道路不行能恒久是鲜花和掌声，在将来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能留意理科的学习。我信任，雨后的彩虹是最明丽的。

你是一个很聪明乐观的孩子，假设你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得令你自己都感到惊讶的好成果。不过，这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺，有安排地支配好学习和休息，努力缩短与成果优秀同学的距离。假设你认仔细真地去做了，老师信任你的成果将无可限量。

文雅、内向、真诚、朴实，这是你留给老师的第一印象。不管何时何地，你都能非常仔细地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。在学习上，你很仔细，不过，老师也要提示你，学习要留意方法，要多向其他同学学习胜利之道，要多向老师提问，还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时，别忘了那是老师对你深深的祝愿。

热忱大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原那么。平常你能自觉遵守学校的规章制度，主动参与学校、班级组织的各项活动，仔细完成值日生工作，主动参与体育熬炼。在学习上，能自觉完成老师师布置的作业，上课仔细，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理支配学习和休息，为下学期能取得好成果“厉兵秣马〞。

在老师的印象中，你是一个忠厚、诚恳、朴实的学生。平常你虽然静默无闻，但一样关切班级集体，值日生工作仔细细心，从不计较什么。行为标准，遵纪遵守法律。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成果不是很志向，就更应多化一些时间。信任通过你的努力，会取得好成果的。

人很聪明，学习上很有潜力。平常能按时到校，根本上能遵守学校的规章制度。但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象;上课留意力不够集中，自修课废话较多，虽经屡次教化，但效果不明显。成果不够志向，且有退步迹象。老师觉得你根底不差，人又聪明，为什么不给自己一个时机呢?只要你能努力，你能取得的进步将不行估量。

初中生老师评语2

1.你勤奋好学，工作仔细踏实，班干部工作主动主动，你的作业总让老师赏心悦目，课堂上你不多说一句废话，总是那么全神贯注。但在学习中也存在着缺乏，学习效率不是很高。在今后的学习中，还应多与有阅历的同学沟通，留意学习方法，提高学习效率，争取更大进步。优秀

2.你总是缄默寡言，但酷爱班集体，关切同学，劳动主动仔细，学习较仔细，但缺乏钻研精神，有时缺乏自我限制实力。在今后的学习中，希望能确定努力方向，更加主动，克服惰性，争取在成果上取得更大进步，到达自己的目标。优秀

3.你是一特性格内向言语不多的男孩。你敬重老师，团结同学，酷爱班集体。作业能够按时完成，课堂上也能仔细听课，假设能够对学习投入更多的热忱，信任你会更加主动地在学问的海洋里遨游，学习上也会取得更大的进步。优秀

4.你忠厚淳朴，有正义感。在同学中颇受好评。你主动进取，不甘人后，老师特别佩服你的志气。在今后的人生征途中，望你能坚决脚步，接着发扬优点，并能克服自身缺乏，这样，才能在竞争日益剧烈的社会大潮中立于不败之地。优秀

5.你一向言语不多，从不与人争吵。尊师守纪，酷爱劳动，关切集体。但在学习上缺少主动精神，课堂上比拟缄默，间或作业会出现问题。希望你能像松树一样坚毅英勇地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。“要知松高洁，待到雪化时〞。我等着你的好消息。优秀

6.高大强壮的你不仅可以保护你自己不受侵害，也可以为那些小同学做保护伞啊，你怎么可以以强凌弱呢?再说，一个人要得到别人的敬重，光靠力气是不行的，还要在其他方面有威信。作为学生，首先要把学习搞好。其实你很聪明，课上反响很快，主动发言时的你真的很可爱，可为什么在课后你那么难以限制自己呢?假设你能在课后也像课上那么主动主动，你的成果肯定很棒。下学期，你能给老师一个惊喜吗?良好

7.你总是穿的干干净净，作业也整整齐齐，值日工作也细致入微，令人赏心悦目。你敬重师长，关切同学。学习上也能尽自己最大努力。虽然根底差了点，但老师信任付出终有回报。只要你坚持不懈，以一种更加主动主动的看法对待学习，信任新的一年里，你肯定会取得更大进步。优秀

8.你酷爱集体，尊师守纪，待人有礼貌。劳动主动仔细。虽然学习根底较差，但总是尽力完成作业，所以在同学的帮助下，你还是取得了肯定的进步。但一切都要靠自己，望你在今后的学习中，能更加严格的要求自己，争取更大进步。优秀

9.你知道怎样让一块地不长杂草吗?答案是种上庄稼!人的心灵假设装进美妙的东西，比方关切他人，体谅父母，比方崇高的志向，渊博的学问等，那么他就不会把时间荒废在嬉戏和无聊的小事上。新的一年即将到来，老师希望你能看清要去的方向，踏实地走好人生的每一步。良好

10.活泼可爱的你聪敏伶俐，待人热忱大方，敬重老师，酷爱班级集体，在集体活动中表现主动主动。学习仔细勤奋。一学期来，你取得了可喜的进步，这与你的自信和努力是分不开的。希望在新的一年里，你能戒骄戒躁，更上一层楼。优秀

11.你性格内向，寡言少语，尊师守纪。但在学习上尚缺乏主动精神，作业常常拖拉。一学期来成果有所下降。新的一年里，希望你鼓足志气，一改懒散拖拉的学习作风，提高学习效率。争取在成果上取得长足的进步。优秀

12.你酷爱集体，关切同学，劳动委员工作仔细负责，只是学习上有时做得不够好。漂亮的花朵须要辛勤的汗水来浇灌。没有付出怎会有回报?希望在新的一年里，你以主动主动的看法投入到学习中去，严格要求自己，争取早日进步。优秀

13.你有着与男生一样淘气的性格，喜爱玩耍，不爱学习。一学期来，你有时不能按时完成老师布置的作业，并有不诚恳的表现，致使你的学习成果一落千丈。在老师和家长的监督下，现在的你逐步有了起色。新的学期里希望你能一改旧日坏习惯，把聪明用到学习上，信任你肯定会有明显进步。良好

14.身为班长的你，为老师做了大量细而实的工作，既熬炼了自己的实力，又标准了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，实力上有了显著提高，虽然期中考试不志向，但你已明确自己的方向，为成为最优秀的学生与干部，你前面还有许多的路要走，脚踏实地，主动主动，信任你肯定会做得更加精彩。

15.作为学习委员的你，你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，看到你仔细学习的劲头。工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，思想品德提高了，学习成果提高了，大家也更喜爱你了。接着加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更精彩的班干部。

初中生老师评语3

中国有句老话：“初生牛犊不怕虎〞，从你的身上老师真实地感受到了“牛犊〞的魅力。班会课上，你讲的鬼故事让全部的同学都记忆犹新;数学课上，你常常提出别出心裁的假设和见解，虽一次次被否认，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。老师信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犊〞那样解除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。随着岁月的消逝，你将成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，希望下学期中优秀的学习成果为你锦上添花!

你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地答复下列问题。老师打心眼里喜爱你!你是个尽责的纪律委员，课前五分钟，你俨然是个小老师，带着同学们作好课前打算工作;课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主动的发言，真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己真正在班中保持恒久的领先地位!

你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜爱你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课答复下列问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。你还是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事实力的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和谐，爱好体育，但各方面还有待改良与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面开展的好学生!

初中生老师评语4

1、聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你兴奋，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成果的不断进步成为你学习生活中的闪光点。

2、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面开展的你一顶会拥有光芒绚丽的明天!

3、今日，你已经取得了可喜的进步，在成果面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的缺乏之处了吗?记住：没有最好，只有更好!

4、你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪明，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你仔细负责，是个尽责的学习委员。假设在好的根底上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

5、你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是聚精会神，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中缺乏的是你的成果不够稳定，根底学问还不够扎实。希望你能仔细总结阅历教训，发奋图强，争取大幅度提高成果。

6、你很聪明，也很灵气，你原来不应当是一个普一般通的学生，只惋惜你太贪玩。课堂上的答复声音是那么小，能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。能够关切班集体。假设能再活泼开朗一些，你会有更多的挚友、更多的快乐。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名精彩的学生。

7、在人生旅途中，每个人都可能经验风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道漂亮的彩虹。

8、老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进那么退。希望你能再接再厉，争取更好的成果。

9、你是老师的好助手，同学的好挚友。你得才兼备，真的很可爱!信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

10、有了信念、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的志向就肯定能够实现!记住，今日的付出，肯定能在明天得到报答。

初中生老师评语5

1、看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假设你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

2、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，假设你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗？

3、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可其实在老师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，假设你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

4、该学生是一个乐观、开朗的学生，刚进入xx时，该生就与同学们相处地非常融洽，在同学遇到困难时乐于帮助，在集体劳动是主动参加，受到了同学们的一样好评，随着年龄的增长，该生更加成熟懂事，认清了中学阶段的重要性，深知自己肩负重任，学习更加努力刻苦，而且该生聪明机智，能够快速的接受新的学问，对于疑点不懂就问，注意全面开展，不偏科，虽然有过几次考试失利，但这对该生没有造成任何影响，该生能够学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，面对不志向的成果，从不气馁，而是更加努力刻苦地学习，不言放弃，进入xx后，该生发生了很大的改变，学习更加努力，看法更加仔细，总之该生是一个有志向的好学生。望今后更加努力！

5、你有聪明的头脑，你坚韧的意志，你有坚决的决心。可你就是缺乏自制力，对生活散慢，对学习的不上进，对自身的约束力差，导致了如此差而又让意想不到的成果，常常对学习的规章制度肆无忌惮地去“以身试法〞，老师希望今后能改正自新，做一个文明学生。

6、你是一个很静心的女孩，能够遵守学校各项规章制度，敬重师长团结同学。但是学习不够用心，虽然上课能够仔细听讲，可有点“出功不出力〞的味道；再是胆子太小，记住“胆小是恒久没有长进的表现〞，希望今后能够清晰相识到自己的缺乏，进而改之！

7、该学生是一名很有内秀的学生，犹如一块还没有开垦的荒地，潜力非常巨大，学业上能主动进取，勇攀顶峰，你深深地知道在为谁而寒窗苦读，成果在全级名列前茅。我要提示你，作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾细致视察过你打篮球的时候，你在等时机的时候较多，说白了，就是你的自信力不够，不敢去大胆表现自己，假设你能处理好这个问题，你在将来的日子里就能创立出属于自己的那块蓝天！

8、你是一个比拟醇厚忠诚，有聪明才智的学生，在校表现还好，平常能够遵守学校各项规章制度，团结同学敬重师长，对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强，时有散漫的形态，上课会讲闲谈，思想开小猜玩小动作。但后半学期有所进步，老师希望你自己能够相识到缺乏，改掉以前全部不好的行为，你的成果确定会有很大进步！

9、你知道自己是一个特别聪明，但是又特别爱“贪玩〞的人吗？并且你还有一个特别缺乏之处就是太“贪睡〞了，上课一不留意你就立刻不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我觉得你这样太荒费这么美妙的青春时间了，你懂得“时间就是青春，时间就是金钱，时间就是生命，时间就是学问〞这此话的含义吗？

10、你是一个较诚恳、坦然，敢于成认错误的学生。但心较为急躁，缺少对学习的恒心，信念和决心，常有厌学的心情。并总保存着“平常不烧香，临时抱佛脚〞的错误心态，这是特别要不得的，望努力而改之！

11、该生表现比拟优秀。在现实生活中常常得到老师和同学们的好评，与同学的关系融洽，常常帮助同学。该生有较好的道德素养，行为举止符合标准，为人处事以大局利益为重。常常在课余时间进行体育熬炼，有较好的身体素养。假期期间主动参与社会公益活动，酷爱劳动学习成果较为优秀。信任你能在以后的道路上越走越远，最终会到达胜利之颠。

12、你是一个比拟忠诚醇厚的女孩，在校能够遵守学校的各项规章制度，团结同学。学习不够勤奋刻苦，上课常讲闲谈，对学习失去了那种仔细钻研的精神和魄力。再是在老师面前性格显得比拟内向，比拟胆小。希望今后能够改正自心，在学习方面加把努力，克服根底差的心理，以争取更好的成果来实现自己心中的志向！

13、该学生能全力担当学校交给的各项任务，刚好把同学们的想法告知老师，把老师的要求传递给同学们，促进班级的整体进步。作为一名班干部，她主动参与班级管理，对工作仔细负责，有较强的管理实力和组织实力，是老师的好帮手。作为学习委员的她，她主动帮助老师工作，是老师信得过的得力助手。除了学习外还有许多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦，屡次亲力亲为地教学生整理内务，搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间，她也没有半句怨言，始终面带微笑。得到老师和同学们的一样好评。

14、该学生很聪敏，头脑相当敏捷，反响较快，作为化学科代表，单科成果非常突出；学习时有肯定的自觉性，目的根本明确，较开学而言，成果的较大的进步，但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提示你，你是一个顶天立地的男子汉，将来做地可能都是大事情，心胸应当豁达，要能沉住气，不要向一个小女人一样斤斤计较，那是很没长进的，况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住、缄默是金。

15、该学生能够敬重师长，对人有礼貌，主动参与学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确，上课不够用心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习根底不扎实，学习成果不够志向。希望今后接着发扬优点，努力克服不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳〞各方面都有较大的进步。

16、该学生为人极有特性，学习上的自觉性很强，成果名列前茅，从你的名次来看，每次考试都在第七名，这说明你是很有实力的，也同时说明你还有很多地方值得挖掘，值得改良。你有时觉得我对你比拟严〔这是我的揣测，语言上的些受不了。我是这样认为的、你是一块好钢，我有义务，有责任使你成才。不行春风，难得秋雨。通常有信念未必会赢，没信念肯定会输。

17、该学生是一个特别有信用的男子汉，团结同学，爱惜公物，酷爱班集体，主动参与元旦的文艺汇演，思想纯洁；作为班上的劳动委员，工作大胆负责；你的学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课用心听讲，学习成果优异。只是你的文科相比之下差了一点，特殊是语文表达有待提高；其缘由是你对语文没有爱好。新年已经起先，你如要有大的改变的话就决对不能对语文的学习。

18、该生道德素养良好，平常团结同学，乐于助人，敬重师长，酷爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间主动答复下列问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成果。主动参与体育活动，有较好的身体素养。在课下，该生主动参与社会实践活动，社会实践实力较强。该生在三年的学习生活中，综合素养有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了学问，又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面开展。

19、你是一个很有上进心的孩子，乖巧听话，为人大方，学习仔细，动手实力强，敬重老师，与同学和谐相处，热心助人，集体荣誉感强，酷爱劳动，受老师的喜爱。但在学习上还是钻研不够深、不够透，建议你在学习上多留意方法，多和成果拔尖的同学探讨，肯定会取得更好成果的！

20、韩睿：你有良好的心理素养，优秀的思维理解实力；但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心，做事机智，有超强的接受实力。不过，纪律观念不够强，不能严格要求自己，自控实力仍有待提高。原来可以出类拔萃的你，在日常的放松中埋没自己。莫非你不为你失去的惋惜吗？请你肩负起你本该担当的使命，踏上你本该行进的征程，为深爱你的父母，为你的锦绣前程，策马扬鞭，昂首向前！

初中生老师评语6

1、敬重师长，遵守纪律，酷爱劳动，工作负责，学习仔细，这些是你的优点。但老师希望能在课堂上听到你的答复声，希望你能与书交挚友，希望你能有更大的进步。努力吧，你能行！

2、你是一特性格开朗活泼，非常可爱的女孩。课后你仔细按时完成作业，字越来越清秀，老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋。你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，主动参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动实力。课间你很活泼，言谈经常迸发出才智的火花，然而课堂上你的小手却不经常举起，这是为什么呢？聪明的孩子，希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。

3、xx同学平常表现一般，对学习爱好不够强，上课不能用心听讲，常常讲话或发愣，导致成果始终较差。望以后能留意改正不补，加强学习，争取更大进步。

4、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是欢乐的，成长是欢乐的。我信任你能用自己勤劳的双手和才智创立更加美妙的明天。

5、头脑敏捷，思维灵敏是你的优点；学习主动也是你的优点……但是你也有没有做好的地方，那就是在平常表现上过于“宁静〞，对班级和各项活动不能做到主动参加，有时还抱着无所谓的看法。要知道我们学习是要做到德智体全面的开展，光学习好可不是真正的好。希望以后能主动参与各种有益的文体活动！

6、你是属于那种能轻松地驾驭课本学问的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是自告奋勇。希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。

7、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

8、你文雅踏实，学习仔细，特殊是后半期，在课堂上常常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步兴奋！信任来期你会再接再厉，做得更好！

9、你的各方面表现都可圈可点，你的有的大家也有目共睹。老师为有你这样的学生感到兴奋。可你知道吗老师多么希望在课堂上能常常看到你那高高举起的小手啊！

10、你是位聪明的学生，你想和好成果交挚友吗？那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗？老师信任你可以的，对吗？那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。

11、每一门学科你都有着深厚的爱好，这爱好又让你在学习和活动中绽开了你的风采。各科成果的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶，你热心帮助同学团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。接着努力吧，去攀登科学的顶峰！

12、你热忱大方，乐于助人，主动参与活动，表现欲旺盛，这是你的特长。但作业马虎，错别字多，书写差，自觉性不强，这些可是你的缺点啊！老师多么希望看到一个学习踏实做事稳重得才兼备XX呀！老师信任这个XX下学期就会站在面前！

13、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地答复老师问题的学生，你肯定会的，是吗？这样你确定能取得优异的成果。

14、你是一个聪明活泼的孩子。你敬重师长，团结同学，关切集体，遵守纪律，学习仔细，发言主动，主动参与各种有益的活动，集体荣誉感强。希来期接着努力，争取更上一层楼。

15、该生学习仔细，作业也能刚好完成，看法端正，学习成果较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把留意力放到学习上，你就会觉察成果有很大的提高。

16、你忠实忠厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在渐渐地变更着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。

17、老师始终为你有很高的学习主动性和自觉性而兴奋，当然也为你所取得的成果感到兴奋。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交挚友。老师企盼着你更大的进步！

18、你遵守纪律，关切同学，酷爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢？老师希望你来期仔细听讲，主动动脑，取得更好的成果！

19、xx：你的英语成果始终很稳定，我很兴奋，希望今后再接再励，不断努力；你的数学成果就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来许多的麻烦；你酷爱集体，团结同学，假设能多参与班级各项活动，定能熬炼自身的实力，你何乐为何不为呢？

20、该生在校表现一般。能遵守纪律，敬重师长，团结同学，主动参与各项有益的文娱活动。但学习不仔细该苦，课堂上思想间或开小差，加上原有根底不扎实，故成果一般，望加倍努力，争取更大的进步。

21、你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪明……上课时，你思维灵敏发言主动，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行！

22、你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师觉察你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假设你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧！

23、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，仔细刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗？

24、你文雅聪明守纪好学，是个令人喜爱的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能常常看到你高高举起的小手啊！不过老师信任来期的你肯定是个主动发言的阳光女孩。

25、对于学校的各种规章制度你都能遵守，学习对于你是件乐事。老师们对你赞许有加。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要多参与一些对自身开展有益的活动，做到各方面全面开展。

初中生老师评语7

1、×××同学你有许多优秀的品质，遵守纪律，仔细学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。但凡仔细做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成果有进步。愿你在学问的海洋里遨游，做一个强者成功者！

2、王柯你是一个机智乐观的男孩。本学期你勤奋努力的学习，学习成果取得了进步，但英语偏科还存在，老师希望你能正视这个问题，在初三下学期更加仔细学习，争取考入志向的中学。

3、梓堃你是一个聪明懂事责任心强有思想的男孩，是老师班级管理的好帮手。但本学期成果不太志向，老师希望你能够抛弃杂念，在学习上做到静心恒心专心，信任你会以新的面貌亮剑初三下期，取得中考的成功，加油！

4、×××同学总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你对班级工作仔细负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。老师喜爱你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑，学习成果稳步提高。你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。只有脚踏实地的人，才能到达光芒的顶点！

5、杰你是一个敬重师长酷爱劳动懂事的人，本学期你学习勤奋仔细，成果进步较大。希望你下学期接着努力，改良方法，多问多思索，信任你的成果会有更大的突破，中考会取得优异成果，加油！

6、妍你是一个敬重师长工作仔细负责头脑聪明的女孩，本学期你学习勤奋，学习成果优异，但你还有很大的潜能，希望下学期接着努力，抓住时机，力争在中考中取得优异成果！

7、盈你是一个敬重师长酷爱学习和蔼的女孩，本学期你学习仔细，成果进步较大，老师为你感到兴奋。希望你下学期在改良方法的根底上接着拼搏，提高效率，力争中考取得佳绩！

8、英达你是一特性格沉稳有思想主动上进的人，本学期你做事仔细学习踏实成果优异，老师为你感到傲慢。希望你下学期接着拼搏，激发潜能，力争在中考中取得更加优异的成果。

9、哲桓你是一个聪明诚恳的男孩。本学期你学习较为仔细，电脑玩少了，成果进步了，但由于身体缘由，请假时间过多，成果没有质的飞跃。希望你下学期加强熬炼，在学习上投入更多的精力，力争中考取得好成果。

10、×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。课上，总是仔细听讲，并能主动举手答复下列问题。课堂听讲你很仔细，作业也刚好完成，成果良好。希望你再接再厉，拥有一个美妙辉煌的明天！

11、×××同学的成果在不断进步。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注仔细。学习就是这样，只要你肯下苦功夫，就会取得很大进步。你学问面较宽，学习也仔细，上进心很强，但美中缺乏的是功课起伏较大。老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！

12、柏林帅气的你是一个聪明上进品德优秀的人，仔细的学习换取了成果的进步，老师为你感到兴奋。希望你下学期，接着拼搏一往直前，信任上天会眷顾勤奋的你，中考会取得志向的成果，努力吧！

13、×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，主动思索，课下能够仔细完成作业，作业也刚好完成，就学习而言，我想你付出了努力，成果良好。更为珍贵的是，劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得是那样井井有条。信任“工夫不负有心人〞，最终的成功肯定属于你！

14、×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。课堂上，总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲主动思索。课下仔细完成作业，刚好改错，一丝不苟地对待学习。能依据自己的实际，选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了很多荣誉。

15、×××同学担当班长更是能严格要求自己，主动组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。对待学习同样仔细，上课大胆发言，课下仔细完成作业，学习成果优秀。你的各科都有很大的进步！接着努力，信任你肯定会美梦成真的。

初中生老师评语8

1、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人〞。可“伟人〞不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你的进步！

2、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你敬重老师，也能在课间和小挚友一起做有意义的活动，待人热忱有礼，喜爱帮助同学，拾金不昧，上课比拟仔细，书写仔细时特殊美丽，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要仔细，要有始有终，生活上能够自己照看自己，不挑食，健康欢乐地成长！

3、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一个总让我“心惊胆战〞的男孩，何时能让我骄傲？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

4、你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重老师，能够帮助老师管理班级，工作仔细负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚毅英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立实力强，学习主动自觉，上课状况良好，主动思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机灵，学习成果优秀，老师希望你接着努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。

5、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常静默无闻，但与你交谈时，你能夸夸其谈，你渴望学习上的进步，但成果又不尽人意，你经常冲突信念缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！

6、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一个总让我"心惊胆战"的男孩，何时能让我骄傲？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

7、你是个聪明机智的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，经常“让我快乐让我忧〞，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及，千万不要白白奢侈自己的才智。

8、经过老师和父母的帮助教化，你的学习目的明确多了，学习看法也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信念，不懈努力，别让大家悲观。

9、你是一个聪明机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？

10、你是一个有特性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老师，经常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，起先有了自己的挚友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美妙的初中生活！

11、你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白〞“小懒虫。〞

12、你是位健康，精力充足的孩子，能干酷爱劳动，能吃苦，假设你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是现在这个样子，假设你能对同学们以礼相待，会拥有更多的挚友。

13、你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事善解人意诚恳质朴令人信任的女孩。各科根底学问比拟扎实。学习有安排，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成果名列前茅。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。希望你能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，不断改良学习方法，争取学习成果百尺竿头，更上一层楼。

14、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较精确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成果有了明显的提高，但时好时差，是你没有恒心的原因。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。假设一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书勤思索，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你骄傲！

15、你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又坚毅；秀气文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应当向学问的深度和广度开展，使学习成果更上一层楼。

初中生老师评语9

1.你是一个开朗可爱的孩子，敬重老师，与同学相处开心，酷爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师希望以后上课能主动举手发言!

2.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时区分不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

3.能坚持参与晚自修这点做很好，主动参与各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严峻的错误：上课喜爱讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病肯定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

4.看你作业仔细，字写得美丽，确实是一种享受，说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你，但为什么又偏是你?假设能把这种看法用到课堂上，那么全部的同学包括老师肯定会对你另眼相看，那时的你肯定是很优秀的，我期盼着你以后有好的表现。

5.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动，熬炼好身体。

6.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少指责。老师希望你在假期好好思索，为什么自己就不能在各个方面都表现的特别好?好好努力吧!

7.课堂上的不留意听课，时常做小动作。作业没能仔细对待，简洁的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝说，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危急啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

8.你聪明好学，诚恳纯朴，优点许多，前途无量!希望你不要满意今日取得的成果，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美妙的蓝图变成现实。

9.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏艰难，勇往直前的人!成功肯定属于你!

10.你团结同学，酷爱集体，老师布置的事情，能静默地记在心里，主动去做，不用老师操劳。希望你在学习上多下点功夫，不要被网络的虚幻所迷惑，我信任你定能战胜自己，努力学习老师与父母期盼着你的进步!

11.你敬重老师，关切班集体，仔细听从老师的教育，能仔细负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业，只是成果还不尽人意，希望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成果提高上去。争取全面开展。

12.你是个和蔼的小挚友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个主动能干的小男子汉，对于班级的事情，你总主动参加;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够美丽，老师希望你在下学期表现得更好!

13.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，上课能用心听讲，留意力集中。你的根底学问驾驭得不够巩固，因而成果徘徊不前，还需付出很大努力。命运是自己确定的，它总是青睐那些有打算的人。希望你能紧紧抓住现在的学习时机，做自己命运的掌舵人。

14.你酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生，但是你还没有将父母的期望变成自己的动力，经常不能很好的约束自己。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神，希望你好好的努力，知难而进，将玩耍的时间用在学习上，在新的学期赶超现在的自己。

15.冰欣：小巧懂事的你，对人有礼貌，关切同学，酷爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步：上课发言主动大胆，小组长工作有条不紊，作业一丝不苟。假设做事再快速一些，把握时间，你的表现就更精彩了。希望下学期的你做时间的主子!不管你在哪里，老师都会关注你。

16.张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，主动参与学校开展的各项活动，集体荣誉感强。假设能戒骄戒躁，虚心学习他人的特长，你的进步会更快。希望下学期的你参加到“三好学生〞的行列!

17.你敬重老师，团结同学，能主动参与学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很精彩。不过，在学习上你还不够刻苦，不愿下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。

18.王玉：小巧玲珑的你，聪明好学，尊师守纪，团结同学，对工作一丝不苟;能主动参与各项活动，在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。

19.老师对你还有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳头，报以谦让的一笑，信任你不会使我悲观的。

20.赵贝贝：这学期的你接着保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进

21.吕金剑：帅气阳光的你敬重老师，团结同学，主动参与学校组织的各项活动;上课发言主动英勇，声音洪亮。不过翻开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要主动开展课外阅读，拓宽学问面。

22.你是个聪明学生，仔细学习，作业刚好完成，学习成果不断进步。你酷爱集体，关切班级，字写得还不够端正美观，假设你今后上课时能始终如一的仔细听讲，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。

23.在美国社会中流转着一句名言：假设连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼己。

24.你朴实无华，思想健康，主动上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会恒久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵!

25.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

26.你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的新奇心，惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题答复不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

27.你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又坚毅;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应当向学问的深度和广度开展，使学习成果更上一层楼。

28.你关切集体、酷爱劳动，劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。假设你能在课堂上踊跃发言，主动思索，课后仔细完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

29.学习目的明确，看法端正，勤勤恳恳，埋头作业，整齐大方是你给诸位老师留下的共同印象，学习刻苦自觉，成果始终保持优良。愿你时时拥有自信的笑意。

30.王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，主动参与学校开展的各种活动。这学期你的数学成果有所提高。可是这学期你的字不如以前美丽了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样仔细练字。孩子，加油!老师期盼你在新年取得更大进步!

初中生老师评语10

1、在探究活动中，你给老师的印象就是：你是一个聪明、朴实、懂事而又仔细的女孩。你经常自荐为探究小队的队长，带着队员们主动参加每次探究活动。你对待活动一丝不苟，对待集体关心有加。遇到困难永不退缩，看到胜利再求进步。我为你感到无比的兴奋，希望你不屈不挠、勇往直前，在开心的探究天地中，采撷最漂亮的花朵!

2、在老师的眼里，你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片剧烈的探究热忱，你的探究资料最完整，考察报告顶刮刮。小组活动时，你能带头出方法，想方法，顺当地完成探究任务。在你的评价单上，星星是最多的。信任你今后的探究热忱会更足，收获会更多。

3、在老师眼里，你是一个聪明活泼，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋，擅长组织队员开展活动，遇到困难，能协调好队员之间的关系，是一名精彩的活动组织者、参加者。

4、你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人恳切、礼貌，作风踏实，得才兼备，酷爱班级，仔细做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的特性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成果!

5、你是一个上进心强，聪明而且心地和蔼的孩子。从上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

6、你学问丰富，思路开阔，并对学问探究具有深厚的爱好。每一次探究课上，你都能带着本组的小挚友徜徉在学问的海洋，是小伙伴的好典范，是老师的小帮手，希望你能搏击长空，愈飞愈高。

7、你能够在老师的指导下，自己完成上网查阅有关节日的信息，并且提出种种有建设性的问题，诸如：现在过春节，怎么年味越来越淡了?为什么只有我们中国有传统的春节?等等。你的探究爱好很浓，也有了许多的探究成果，希望你接着努力，在探究的海洋中获得更多的欢乐……

8、你的聪明伶俐，心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中，你新奇新颖的见解，不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中，你进步很大，老师坚信：胜利属于你。

9、每次探究活动，你都能主动参加，而且你的表达实力和实践实力也较强，有关节日的学问，你也了解得比拟多。希望你能再接再厉，不断地去探究，大胆地去实践。

10、每次探究活动，你都主动主动，仔细对待。你看，课堂上，你总是充溢活力，全心投入;课堂外，你总是主动收集资料，指导队员。正是因为你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人〞。希望你能把这种珍贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。

11、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的表达。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言，绘声绘色的表演，给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作沟通中，伙伴们获得了欢乐，得到了帮助，接着努力，信任你会有更加精彩的表现。

12、你是一个上进心强，聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那专心听讲的神情，告知我们你的专注、仔细。你是一个酷爱生活，细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的美丽的报告，告知我们你的塌实、渊博。用你的特长去帮助那些须要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。

13、你是我们班中的“小博士〞，同学们经常用敬佩的眼光看着你，因为你的课外学问总是那么的丰富。在探究活动中，遇到困难你从不退缩，你那永不言败的精神值得大家学习。老师信任，靠着你的仔细劲儿，肯定能成为一个真正的博士娃。

14、你是一名聪明、文雅而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中，你是那么主动主动，成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律，却又不失天真活泼;你头脑敏捷，但又从不傲慢自满。可以说，你是个精彩的孩子。努力吧，你会胜利的!

15、你那双充溢灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认仔细真地完成任务。老师希望你能再接再厉!

16、听话、懂事的你，能按老师要求去探究活动，每次探究任务完成精彩，是同学们学习的典范。老师知道这与你平常的爱看书，爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你在探究方面有肯定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮助。信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

17、你很有礼貌，远远地见到老师就会送上一句真诚的问候——“老师好〞。老师喜爱你有新奇心、爱提问、勤探究的看法，在探究活动中，全班数你最主动，你得到的“小红花〞也是全班最多的，同学们都特别艳羡你。老师希望你上课能更主动一些，英勇地表现自己。

18、你是个聪明、爱思索的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主子，仔细探究，提出别出心裁的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求学问的目光，老师内心不知多么快乐;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能答复得清清晰楚时，同学们都打心眼里佩服你。真诚地希望你能再接再厉，更上一层楼!

19、你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都夸夸其谈，于是伙伴们送你个美称“小博士〞。因为你每次都主动主动地完成老师布置的探究任务，在上课的时候把很多珍贵的资料与大家共享，赢得了全部人的喜爱，成为了探究小组长，真棒!希望你能保持下去!

20、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小独创、小创立上的钻研精神，以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美!你不愧是老师的小助手，同学们的好典范，爸爸妈妈的好孩子。老师期盼着你这颗明星能在探究的领域中发出更加刺眼的光线!

21、你是个聪明伶俐的小姑娘，探究课上常常能看到你主动动脑、主动探究的情形，听到你洪亮的、有独到见解的答复。希望你接着努力下去，争取更棒!

22、你主动参加探究活动，探究爱好深厚;能仔细倾听他人看法，能正确表达自己的想法，也能加工或制作简洁的作品，是个有进取心的孩子，老师和同学们都喜爱你!

23、在本学期中，你能主动主动参加探究活动，有新奇心，爱提问，勤探究，质疑想像实力较强。老师喜爱你这种的乐于学习，主动探究的看法。

24、你是老师得力的小助手，不但自己主动参加各个探究活动，制作精致的小作品，还能帮助老师做好信息的收集和整理工作，帮助有困难的同学开展探究活动，是老师、同学信任的小干部。希望你再接再厉，老师信任你肯定能强壮成长，长大成为祖国的栋梁之材。

25、在探究课上，我们必需有恒心，尤其要有自信力!我们必需信任我们的天赋是要用来做某种事情的。探究的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚毅的人例外。

26、你是一个活泼可爱的学生，接受实力强，对老师所讲的学问有自己独特的见解。对探究内容爱好深厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵活，构思精致，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼!

27、老师真的很宠爱你!你勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的答复，流利的谈吐，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩!

28、在课堂上，你能主动思索，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达实力强。你广袤的学问面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜爱你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。，愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最漂亮的花朵!

29、你是一个新奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手实力也棒，接着努力!

30、你有很强的新奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，接着努力，小脑筋不断开动，才会更棒!

31、和你接触了一个学期，老师惊喜地觉察你是一个擅长探究的孩子，对老师提出的探究课题特殊感爱好，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起共享沟通，老师欣赏你，希望你再接再厉，接着努力!

32、你言语不多，但对探究学科很感爱好，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。

33、你是一个很有特性的小女孩，有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你实力很强，经常帮助同学完成试验。听课时，你毫不马虎，在课后主动搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学学问的欢乐之中的你，肯定能够收获一个属于自己的美妙生活与欢乐时代。

34、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的答复，你努力仔细地完成老师布置的操作和探究任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!接着加油，你将会变得更精彩。

35、你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都夸夸其谈，于是伙伴送你个美称“小博士〞。这是你日积月累的结果。学好课堂学问，提高动手实力是你遨游学问海洋的“船〞和“桨〞，有一艘坚实的“船〞和敏捷的“桨〞，会使你尽早地到达学问的此岸，你能用好这“船〞和“桨〞吗?

老师给初中生的评语：初二生的评语

1、刘殊：孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，主动思索发言、到同学们中间去，多与大家沟通，沟通，那样你会学到很多很多，老师希望你自信些，要对自己说“我能行〞,还期盼你增加自己的阅读量，在学问的海洋里扬起你志向的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家惊讶!

2、李杨璐彤：你活泼开朗，热忱率真，主动参加各项活动，富于创立性。假设说，每个人都有属于自己的学问海疆，那么，你的海疆无疑是比拟宽广的。在吸取课外学问方面，你付出了极大的热忱，但在课内学问的稳固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?假设你能合理地支配时间，课内外学问相辅相成，老师信任，你会更精彩的!

3、曹洪瑜：在老师的印象中，你是一个懂事、诚恳、朴实的学生。平常你虽然静默无闻，但一样关切班级集体，能仔细完成值日生工作，能仔细地完成老师交给的任务，从不计较什么。行为标准，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理打算。老师信任你是一个坚毅的孩子，信任通过你的努力，肯定会取得更好成果的。

4、高泽龙：“玉不琢不成器。〞老师之所以对你严格要求，常常点到你的名，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，肯定能成为一块精致绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小冲突，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你焦急。男孩，全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

5、李昌霖：你是一个乐观开朗、对人热忱的学生。平常你自觉遵守学校的规章制度，从无迟到早退现象。仔细完成值日生工作，关切集体，主动参与体育熬炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够主动，课后复习、预习工作不够到位，甚至留意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满足的成果。

6、余正清：“真人不露相〞这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特殊快。你平常的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的缘由，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有长进的男孩!老师希望你始终出类拔萃!

7、鄢楚月：聪明伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画充溢灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。聪明、懂事，负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象，但过于强调客观因素干扰却影响着你成果的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份用心，少一分怨天尤人，不断用学问补充自己，充溢自己，永立潮头，做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信念地等着这一天。

8、李普豪：热忱大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原那么。平常你能自觉遵守学校的规章制度，主动参与学校、班级组织的各项活动，仔细完成值日生工作，主动参与体育熬炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课仔细，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理支配学习和休息，为下学期能取得好成果“厉兵秣马〞.

9、李诗琪：在老师的印象中，你是个诚恳、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能主动参与学校组织的各项活动，主动参与熬炼。敬重老师，团结同学，关切集体。这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来根底又不够扎实，所以成果不够志向。老师希望你能端正学习看法，勤奋学习，以取得进步。

10、吴学懿：在老师的印象中，你是个诚恳、朴实、缄默寡言的学生。平常能遵守学校的规章制度，主动参与学校组织的各项活动，仔细完成值日生工作。敬重老师，团结同学。上课纪律较好，但由于根底的缘由，成果不够志向。“天生我才必有用〞,老师希望你能树立信念，勤奋学习，只要你能坚持，肯定能会有所收获的。

11、许朝晖：你是一个不多言，不多语，稳重的学生;课堂上你用心听讲，全神贯注。你是一个很负责谦和的好女孩。平常的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地仔细完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满足。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

12、杨帆：不懈的努力，执着的追求，你最终迎来了学习的春天。当你在庆贺胜利时，是否想到还要夯实根底，是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天，人外有人〞?你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我信任你肯定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺〞.同时，老师还希望你能多和老师沟通，多关切班级，多参与体育熬炼，争取做一个全面开展的好学生。

13、张顺：记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区分只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来;当你胜利时，能否在此根底上接着前进。记得期中考试，你考得特别精彩，这说明你有内在潜力;在数学实力测试竞赛中却一落千丈，这是在告知你还没有夯实根底。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美妙的将来，从现在起努力拼搏吧!

14、祝晨曦：“仔细〞、“踏实〞是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，主动动脑，是同学们学习的典范。期中考试一举成为住宿班状元，为自己、班级争取到了极大的荣誉。但胜利的道路上不行能恒久是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵挡学习中的“风寒〞,在全年级中再创辉煌。

15、乔淑君：在老师的印象中，你是一个文雅、内向、上进的好学生。对待工作，你仔细细心，深受同学的好评;对待学习，你仔细踏实，主动上进。你是一位成果优秀，行为标准的'好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时留意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。

初中生老师评语11

1、你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充溢自己，愿你在通向将来的路上，披荆斩棘，勇往直前，愿欢声笑语恒久伴随你光芒绚丽的人生。

2、自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个成功；自满的人，总会被短暂的成功冲昏头脑，从已经取得的成功步入失败的泥潭。

3、你尊师重友，性情随和真诚，乐于助人。学习上有波动状况出现，希望你能更主动主动地向老师请教学习方法，加以勤奋，定能稳步前进。

4、xx同学：你是一个开朗上进，大方得体，成果优秀，集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不骄不躁，沉着有度，你的好性格，好成果，老师们欣赏你，同学们拥护你。期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。

5、你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。劳动主动踏实。学习上，作业书写仔细，但是作为学习小组长，课堂上当更加大胆主动发言，为组员表率。

6、你不仅敬重师长，友爱同学，而且关切集体，乐意为同学效劳。上课时，你能仔细听讲，作业时，你也较仔细。只是要想取得更大的进步，留意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的阅历，刻苦学习，争取参加好学生的行列。

7、在老师心目中，你是一个聪明机智的男孩。你敬重老师，团结同学，深受老师和同学的宠爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞许。不过，令人缺憾的是你的作业做得不够仔细。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。

8、你是个文雅内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来学问呢？你的学习成果总是提不高。老师认为，主要缘由在于你自己，老师真诚地希望你留意学习方法，要新学期里取得进步。

9、你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成果很不志向。学习如逆水行舟，不进那么退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。信任在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

10、你敬重老师，团结同学，乐于接受别人的帮助，每次劳动你总是静默无闻，埋头苦干。不过，你的学习成果总令老师悲观。但是，请你肯定要留意，脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力，争取多学一点本领。

11、你是一个文明守纪团结同学敬重师长的好学生。一丝不苟的学习看法令同学钦佩。你主动参与学校的各项活动，乐于助人，关切集体。上课时仔细听讲，主动思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面开展的好学生。

12、你是一个比拟聪明的学生，在学校小制作活动中，班级送去的是你的作品，你成果上不去的缘由是学习上没有下功夫，只要你努力，你肯定能行。老师希望你在校与同学友好相处，做一个守纪律的学生。

13、你是一个活泼热忱的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，特殊是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的成果。

14、你是一个聪明而顽皮的孩子，你爱好广泛，体育绘画电脑你都喜爱。你开学初的表现是多么让老师兴奋，但你没有坚持究竟，只要你努力学你肯定能赶上。

15、你是一个文雅内向的孩子，敬重老师，和同学友好相处，能按时完成作业假设你能和同学多探讨多请教，信任你的成果肯定会有较大提高。

初中生老师评语12

1.老师是很喜爱你的，喜爱你的聪明，喜爱你的诚恳。你的成果证明白你的努力才智和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作那么，自信自强，是走向完备人生的必要一步!

2.虽然你已经取得了可喜的成果，但是，你还有很大的潜力。只要你接着发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光芒绚丽的明天!

3.你是个文雅内向的女孩子，值日生工作，你能够听从支配，仔细完成。不过，。希望你今后能进一步改良学习方法，加强根底学问学习，克服各种困难，将各科成果提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。

4.我知道，你已经为自己设计好了一幅美妙的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我信任你肯定能胜利。祝愿你，美妙的明天属于不断进取的攀登者!

5.诚恳，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个得才兼备的好学生。看到你开快乐心地生活，看到你欢乐地成长，我很欣慰。祝愿你，美还的明天在向你招手。

6.老师是喜爱你的，喜爱你的聪明和勤奋，喜爱你的诚恳和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能接着努力，创立属于自己也属于社会的美妙人生。

7.努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是欢乐的，成长是欢乐的。我信任你能用自己勤劳的双手和才智创立更加美妙的明天。无论何时何地，我都将恒久为你祝愿。

8.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成果让老师兴奋，也让家长感到欣慰。但是，我得提示你不要傲慢，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!

9.你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲主动思索，不过你的自我限制实力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增加纪律约束和学习自觉性，仔细学习，尽快提高成果。

10.你为人正直恳切，敬重老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教育，工作仔细负责，做事比拟令人放心，有极强的荣誉感，个人实力的开展比拟均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个得才兼备的好学生。

11.你能自觉遵守学校的各项规章制度，惋惜上课时简单受外界干扰，留意力不够集中。学习方法有待改良，驾驭学问不够巩固，信任经过努力，肯定可以取得满足的成果。祝你能在学习上有新的突破。

12.你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话在人生的旅途中没有最好，只有更好。

13.自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个成功;自满的人，总会被短暂的成功冲昏头脑，从已经取得的成功步入失败的泥潭。

14.今日，我们在学校学习，不光要学会学问，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。

15.老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进那么退。希望你能再接再厉，争取更好的成果。

初中生老师评语13

1.你宁静而随和，朴实而恳切，待人真诚友善，正直重情义;敬重师长，遵守纪律，能尽心完成份内工作，品德端正。你酷爱运动，球技超群，有拼搏精神和协作意识。进入初三，你好似顿悟学习的意义，目标明确，拼劲十足，常常都可见你刻苦用功的身影，学期中成果突飞猛进，几进前名，令人刮目相看。你话少多了，课间困倦之态却多了，是用功惊慌过度了呢，还是心事多睡眠少了?希望你科学支配时