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文档简介
细胞怎样构成生物体复习第1页/共38页受精卵两个细胞四个细胞多个细胞
起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。细胞分裂一、动物体的结构层次第2页/共38页1、细胞分化形成组织肌肉细胞神经细胞血红细胞
后来,大部分细胞失去了分裂的能力。在发育过程中,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做分化。第3页/共38页肌肉组织
概念:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。肌肉细胞细胞分化的结果形成组织第4页/共38页上皮组织保护等功能细胞排列紧密,细胞间质少。分布在体表和管腔内表面。功能:特点:分布:单层上皮组织复层上皮组织第5页/共38页肌肉组织骨骼肌都由肌细胞构成附着在骨骼上
胃、肠等器官管壁上心脏壁功能:收缩、舒张分布:类型:平滑肌心肌第6页/共38页神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统神经元细胞构成功能:特点:分布:第7页/共38页结缔组织支持、保护、连结、营养。分布广泛。细胞间隙大,细胞间质多。功能:特点:分布:疏松结缔组织致密结缔组织第8页/共38页2.组织进一步形成器官胃心脏大脑第9页/共38页眼睛肺肝肾第10页/共38页器官概念:大脑
由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序结合,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。
大脑主要由什么组织构成呢?主要由神经组织、结缔组织构成第11页/共38页
如果不小心将皮肤划破,你会感到疼痛,会流血,这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢?皮肤神经组织、结缔组织、上皮组织第12页/共38页3.器官构成系统和人体胃
胃的功能是什么?只有胃就能完成消化作用吗?与它的一起完成消化功能的结构还有哪些?口腔、咽、食道、胃、肠……肝脏、唾液……第13页/共38页第14页/共38页系统:
能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。
你知道我们人体有几大系统?说说它们的组成及功能?运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统第15页/共38页动物或人体的组成许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。组织器官系统细胞动物体或人体体结构和功能的基本单位动物体或人体第16页/共38页花叶茎根种子果实营养器官生殖器官1、植物的器官二、植物体的结构层次第17页/共38页这是植物的哪个器官?根第18页/共38页这是植物的哪个器官?根第19页/共38页这是植物的哪个器官?茎第20页/共38页这是植物的哪个器官?叶第21页/共38页这是植物的哪个器官?花第22页/共38页这是植物的哪个器官?
果实第23页/共38页这是植物的哪个器官?种子第24页/共38页根尖的纵剖面
在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。例如,位于根的尖端──根尖的分生区就属于分生组织。分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。除了分生组织以外,植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。
第25页/共38页组织的形成:细胞分化的结果。第26页/共38页名称分布结构特点功能保护组织营养组织输导组织分生组织根、茎、叶的表皮等由表皮细胞构成保护内部幼嫩部分根、茎、叶、花、果实、种子都有细胞壁薄,液泡较大储藏营养物质茎、叶脉、根尖成熟区等处有导管、筛管等结构运输营养物质根尖分生区、茎的顶端、茎内形成层细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓有较强的分裂能力,不断产生新细胞第27页/共38页橘子中的主要植物组织保护组织营养组织输导组织第28页/共38页植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。细胞组织器官植物体植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体第29页/共38页组织器官细胞细胞怎样构成植物体?植物体分化第30页/共38页组织器官系统细胞动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的生物体第31页/共38页三、只有一个细胞的生物体1.概念:生物圈中有不少肉眼很难看见的生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。2.单细胞生物的生活环境:大多数生活在水域中,有些生活在生物体身上。单细胞生物第32页/共38页第33页/共38页第34页/共38页运动:纤毛(在水中旋转前进)呼吸:表膜(吸氧气,排二氧化碳)消化:口沟(食物进入)食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物残渣)排泄:收集管(收集体内多余的水分和废物)伸缩泡(排除体内多余的水分和废物)生殖:细胞核(大核、小核)进行分裂草履虫的结构及功能第35页/共38页观察草履虫的实验1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,用肉眼和放大镜观察。2、制成装片,观察草履虫的形态和运动。(为了防止草履虫运动过快,在玻片上放几丝棉花纤维)0/czpd/jxzyc/sw/1/19/rj/01/index.htm为什么要在表层吸培养液?草履虫是如何运动的?第36页/共38页根据实验“观察草履虫”,思考回答(1)从培养液的何处取草履虫,为什么?培养液的表层,因为表层氧气丰
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