寻找星星点点的希望-我读《星星变奏曲》（余文）

寻找星星点点的希望——我读?星星变奏曲?〔余文〕概要：寻找星星点点的希望——我读?星星变奏曲?何为变奏曲？划出诗歌中的东西。星星、诗、蜜蜂、晚、湖、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香。星星、诗、冰雪、夜晚、土地、风、旗子、火、太阳。东西写进诗中，就带上了作者的情感，变为意象。意象的组合，形成意境。本诗上下两节，有的是同样的东西，但作者想表达的意不同。如，“柔软的晚上〞，柔软得像湖，安静，柔和，平和，温馨。“夜晚冻僵〞，僵硬得像土地，寒冷，寂寞，死寂，失落。其生也柔弱，其死也坚强。有生命的，美妙的。死亡的，可怕的。本诗上下两节，有的是不同样的东西，有不同的意象。如“白丁香〞，花密而洁白、素雅而清香。李商隐?代赠二首?：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。戴望舒?雨巷?：我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。“一团团〞改为“一朵朵〞。团团，隐隐约约，朦朦胧胧，如水中月，如镜中花。“冰雪〞，覆盖在心头，寒冷，凄清，苦难，心头多么的无望，绝望。同是星星，构造也根本一样，意境变化，强烈比照，心灵冲击。如何朦胧诗？“像蜜蜂在心头颤抖〞。颤抖，短暂而频繁地振动。颤抖，有规律的，和谐的。颤抖，哆嗦，不停地，颤栗地，控制不住地，不停...

寻找星星点点的希望——我读?星星变奏曲?,寻找星星点点的希望

——我读?星星变奏曲?

何为变奏曲？

划出诗歌中的东西。

星星、诗、蜜蜂、晚、湖、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香。

星星、诗、冰雪、夜晚、土地、风、旗子、火、太阳。

东西写进诗中，就带上了作者的情感，变为意象。意象的组合，形成意境。

本诗上下两节，有的是同样的东西，但作者想表达的意不同。如，“柔软的晚上〞，柔软得像湖，安静，柔和，平和，温馨。“夜晚冻僵〞，僵硬得像土地，寒冷，寂寞，死寂，失落。其生也柔弱，其死也坚强。有生命的，美妙的。死亡的，可怕的。

本诗上下两节，有的是不同样的东西，有不同的意象。如“白丁香〞，花密而洁白、素雅而清香。李商隐?代赠二首?：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。戴望舒?雨巷?：我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。“一团团〞改为“一朵朵〞。团团，隐隐约约，朦朦胧胧，如水中月，如镜中花。“冰雪〞，覆盖在心头，寒冷，凄清，苦难，心头多么的无望，绝望。

同是星星，构造也根本一样，意境变化，强烈比照，心灵冲击。

如何朦胧诗？

“像蜜蜂在心头颤抖〞。颤抖，短暂而频繁地振动。颤抖，有规律的，和谐的。颤抖，哆嗦，不停地，颤栗地，控制不住地，不停地抖动。颤抖，不和谐的，寒冷的，或害怕，恐惧的。蜜蜂，甜蜜的，美妙的，得意的。苍蝇，厌恶的，丑陋的，脏脏的。亲近过蜜蜂吗？感受过蜜蜂的颤抖吗？心头像蜜蜂的颤抖，美妙，新奇，冲动，热盼，而又微小。

“萤火虫和星星在睡莲丛中游动〞。睡莲，花色艳丽，花姿楚楚动人，冰肌脱俗是妩媚少女，昼舒夜卷是慵懒睡美人。睡莲丛中，水波微漾，星星倒影，隐约游动。安静，平静，温顺，美妙。

“在寒冷中寂寞地燃烧寻找星星点点的希望〞。野火烧尽，非洲无际的草原。暴风雨过后，江南雪白的梨花。原子弹后，广岛爬起的人群。劫后余生，胸腔里的心跳。文化浩劫，寻找星星点点的希望，去照亮太阳照不到的地方。

?老师教学用书?资料。

这首诗为什么题为“星星变奏曲〞？

变奏曲，是音乐术语。变奏为作曲根本技巧之一，即通过装饰、改变时值或节奏、改变音符进展方向或次序、改变和声或调性色彩等手段，使音乐保持原有的根本轮廓而以变化的相貌出现，谓之变奏。系统地运用变奏手法作成的乐曲称“变奏曲〞，其构造为“变奏曲式〞。

?星星变奏曲?一诗的上下两节，共同以“星星〞为主要意象，来表现追求光明的主题，并且构造对称，根本句式、修辞手法和一些用语也是一样或近似的，因此具有同样的韵律。但诗的下一节与上一节相比，情境、意味发生变化并形成强烈对照，根本句式和一些用语也有所变异。这种情形就如同音乐，既保持原有的根本轮廓而又以变化的相貌出现，使上、下两节构成主题与变奏的关系。所以，诗题叫“星星变奏曲〞，可谓名副其实。

朦胧诗，作为一个独特的诗学概念，它指称的是以舒婷、顾城、江河、杨炼、芒克、方含、食指、多多、梁小斌等为代表的一批“文革〞中成长的青年诗人的具有探究性的新诗潮。胧诗孕育于“文化大革命〞时期的“地下文学〞。食指、芒克、多多等在“文革〞中就已经开场了新的探究，其后有江河等诗人参加。他们的诗以手抄形式流传。1979年?诗刊?发表了舒婷的?致橡树??祖国啊，我亲爱的祖国?等，1980年又以“青春诗会〞形式集中推出了17位胧诗人的作品和诗歌宣言。胧诗随即成为一股诗歌潮流，并且涌现了一大批广为流传的代表性作品。

胧诗对传统诗歌艺术标准的变革和反叛，为诗歌创作提供了新颖的审美经历。意象化、象征化和立体化，是胧诗艺术表现上的重要特征。胧诗高扬主体意识，以意象化方式追求主观真实而摒弃客观再现，意象的瞬间撞击和组合、语言的变形与隐喻构成整体象征，使诗的内涵具有多义性。捕捉直觉与印象，用情感逻辑取代物理逻辑，以时空转换和蒙太奇造成诗歌情绪构造的跳跃性和立体感，使诗歌情绪内