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文档简介

第第页于大学生物实验室的工作计划

生物学是以试验为基础的自然科学，同学通过亲自动手动脑，亲自体验，获得知识，充分表达新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，估量试验室将要添置近万左右的设备。

二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识

生物科学日新月异，新科技不断进展，为了跟形势的进展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。

三、手做一些标本，完善试验设施

发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校试验室做一些标本，既可以为学校节省经费，以可以熬炼动手技能。

四、保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识

常常对试验室的器具进行修理，使每一台设备都能运用，做到全部试验都有能开展，并实时指导生物学科的老师进行试验教学。

五、开展好爱好小组活动，培育同学的爱好，工作中要有竞争意识

六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分预备。

七、上试验课时，主动去试验室巡察，援助老师摒除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导援助同学订正错误的操作方法。

八、全面开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为同学服务，鼓舞同学自行设计试验.进展同学的创新精神，培育同学的实际动手技能。

九、试验完毕，实时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理;实时准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行;做好有关的试验记录(如时间、人数、简单出故障的地方及改进方法等)，实时填写相关表表册。

十、强化安全意识，确保试验室安全。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。

十一、做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。

1、仔细阅读试验杂志，例如：试验教学与仪器杂志出版社出版的《试验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简约明白的试验改进试验教学。加强同学学习生物的爱好，尤其着重同学的动手动脑的技能，进展同学的智力。

2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器实时编号、登帐。对新仪器的.说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的运用方法并调试好，实时向老师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。

3、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际不断改变的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。

4、帮助好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进行分组试验时，指导同学顺当进行试验，并实时处理试验过程中的突发事项。

5、这学期还要做好同学试验的课外辅导工作。总有一些同学由于生病或其他缘由没来上课，这一部分同学就利用中午的时间安排来补做试验。另外对一部分试验较差的同学进行辅导，使其能很快掌控试验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行试验考查。

6、这学期

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