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文档简介
第页2023初中生感动作文初中生感动作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的初中生感动作文,仅供参考,欢送大家阅读。
初中生感动作文1
在我记忆的黄河中,发生过很多事情,有喜怒哀乐,让我的童年充溢趣味,但有一件事时我久久不能忘怀……
天色已经暗了,滚滚的乌云从天涯遮天蔽日卷过来,突然下起了滂沱大雨,雷公似乎生气了,雷电交加。那天,我刚上玩课,放学后,我看到其他同学都陆接连续地迎接父母送来的伞,唯独只有我孤零零地站在门口,等待雷公宁静。就在我迟疑不决的时候,突然看到一个熟识的背影映入我的眼帘——妈妈。这真是雪中送炭啊!
妈妈手里抱着伞,虽然有伞,但因为雨太大,所以全身都被打湿了,妈妈拖着劳碌的身躯,迈着沉重的脚步,一步一步向我走来,我失去了左腿,但她并没有让舞蹈的梦想属于残酷的现实。她得到了多数敬重生命与梦想的人们的帮助,最终在全世界面前,重新起舞……四季:
金元辉,他是一位盲人艺术家,他在全世界面前展示了自己,没有窗户的心灵照旧光明。他可以透过心去感受四季,白雪皑皑的隆冬,桃花盛开的春季,荷叶田田的夏季网,麦浪滚滚的金秋。他的生活照旧五彩缤纷。
奥运火炬再次燃起;
侯斌,他是残奥会火炬传递的最终一位火炬手。2023年9月6日23时,侯斌坐着轮椅飞向火炬塔点燃了火炬。奥运火炬再次燃起!那一刻,侯斌不再是残疾人,他代表着全人类1我们不应因为他坐在轮椅上而感觉他与我们不同,也不应他是残疾人就看不起他。因为在这一刻,他比我们还要高大!
残奥会的运发动们虽然身体不如奥运会健全的体育健儿们,但他们的心灵是健康的,他们用自己的行动为我们创立奇迹,带来感动。
初中生感动作文3
早上起来,阳光很明媚。透过窗户,落在我雪白的被褥上。
我洗漱完之后,天空突然阴了,不一会儿,下起了滂沱大雨。吃完了饭,我站在窗外看雨中的景色,雨珠像珍宝似的拉起了帘子。公路上,有许很多多的小学生撑着五彩缤纷的伞,在雨中朦朦胧胧的,似乎朵朵花瓣在雨中流淌。对面,来了一位拉着苹果的妇女,她连忙地赶着车子。或许是路面太滑,急转弯,突然一车的苹果甩掉了一些。鲜红的苹果活了似的滚了很远。公路立即沸腾起来,妇女停了下来,打算捡苹果。但“花瓣〞们四处散开,捡甩落的苹果。妇女急了:要是他们拿走了怎么办?
只见“花瓣〞们快速地把苹果送到了妇女的车里。妇女的脸微微红了,在雨里像两个红苹果一样。“花瓣〞们要走了,妇女好似要喊什么,可是“花瓣〞们已经走远了。望着“花瓣〞们远去的身影,妇女会心地笑了。公路上安静下来,一切又像以前一样了。
雨中,发生了一件令我感动的事情,使我明白了很多东西,使我懂得了:要多多帮助他人,别人欢乐你也会欢乐。
慢慢地,整个城市又充溢了活力,可是“花瓣〞们的身影总是在我眼前始终不散……
初中生感动作文4
在我的记忆长河里,有许多让我感动的人,而最让我感动的是那位素不相识的修车老爷爷。他深深地印在我的心上,每当想起那一幕,我就不由自主的留下眼泪。
记得那天早晨,我骑着自行车匆忙去上学,走在半路上,车链条突然咔嚓一声断了。我急得像热锅上的蚂蚁,生气的责骂着自行车。突然,我看到不远处有一位修车的老爷爷,我兴奋极了,推着自行车三步并作两步跑到老爷爷跟前,就像看到救命恩人似的,老爷爷还没有等我开口就说:“你的链条断了,我这可没有链条啊。〞我心想:怎么办呢?上学快来不及了。正值我手足无措时,老爷爷似乎看出了我的心思,老爷爷又说:“你先别慌,我把我车上的链条给你换上吧。〞说完,老爷爷就把他车上的链条换到了我的车子上。我兴奋极了,感动的眼泪快要流出来了。赶忙说:“感谢你,老爷爷!〞老爷爷说:“没有什么。〞
当我要给老爷爷付钱的时候,一摸,口袋里空空如也。原来,我今日没有带钱。上学快迟到了,这可怎么办呢。我急得直跺脚,还不好意思向老爷爷开口。老爷爷看了看我说:“遗忘带钱了吧,没有关系,孩子,上学要紧,赶快上学去吧。不然该迟到了。〞听了老爷爷的话,我感动极了,眼泪止不住的流了下来。抓紧骑着车去上学。在上学的路上,我明白了一个道理:这世界上还是好人多啊!
初中生感动作文5
很多人都说,我们学校教学水平高,教学质量高,而我认为我们学校不仅教会了我们怎样学习,更教会了我们怎样做人,怎样做一个文明人。那些发生在我身边的事情,深深教化着我,并催我奋进。
那是我刚上三年级不久,一天下午,我在班里上自习,晴朗的天空突然间万朵乌云滚滚而来,天一瞬间黑了下来,顷刻,便下起了瓢泼大雨。望着窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上,一想到自己没有带伞,我便不禁发起愁来。放学后,我站在教学楼的门口,望着门外的大雨丝毫没有停下来的意思,便狠狠心,打算往外冲。可当我刚刚迈出几步时,有一只手突然拽住了我的胳膊,将我给拉了回来。我转身望去,是小光同学。他惊异地看着我说:“这么大的雨你还敢往外冲,不淋透了才怪呢!〞我告知他自己没有带雨伞,只能往外冲。他听后,马上撑开手中的伞,把我拉到伞下,爽快地说:“来,咱们正好同路,我把你送回家。〞
于是,我俩就在这一把小小的伞下,一步一步地向家中走去。我明显看到他的左肩膀淋湿了。这个雨天特别地冷,而我在这把小伞下却感到无比的暖和。
虽然这件事过去了很长时间,但是它却牢记在我心中。它让我明白了太多太多:作为一名新时代的小学生,不仅要有优秀的学习成果,还要有一颗和蔼的心。在别人有困难的时候,伸出你友善的手,哪怕是一把小小的雨伞,也会给别人带去一份暖和,带去一片真情。
初中生感动作文6
时间如流水一般匆忙而逝,许多的记忆已随日子的消逝而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深厚的母爱。
那天早晨,我背着书包刚要上学,妈妈递给我一把伞,说:“雷雷,天气预报今日有雨,还是带上伞好。〞我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正值中午放学的时候,突然电闪雷鸣,顷刻间暴雨隧然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我想:那么晚了,肯定不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟识的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈淹没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“雷雷,快过来。〞妈妈边说边走向我这边走来。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡〞似的妈妈,我感动的想掉泪……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我欢乐和华蜜。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。
初中生感动作文7
我经验过很多的事情,有的令我兴奋,有的令我哀痛,但有一件事令我感动,至今我也不能把它忘怀。
那是20xx年冬天的一个早晨,一场大雪过后,阳光绚丽,雪景如画,格外妩媚。可谁也不能想到在这美景下会有这样的事情发生,当时我正在仰视那一株株开满冰花的雪树,突然,一阵凄惨的叫声传入了我的耳膜,令我不禁打了个寒颤。我走去一看,“啊!怎么会是这个样子呢?〞我忍不住大叫,派出所的人竟然来抓我们楼下的流浪狗“德茂〞,住在德茂的人差不多都相识它,也都清晰它是一只有情有意的小狗。每天都温顺地目送邻居四邻出门,从不发脾气,也从不招谁惹谁,它和大伙儿都成了好挚友。而现在,他们尽然来抓它,用坚硬的钢圈套住它的颈项,它满眼都是悲伤,时常的发出一阵阵无望地哀嚎……过了一会警察把它带走了,望着缓缓开走的警车,我心里无比哀痛,多可怜的小狗啊。
奇迹竟然发生了,下午,我尽然又见到了这只小狗,它冲着我跑过来,向我摇着尾巴,像久别重逢的老挚友,我轻轻地摩挲着它的头,它眼里竟闪着泪花,我的泪水再也止不住地往外流,这是感动的泪,是重逢的泪。
后来,我一打听才知道,原来是大伙凑钱后给它办了狗证,把它从派出所里要了回来,这就能看出它在大伙心目中的位置,无论是人是物,都是有感情的。
这件事虽然过了很久,但一想起这件事,我心中就会涌出一阵暖和,生出一种感动。
初中生感动作文8
星期六的早上,我早上一起床就觉察天不早了,我的奥数课也快迟到了,急的我一跃而起,飞奔到了楼下,狼吞虎咽地吃了一碗馄饨后,便马上以最快的速度冲向了车站。
我们的那位奥数老师虽然年纪颇小,但脾气可不小,做为他的学生,他可不允许你有半点过失,你要是迟到了,他只会恭尊敬敬地对你说四个字:请站着听。别的,就连一个字也不说了。
“郁闷,我今儿怎么这么倒霉!什么倒霉事都落到我头上,烦……〞着急万分的我,不停地发泄着,可谁知倒霉的脚步又向我静静地向我走来。
一辆“运通102〞路汽车从我身旁咆哮而过,急地我使出了吃奶的劲,用出了自己最快的速度向车站跑去。
可这时已晚,车已经停了下来,我离车站还有一百米的距离,更可怕的是,这一站竟没有多少人下车,这可真是急坏了我。
或许是幸运之神来到了我的身旁,车竟然没有走。突然,售票员阿姨向窗口探出了头,并向我招了招手,大喊道:“孩子,快点儿!〞还对车箱内的乘客说了几句话。虽然我没听见,但凭直觉是告知乘客,我在往车这跑,请乘客等一等。最终,在大家的等待下,我上了车,长长地舒了一口气,向售票员阿姨说了一声感谢,而阿姨只是用笑容迎接了我。
多一点等待,帮助一个人,多一点笑容,暖和一个人。每当我坐上了公交车,都会想起位售票员阿姨的微笑。
初中生感动作文9
那一次,我学会了感动,在这之前,我从不会因为一件生活中的小事而落泪,直到那一次……
那是一节电脑课,教室里的声音就像是千百只蜜蜂一样“嗡嗡〞着,给人感觉并不怎么好,课这时也上完了,百般无聊的我翻开了,望见小学挚友有一篇日志,点开一看,一段小小的文字出现了:“王番走了,带着阳光走了,走的时候,只是轻轻的说了一声拜拜。〞我突然愣住了,脑海中出现出了与挚友们离别的情景,那是一个宁静漂亮的黄昏,阳光从不远的天空照耀下来,把一切都渲染成了栗色,仿佛置身于梦幻之中,夕阳的斜辉无声的望着我们,泪水充盈在了眼眶,却迟迟不愿流下,我们就这样停止着,一切也都凝固了,时间仿佛已经停止,不知过了多久,我们才觉察天空已经依稀出现了几颗星星……
“唰——〞我回到了现实,手微微颤抖着,心也不听使唤的跳了起来,脑袋里乱得像一团麻,那些画面不停的翻滚,旋转,翻滚,旋转……,我的眼睛瞬间模糊了,鼻子也发酸了,我想竭力把这种感觉止住,可是根本是不行能的,我只好抬头看着天花板,不让酸涩的液体流下来,当我平静下来的时候,内心却是甜甜的,温馨的,我想,这就是感动了吧。
这些话语虽然看起来有些微乎其微,可是当我细细品读它时,心中便升起了一种暖暖的感觉,心中便有了港湾,有了依靠。是的,生活中的小事也能让我们学会感动,品尝道理和启迪,所以,我感谢生活,它让我学会了感动。
初中生感动作文10
他,是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……
以前,我并不相识这个感动中国的人,我是在新闻中看到他生前的事迹的。他,就是丛飞。他乐于助人,他的一生里帮助过多数的人。只要他有实力,都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是,年仅37岁的他遭到病魔的熬煎。前不久,他离开了我们。在离开人世之前,他嘱咐亲人,在他离开后要将眼角膜捐出来。现在,他所捐出来的眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了,可是他的精神会恒久留在人们心中,向每一个中国人发出启迪。
在生活中,或许还有许多个感动我们的故事,这只是其中一个代表,但这好似又让人们深思……
丛飞的精神好似告知我们:“我不须要回报,只希望能尽我所能去帮助他人。因为,帮助他人使我欢乐,或许这是我的使命吧!〞帮助他人,就是感动他们,希望他们能以同样的方法去帮助更多的人。假设生活中的每一个人都能向他人伸出援手,那么这世界将更加精彩动人,初初倍受暖和。感动是无所不在的,因为总是有人将心比心,赐予他人暖和。丛飞应当也是这样想的吧!
想要感动他人,请也像丛飞一样,将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己欢乐!
初中生感动作文11
今日下午第一节是历史课,然而今日上的一课却与平常不同。令大家都意外的……
事情是这样的,在我们班里有几个男孩因淘气把黑板打惊了,黑板被分成了一个大长方形和小长方形,小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面,她的孩子拿着粉笔打算在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻,全班稀奇的静。说时迟,那时快!
全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力,那个真希望有个〞超人“来把老师给救走!可是没有,等黑板落下来后,我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
老师也懵了,停了好一阵子,她才反响了过来;原以为老师会把这件事请查清晰然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做,她反响过来后第一句话是让我们接着学习,看同学们起先学习老师才有慌惊慌张的把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻,我才觉察,原来每一种工作都随时存在着危急。而我们的老师,可能已被黑板砸过多数次,但她依旧没有放下这份工作,因为在他们身上寄予的是多数位家长的期望……这一刻,我深深的受了感动,不是因为老师被砸了,相识老师对我们的爱,对我们的付出却换回了我们班淘气孩子残忍的回报!
我猛然醒悟:原来身边还有这么多为我们付出的人,为了这些人,我们必需好好活着,必需努力学习让老师得到回报……老师,你怎么样啦?请信任,您对我们的付出我们会用成果来报答您的!
初中生感动作文12
在我的记忆里,有很多让我感动的事。但是,最让我感动的还是小时候的那件事。
那是一个寒冷又漫长的夜晚,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头特别痛,浑身上下都热乎乎的。爸爸妈妈被我的呻吟声惊醒了,连忙关切地问:“孩子,怎么了?〞“我难过〞,我模模糊糊说道。妈妈立即用她那宽厚的手摸了摸我的头,然后连忙跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下,爸爸也在旁边照看我。
“哟,三十九度七〞,妈妈二话没说连忙帮我穿上衣服。爸爸背着我跑到了医院。妈妈就连忙给我挂号、取药,爸爸带我到输液室输液。护士把我推到病房挂上点滴后,已是凌晨三点了,我又累又困,模模糊糊地睡着了。当我醒来后,天已经亮了,我的病好了很多,全身已经没有那么发烫了。我抬头看看,妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,爸爸揉揉眼睛打算去上班。看着爸爸疲乏的背影,我的眼泪在眼眶里转了几圈,最终忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了很久,但这件事的`每个细微环节我仍旧记忆犹新。小时候我是一个多病的孩子,常常会深更半夜突然发高烧,每次爸爸妈妈总是以最快的速度把我送到医院,而且始终守护我到天亮。我9岁了,过去不知道生过多少次病,也不知道爸爸妈妈在医院陪我度过了多少个日日夜夜。尤其是爸爸,那时虽然通宵不睡觉,可其次天准时去上班,现在想来是多么的不简单啊,爸爸妈妈对我的恩情我恒久不会遗忘!
初中生感动作文13
心中有个玻璃杯,里面存着大的、小的、红的、绿的东西,那便是我记忆的碎片。我取出一个放入脑海中……
爸爸和我坐在去广东的火车上,火车笛欢快地响着〞呜、呜、呜“。到了广东,我们快马加鞭地赶回了爸爸的家,因为我实在是闻不惯〞外面“的空气。刚到家,一些五彩缤纷的花瓣犹如色调斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞。〞欢送莹莹回家。“大家齐声对我说。然而,我不屑一顾,因为就是这个可恨的女孩把爸爸、妈妈给抢走了,让我失去了家人的宠爱,来到这里我只想好好地整一整她。
我趁他们去午睡时,起先了我的整人行动。我将一瓶没有拆开的饮料翻开,倒掉1/2,又把盐、辣椒粉、洗发水和醋按2:5:4:1的比放进饮料中,再经我搅拌,完全和以前一样。为了保险起见,我把饮料带回了房间假装睡觉的样子。
他们都醒了,爸爸上班去了;爷爷也工作去了;奶奶去叔叔家了;家里只剩下那个女孩和我。我心想:假设她喝了,这瓶我亲自调制的〞痛不欲生茶“,那么她就……哈哈!我把茶给她,她坚决果断的喝了。可她莫非没有对我产生丝毫的疑心吗?喝完后,她强撑着微笑走回了她的房间。我本以为她会向爸爸告状,可是她没有。她说:〞姐姐,我知道你不喜爱我,但是我信任我会让你喜爱上我的。“我哭了,我的心就像打翻的五味瓶。
我错了,我完完全全的错了。那个女孩并不坏,她用她真诚的心打动了我,她让我感动一生!
初中生感动作文14
在面对人与人互帮互助时,我们从心里会感动万分;当处于逆境的人们仍能学会英勇坚持并走下去,我们为之而感到感动……说起感动,我会不自觉地联想起中国每年举办的十大感动中国人物,因为他们是值得我们鼓舞和感动的人。
有一位女孩,她乐观开朗,任劳任怨,无怨无悔,她就是孟佩杰,一个恪守孝道的平凡女孩。她有一个不幸的童年:5岁时父母相继去世,由养母刘芳英照看。后来养母因病瘫痪,单独一人的孟佩杰担当起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。她上高校时还确定带着母亲,坚持照料因病瘫痪养母。她的生活和种种刻苦耐劳感动了我,我为她的行为感动。
还有一位不负群众的草鞋书记,他就是人民爱戴的杨善洲。虽然他已经逝世,但他那种做事的就是
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