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文档简介
第页2023初一我的校园作文初一我的校内作文八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的初一我的校内作文8篇,希望能够帮助到大家。
初一我的校内作文篇1
我的学校可能在许多人眼中只是一所一般的学校,但是在我的眼中,她却是最漂亮的。
可能,我的学校虽然不能和那些历史悠久的学校相比,但是她恒久是漂亮的,无论何时,她恒久散发着令人着迷的气息。
早晨,成群结伴的同学们陆接连续的走进校门,一起走进教室。在老师来临之前,大多数同学会在一起闲聊,也有的同学因为昨天的懒散,正在补作业。当然,课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后,放下书包,交了作业,也起先了自己今日的工作——清扫卫生。一切是那么的平常却又那么的轻松。风摇摆。现在的校内,是多么漂亮,多么的令人着迷啊!
我那漂亮的校内,我那可爱的学校,你在我的心中恒久是最漂亮的!
初一我的校内作文篇2
我走上讲台,对着大家说:“你们好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成为好挚友。〞大家都热情的鼓起掌来。花花低着头走上来,脸红红的,她用很小的声音说:“你们好,我叫兰花花。〞接着把头埋得更低了。大家又热情的鼓起掌来。
这是一个看起来很文雅的女生走了上来,对我们说:“你们好,我是班长,信任以后我们会相处得很好的。〞班长?班长是什么东西?我很疑心,盯着她看了半天,然后微笑起来,说:“嗯。〞然后我走向座位,并且拽了一把花花。花花埋着头跟着我走向了座位。
“唉,学校的课程太简洁了,我们都学过了!〞我和花花走在回家的路上,我对花花埋怨着。“多多,你知道班长是什么吗?〞低了一天头的花花最终把头抬起来了。“不知道。不过似乎全部同学都很怕她。〞我一边踢石头,一边假设有所思地说。
回到家,老奶奶很兴奋的接过我们的书包,问我们:“今日累不累啊?不累就去卖会儿花篮吧。〞我接过老奶奶编好的花篮,走了出去。“记得把钱数清晰!〞老奶奶在后面喊。
“花花,钱怎么数?一个花篮多少钱?〞“我不知道。就这么卖吧,拿回点儿钱就行了。〞
“卖花篮!十块钱一个!〞花花扯开嗓子喊。“十块钱是多少?不过他们似乎挺乐意买。哈哈!〞买完花篮,天已经黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!〞这时,一个黑影从我们身边跑过,后面还跟着一位阿姨,他们都在舍命地跑。“抓坏人!抓小偷!〞阿姨喊着,猛地追了过去。
我和花花对视一眼,同时念了咒语,那个小偷就定住了。然后我们就回家了。
“耶!我们做了第一件好事儿!〞花花笑着跳着,紧紧地搂住了我。“只要做满一百件事,我们就可以回去了。〞她好似很快乐,始终跳着。“你不喜爱地球?〞我有点惊诧。“当然不喜爱。我喜爱巫师星球!那儿才是我们的家,其他地方都不是!〞花花皱紧了眉头,心情突然很剧烈。“可我觉得地球很好。这里的事物都很簇新,以前我们都没见过。比方说钱,还有什么小偷,班长,都是我们闻所未闻的。这不是很好吗?我们可以学到新东西。〞花花摇摇头,然后就睡了。
我也睡下了,闭上眼睛,我打算来迎接新的'明天了,加油!!!
其次天上学就发生了一件让我们措手不及的事情,我们竟然被觉察了!请看下一章:巫师身份。
初一我的校内作文篇3
“叮铃铃……〞
伴随着悦耳的铃声,我们的开学第一课起先了。
这是我们与班主任的第一次邂逅,也算一种缘分,十几个班,我们相遇,不是缘分是什么?
班主任肃穆地站在讲台前,用他那威历的眼神扫过整个班级,眉头一皱,拿起手中的白色的单子。
“等会儿,我喊到谁,谁喊个‘到’!〞
一起先,洪亮的声音不绝于耳,可突然,这份一阵接一阵的“到〞却停住了。
“罗梦!〞
班主任的声音还是那么洪亮,可是那应当接着上一个人的“到〞却戛然而止了。
“罗梦!〞
班主任又喊了一声,好似比上一次更加洪亮了。
那迟迟不来的“到〞可算现身了。
“到……〞
一个微弱的声音在宁静的教室的某一处响起。
班主任额头的皱纹越来越明显,过了一会儿,皱纹一下子消逝了,随即而来的是班主任温柔的挺醒:
“大家别害怕 呀!我又不吃人!〞
宁静的教室突然爆出一片哄笑声。
就这样,大家之间的一道隔膜因欢乐而消逝了……
下课的那几分钟,也是全班最喧闹的时候,全部人都在结交挚友,没有人希望自己是孤独的,也没有人拒绝别人的热忱,那时候,不禁想起“天下何处无芳草〞这句话,告辞了小学,我们还有初中呀!把心底的友情始终牢记着,总会有新的羁绊!
中午时分,班主任有事去了吧,于是短暂的班长——刘琦,起先耍官风了。
他大摇大摆地在教室里走来走去,然后卖弄着他幽默的腔调,一般话不是一般的不标准呀!
这就是我们的相遇,可能不算独特,但也足够令我们难忘!
初一我的校内作文篇4
我们的校内生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校内生活吧。
有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?〞我们齐声答复:“做好了。〞老师笑了笑,说:“很好,告知你们一个好消息。〞同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为常见的考试,精神确定很疲惫,双休就让你们好好休息吧。〞有些同学载歌载舞,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真快乐啊!
六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。最终轮到我了。一起先我很惊慌,怕过不了关,但最终我尽然夹了17个。这件事真快乐呀!
有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今日体育老师不来上课,我们不能把这节课的时间奢侈掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复习数学吧。〞有许多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,原来还想放松一下呢。〞还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。〞同学们心里都特别不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不平,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。
有一次考试,我以为我自己能得95分,我期盼地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。
校内生活让我欢乐,又让我难过,让我快乐,又让我忧,令我回味无穷。
初一我的校内作文篇5
说起花坛,小挚友见过的可多啦!我们可以见到公路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么漂亮。
我们学校内有充溢书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小挚友们才智结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最漂亮的还是正对着校门口的希望之星花坛。
走进校门,我们就可以看到那漂亮的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最漂亮的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照射下闪闪发光。
引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个羞涩的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵芳香,看漂亮的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头晃脑,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花蜂拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。小挚友们,经过我的介绍,有没觉得我们校内正对大门的花坛很漂亮呢?
每次当我望见这座漂亮的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学习,每天向上,争做祖国的希望之星!
初一我的校内作文篇6
有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长,在这里静静地埋下过一粒憧憬将来的种子,哭过闹过,却又深深地爱着这儿——学校。
许多时候,在校内中,我最满意的时间便是那短暂的自由时间。我爱闲逛在校内,身边暖暖地萦围着金色的夕阳余辉。抬头望去,是一片绘着火烧云的天空;身旁,是一个成天笑着的女孩儿。
我们一起漫步在春日的校内,细数阳光照透的树林叶脉,看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地倾听,听她讲着今日的快乐事儿。什么周末在家看的电影啦,什么无意间想起的一首歌曲啦,什么道听途说的簇新事儿啦,都化作一团笑声,飞向时间的深处。
四月的芳菲醉人。体育课上,我牵着她的手闲逛走向一树一树争春的花儿。
“看,那雪白的肯定是杏花!〞
“我觉得比拟像梨花。〞
那五片花瓣由深粉到纯白渐变,在阳光下呈着半透亮状。她轻轻地踮起脚,留神翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。
“嗯……一股淡淡的芳香。〞她闭着眼眸,仿佛已深深沉醉在这一片春意中。
我们接着走着,一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸,风又从她的指间缓缓滑过。
“我好喜爱这种天气啊,没有冬天那么寒冷刺骨,又没有夏天那么燥热难耐。〞她喃喃着。
“我也是。〞我轻声附和。
是啊,我们都深爱着校内里的春天,深爱着校内里温文尔雅的春天,深爱着校内里纤草温顺的春天。
很兴奋,是你,出现在我的校内生活里。遇见你,我该是有多么幸运。我们从未红过脸,更没有吵过架,因为许多时候,即使有再多的苦恼缠绕,你也都会春风化雨般将这苦恼都化作无声的理解与包涵。我的校内生活,因为有你,便不再是单调的颜色,而是一片绚丽的春天。
初一我的校内作文篇7
我的校内
我在华峰小学读书。学校虽然不大,但是很温馨。你想了解我们校内吗?那我就给你介绍一下。
学校地处华阴市城区中心,坐落在太华办华峰村东北角,面积二十余亩。校内坐北朝南。校门不大,三米多宽,有两扇蓝色栅栏式铁门。两侧是两米多高的水泥立柱。八字墙上写着八个红彤彤的大字“团结奋进,质量立校〞。
校内地势低,进了大门要下一个水泥小坡。大门两侧各一排平房,是学校领导和老师们的办公室。平房前面是茂密的大树,有松树、桐树和杨树。浓浓的树荫,遮盖了平房的屋顶。
大门对面,就是宽敞的操场了。操场没有草坪,但是平平整整、干干净净。从大门向北,有一条绿色地砖铺成的两米多宽的小路,通向操场北边的升旗台。
操场西边的围墙上,画着校内生活类的好玩彩色图画,画上有人物、动物、植物,可好看了。
操场东边是一排南北走向的平房。那是太华办中心幼儿园教室。教室门前,铺着绿色的塑料地毯。一套新的儿童游乐器械是幼儿们的欢乐天地。
操场北边的升旗台不大,三米长两米宽。台上有一堵贴着白色瓷片的矮墙,上面是建校捐款的“功德碑〞。作为学生,我们始终牢记那些关切和支持教化事业的有识之士。
升旗台的东边,是一个大花园。花园里有巨石,种着矮松,各种小树和花。有桃树、梨树,有迎春花、菊花、美人蕉和串串红。春风吹来了,她是春的使者,带着各种色调的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫。秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,似乎一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶。
升旗台的北边是一座两层教学楼,每层四个教室。教室里宽敞光明,桌凳摆放整齐。二楼最西边的教室,是我们四年级的教室。
楼前东西两边各有一个长方形的花坛。花坛里种着各种各样的花。
我酷爱我的校内。她是我学习科学文化的学问园,为人处世的知行园,和谐生活的欢乐园。
初一我的校内作文篇8
光阴似箭,当我再次走进这个校内时,学校里的一草一木都是那样的熟识。不过,我却变了。我从一个童稚的儿童变成了一个成熟的小大人了;变成了一个六年级的学生;变成了一个即将离开母校的学子。
再次走进一年级的教室,望着这些稚嫩的花朵;家长的傲慢;祖国的将来;我思绪万千,感慨万千。时间倒流,六年前的一天,爷爷带着我来到了一个生疏的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭声振林越".我担忧分地坐在座位上,心里被这哭声扰得忐忑不安,不大会儿,自己也被这气氛感染,号啕大哭起来
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