2022-2023学年上学期新化县五新联盟高一物理期末线上检测（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页2022-2023学年上学期高一物理期末线上检测一、单选题（共30分）1．在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，如图所示.下列说法正确的是（）A．地球在金星与太阳之间B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C．以金星为参考系，太阳是静止的D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的2．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是，经过一小段时间之后，速度变为，表示速度的变化量。由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与的方向相同C．汽车的加速度方向与的方向相同D．汽车的加速度方向与的方向相反3．遥控汽车比赛中汽车（可看成质点）沿直线运动的图像如图所示，已知遥控汽车从零时刻出发，在2T时刻恰好返回出发点，则下列说法正确的是（）A．0~T与T~2T时间内的平均速度相同B．遥控汽车在T~2T时间内的加速度大小不变，方向改变C．T秒末与2T秒末的速度大小之比为1：2D．0~T与T~2T时间内的加速度大小之比为1：24．如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：45．如图所示，小球甲从距离地面高度为处以速度竖直向上抛出，同时小球乙从距离地面高度为处开始自由下落，小球运动的过程中不计空气阻力，重力加速度取，则下列说法中正确的是（

）A．小球乙落地前，两小球的速度差逐渐变大B．落地前的运动过程中小球甲、乙的平均速率之比为1∶2C．至小球乙落地时，甲、乙两球的位移大小之比为3∶4D．小球甲、乙在落地前最后下落的高度相同6．我国高铁列车在运行过程中十分平稳。某列高铁沿直线进站时，车厢内水平桌面上水杯内的水面形状可能是（）A． B． C． D．7．如图所示，下列四种情景中，物体（球或轻杆）均处于静止状态，它与外界的接触面（接触点）均光滑，物体所受弹力示意图正确的是（）A． B．C．D．8．如图所示，长木板B放在水平地面上，物块A放在长木板上表面右端，给A施加一个水平向左、大小为F的拉力，使物块A在长木板上表面向左匀速运动，长木板B仍保持静止，长木板足够长，则A在B上表面匀速运动过程中（）A．B受到A的摩擦力与拉力F大小相等，方向相反B．B受到地面的摩擦力小于FC．突然增大拉力F，地面对B的摩擦力大小不变D．突然减小拉力F，地面对B的摩擦力会减小9．如图甲所示，倾角的斜面体固定在水平面上，一质量为的滑块放在斜面上，滑块与斜面体之间的动摩擦因数为，时刻在滑块上施加一平行斜面体的外力使其由静止开始运动，滑块的加速度随时间的变化规律如图乙所示，取沿斜面体向上的方向为正则下列说法正确的是（）A．内外力与内外力大小之比为B．末滑块速度的大小为C．末与末滑块的速度等大反向D．滑块末运动到最高点10．如图所示，水平传送带间的距离为，质量分别为、的物块P、Q，通过绕在光滑定滑轮上的细线连接，Q在传送带的左端且连接物块Q的细线水平，当传送带以的速度逆时针转动时，Q恰好静止。重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当传送带以的速度顺时针转动时，下列说法正确的是（）A．Q与传送带间的动摩擦因数为0.6B．Q从传送带左端滑到右端所用的时间为C．整个过程中，Q相对传送带运动的距离为D．Q从传送带左端滑到右端的过程细线受到的拉力为二、多选题（共20分）11．关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（）A．物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大B．物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零C．物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大D．物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零12．在时刻，两质点A、B从同一位置出发沿同一直线运动，它们的图像关系如图所示。则下列正确的是（）A．在时间内，A和B的加速度大小之比为1∶1B．在时刻，A和B相遇C．在时间内，B的平均速度大小为D．在时刻，A和B相距13．如图，弹簧的下端悬挂质量为0.4kg的物体，物体处于静止状态，弹簧此时的伸长量为0.04m，取重力加速度g=10m/s2，则以下说法中正确的是（）A．物体的重力大小为0.4NB．弹簧的弹力大小为4NC．弹簧的劲度系数为100N/mD．物体的加速度大小为10m/s214．如图所示，A为放在光滑水平桌面上的长方形物块，在它上面放有物块B和C，A、B、C的质量分别为m、5m、m，B、C与A之间的动摩擦系数均为0.1，最大静摩擦等于滑动摩擦。K为轻滑轮，绕过轻滑轮连接B和C的轻细绳都水平。现用沿水平方向的恒定外力F拉滑轮，若测得A的加速度大小为2m/s2，重力加速度取，则（）A．物块B的加速度大小也等于B．物块B的加速度为，C的加速度为C．外力的大小D．物块B、C对长方形物块A的摩擦力均为三、实验题（共18分）15．（1）使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤：A．把电磁打点计时器固定在桌子上B．安装好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通低压交流电源E.取下纸带F.断开开关这些步骤正确的是排列顺序为。（2）根据打点计时器所打的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是。A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度（3）用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图所示的一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm。已知交变电流频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为m/s；物体下落的加速度g=m/s2；如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能原因是。16．在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一个弹簧测力计。（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F/N0.501.001.502.002.503.003.50伸长量0.741.802.804.204.605.586.42请用作图法求得该弹簧的劲度系数N/m（结果保留整数）。（2）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图2所示，其读数为N。（3）此实验主要步骤如下，其中有一个步骤有重要遗漏，该步骤序号是。A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套C．用弹簧测力计和弹簧分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置，读出弹簧测力计的示数并测算出弹簧的拉力D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出和的图示，以和为邻边作平行四边形，求出合力FE.只用弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，结点到达位置O，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示F.比较力和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论四、解答题（共32分）17．一辆执勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h。问：（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离？（2）判定警车在加速阶段能否追上货车？18.商场工作人员拉着质量的木箱沿水平地面运动。若用的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用、与水平方向成53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图所示。已知，，重力加速度。求：（1）木箱与地面之间的动摩擦因数；（2）作用在木箱上时，木箱的加速度大小。19．如图所示，一可视为质点的物体在与水平方向夹角为的推力F作用下，以的速度在水平面上做匀速直线运动，到达连接处O时立即撤去F，冲上倾角为的足够长的斜面，物体经过连接处速率不变。已知物体质量，物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为，重力加速度，，，求：（1）推力F的大小；（2）沿斜面上滑的最远距离；（3）物体返回连接处O的速度大小。

参考答案1-10DCCCDCBCDC11-14CDABDBCACD15．ABDCFE；AB#BA；2.1；9.5；物体下落过程中受到阻力作用；16．

53

；

2.10

；

C17．（1）警车从静止启动，当其速度增大到10m/s时，两车的距离最大，则对警车由v＝at得此时货车的位移为警车的位移为=20m两车的距离最大距离为xm=x1-x2=75m（2）警车行驶速度达到最大时，速度为设警车所用时间为t1，则由得此时警车位移=×2.5×102m＝125m货车位移由于x3<x4因此警车不能够在加速阶段追上货车。18．（1）由于木箱在水平拉力下匀速运动，根据受力平衡可得解得（2）将沿着水平与竖直方向分解，木箱受到水平地面的支持力为，则根据牛顿第二定律