电脑兴趣小组活动总结范文

电脑兴趣小组活动总结范文电脑爱好小组活动总结1

本学期我校仔细组织活动，培育了同学爱好，进展了同学力量。现就本学期信息技术其次课堂活动总结如下：

一、本爱好小组活动状况

依据同学自愿报名与老师选拔相结合的原则，爱好小组成员由4——6五班级同学组成，爱好小组在每双周三下午进行（学校另有全校性活动或老师活动除外）

二、本爱好小组的组织与教学进展状况

电脑应用分支广泛，为了充分敬重同学的爱好爱好本爱好小组在本学期进行了绘画创作、动画创作、Word使用的学习，简洁的网页制作等内容。

三、开展活动的一些详细措施

1、按方案开展活动，做好活动课题资料的收集、分析工作。

2、因材施教，依据学员的不同状况实行不同的训练方法，制定不同的学习目标。

3、活动以自学为主，个别指导，鼓舞学员互帮互学。

4、制造和谐民主的活动气氛。

5、制造气氛，利用信息技术直观、形象、详细、能动的特点激发同学的学习爱好。

6、与家长紧密联系，为有潜质的同学供应更优越的进展条件。

四、取得的成效。

经过一学期的活动，进一步激发了同学对信息技术学问的爱好，增长了同学在信息技术方面的学问，提高了同学对计算机的操作水平。同时，提高了信息技术老师教学力量，把握了新的教学方式，为今后工作积累了珍贵阅历。

五、存在的问题和不足。

1、经济条件的制约，设备更新滞后，电压不够稳定，不能充分满意活动的开展，同学的上机练习较少，影响了活动的效果。

2、同学层次不一，致使活动的开展不能同步，增加了活动的难度，导致在活动中不同层次的同学取得的成效不一，在很大程度上影响了活动成效。

3、部分家长熟悉不足，不能为有潜质的同学制造更优越的学习环境，也影响了活动成效。

电脑爱好小组活动总结2

经过一学期的电脑绘画爱好小组的活动，在老师和同学的共同努力，基本达到了预期的效果，爱好小组的同学在信息技术方面成为同学们学习计算机的领头羊，激发了同学对信息技术学问的爱好，提高了同学对计算机的操作水平。同时，提高了老师教学力量，把握了新的教学方式，为今后工作积累了珍贵阅历。现就小组的活动状况总结如下：

（一）辅导内容

依据同学的特点我选择了电脑绘画（主要使用软件是金山画王、画图）相关学问进行讲解，同学可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。

（二）出勤状况：

作为辅导老师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的预备工作，同学也做到了按时到、按时走，身体不舒适能准时向老师请假。活动开头前实行点名制，准时记录每次同学的出勤状况.

（三）管理状况：

为了便于管理，我在每次上课时都能和同学公平对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓舞他们的点滴进步，增加他们的自信念。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不铺张、课堂效果良好。课前细心预备，备好教学内容和备好同学，以便取得更好的.辅导效果。

（四）存在问题及下学期准备

尽管有了一些进步，但电脑绘画爱好小组还是存在着不足：

同学方面的问题：

（1）同学的绘画的基础力量参差不齐，有的同学在创作自己作品的时候感觉无从下手。

（2）同学对颜色的搭配还不是很熟识

（3）同学的训练的时间不足。

老师方面的问题：

（1）老师的美术功底薄弱，应加强学习，提高美术力量。

（2）授课的内容需进一步的精选，上课要有肯定的目的性，不能完全放开让同学自己去创作，这样有可能使一些同学无从下手，从而降低课堂效率。

下学期我的准备：

在进一步加强同学电脑绘画技能训练的同时，与美术老师协作，加强同学对构思、构图、颜色搭配等方面的力量，提高美术功底（在此，我要感谢李才智老师对我们爱好小组的指导和大力关心）。俗话说的好，要想让同学有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开头，我预备多买一些儿童绘画书籍来看，同时也应不时向美术老师请教，尽快提高自己的美术功底和审美力量。

还有就是预备明年参与区电脑作品评比，尽自己最大的努力提高同学的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。

电脑爱好小组活动总结3

依据我校共性化训练的支配，本人担当乡村少年宫计算机小组活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些阅历，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。

一、本兴小组活动状况

依据同学自愿报名的原则，本小组共开展了12次教学活动。

二、本小组的组织与教学进展状况

电脑应用分支广泛，由于学员计算机水平很低，本学期主要教学了熟悉键盘和练习指法以及word粗浅熟悉。

三、阅历总结

经过一年的乡村少年宫计算机小组活动，本人总结出下列阅历：

１、学习爱好是同学基于自己的学习需要而表现出来的熟悉倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。

2、注意上机操作力量，使学习爱好长久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科，同学上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的过程。

3、发挥小老师的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学，这时可以让一部分力量较强的同学充当小老师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。如六班级的周升阳同学不仅能关心其他同学还能帮助老师解决一些电脑故障。

四、存在的问题与改进措施

但是，共性化训练实践也并不是一帆风顺的。在活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。学员计算机水平几乎为零，再加上学员重组把一二班级的同学拉进来，对提高教学效果很不利，教熟悉键盘就基本用了一个学期的时间。因此，对于今后的爱好班活动，我准备从以下几个方面提兴奋趣班活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束同学的上网谈天和玩嬉戏行为，对不听从管教并且屡教不改的成员进行惩处直至劝退，适当地缩小班级规模。

2、开展优秀作品观赏活动，通过开展省级国家级优秀作品观赏活动，开阔同学视野并提高见识。

3、与美术老师协作工作。在适当的时候请美术老师讲授有关颜色搭配的学问，加强同学对颜色的感觉，提高美术功底。

电脑爱好小组活动总结4

爱好是最好的老师，本学期我本着一切从实际动身的原则，乐观组织信息爱好小组，每周活动一次，活动时间为每周三下午第三节这学期，爱好小组的同学们主要学习了网页设计和ACDsee制图软件和LOGO语言，信息技术爱好小组活动总结。期间也穿插学习了计算机的基本硬件学问，其中部分优秀学员经我允许参加到计算机机房的简洁维护中来，极大的提高了他们学习的爱好，并初步感受到了学习信息技术的重要性。这一学期以来，我们爱好小组的同学能够按时参与培训。学期末，我还对爱好小组的成员进行了期末测试。现就这学期的工作总结如下：

一、培育了同学的对信息技术的爱好：本批爱好小组的全部成员都是由以前爱好小组直接升上来的，就生源而言已经具备较好的素养，他们都已经了解、知道了信息技术爱好小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了深厚的爱好。

二、开拓同学的学问面：在这次的信息技术爱好小组中不但学习信息技术的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多操作的基本技能，使他们的学问面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手操作的机会，让同学在实践操作中学到更多学问。

四、丰富了同学的其次课堂：从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。

五、带动整个课堂教学：这一点也是我个人认为最为重要的。在平常的课堂教学中，我们的同学部分是不能够很好的根据老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们爱好小组的同学充当小老师的机会就来了，这样一来既使爱好小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的乐观性。本批爱好小组成员大部分都是具备较好的LOGO语言基础，为福州巿学校信息技术学问竞赛做好预备，我觉得他们已具备较好的信息素养。我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。

我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。同时也盼望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校信息技术训练的进展而努力！

电脑爱好小组活动总结5

开展爱好小组活动，是素养训练的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地进展的需要，因此，为了使同学在紧急的学习之余，进展自己的爱好爱好，培育同学的特长以及提高同学的整体素养，我校坚持开展爱好小组活动。

我担当的是中班级信息技术爱好小组的老师。经过半个学期的学习和熬炼，同学都取得了肯定的进步，提高了自己的综合素养。回顾这一学期，小组活动的内容主要如下：

学习用画图工具画图，了解用计算机画图的一些较简单的应用。练习中英文输入，学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打，学会各种特别符号键和标点符号的录入。

同学收获：

由于七、八班级的同学已有肯定的计算机基础，已基本能把握键盘操作的正确姿态和击键方法，26个英文字母和英文标点的键位，回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。常常支配进行英文全篇的综合练习（区分大小写、格式）。

今后活动的改进和准备：

（七、八班级）在训练电脑绘画、打字的同时，也支配时间让同学学习如何用word编辑小报，引导同学的创新意识和培育自主学习、主动学习的志趣和情感。

感受和建议：

信息技术是同学非常喜爱的课程之一，也是一门较综合性的课程，光靠学习爱好是不够的，比如说电脑绘画，既要具备肯定技术性（即鼠标