优缺点评价他人(通用6篇)

第优缺点评价他人(通用6篇)

第一篇:优缺点评价他人1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。缺点：工作作风过于拘谨不够大胆2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。缺点：有时对有的事情想得过多。

第二篇:优缺点评价他人该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲原则，认真执行党组织的决议、决定;对党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是;能开展批评与自我批评，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。存在的不足和问题：一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大，工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。建议：1、加强系统学习，进一步提高综合素质。2、进一步解放思想，创新观念，适应工作需求。3、进一步强化责任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。

第三篇:优缺点评价他人1、能够在不同文化和-工作人员的背景下出色地工作。2、积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。3、愿意在压力下工作，并具领导素质。4、工作很有条理，办事效率高。5、有创业能力，并能独立地从业。6、能够在高压力下和时间限制下进行工作。7、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。8、有雄心壮志。9、有获得成功的坚定决心。10、肯学习进取。11、有极强的系统管理能力。12、有很高的领导艺术和很强的集体精神。13、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。14、个性稳重、具高度责任感。15、精力旺盛、思想新潮。16、反应快、有进取心的应聘者。17、上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。18、善于同各种人员打交道。19、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。20、举止优雅、个人性格好。21、有极强的领导艺术。22、开朗成熟。23、思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。24、需要有能力及适应力强的人。25、有积极、灵活的头脑。26、有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。27、有良好的表达能力。28、思想成熟、精明能干、为人诚实。29、能够同他人一道很好地工作。

第四篇:优缺点评价他人优点：___是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样，认为___同学经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。缺点：（不是原则性错误，都是以后可以纠正的，简单描述）1、没有认真学习业务知识或者业务知识不扎实；2、理论知识不足，应加强学习；3、开展批评与自我批评不够；4、创新能力欠缺，创新意识需要加强。5、缺乏社会实践，应多参与社会实践。6、文字写作能力或语言表达能力欠缺。

第五篇:优缺点评价他人党章规定：“党支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见。”这样做有助于党组织更全面地了解入党积极分子的表现情况，这是加强对发展党员工作的民主监督，防止发展党员工作中的不正之风，避免发展党员工作上的失误，确保发展党员质量的重要措施。征求党内外群众意见通常采取以下几种方式：1、个别访谈。即分别找有关人员进行个别了解，听取对发展对象的意见。个别访谈，群众一般没有顾虑，愿意讲真话，效果较好。2、召开座谈会。即找若干群众集体座谈对发展对象的意见。以座谈会的形式听取意见，可以对某些问题开展讨论，加深了解，有利于统一认识。3、进行公示。即将发展对象的有关情况，如姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务（含技术职务）、主要经历、申请入党时间、培养教育和考察的时间、支委会意见及准备发展的时间等，通过张榜的形式在发展对象的工作单位和工作场所等处公布，或以会议的形式向本单位党内外广大群众宣布。进行公示，透明度高，征求意见的范围广。一般情况下，在确定为发展对象前听取党内外群众的意见。但从实际工作中看，不少基层党组织还根据听取党内外群众意见方式的不同，确定不同的时间。公示期限一般不少于一周。采取个别访谈和座谈会的方式征求党内外有关群众的意见是获得发展对象有关情况的重要渠道。但征求意见的面还是有限的，群众当中的有些意见，特别是个别人知晓的一些重要问题，往往难以听到。通过公示，就可以更广泛地征求各方面的意见，以防止或减少发展党员工作上的失误，确保发展新党员的质量，所以要进行公示。对党内外群众反映的问题，党支部要认真进行分析研究和调查核实，并根据不同情况提出相应的处理意见。1、对群众反映的问题，如查无实据或与事实不符，不影响发展。2、如反映的问题较严重，一时难以查实，但又不能轻易否定；或有一定问题，尚不具备党员条件，应暂缓发展。3、如反映的问题较严重，且情况属实，应不予发展。对群众超过公示期限反映的问题，党支部应分别作出处理：如尚未召开支部大会表决，要暂缓召开，待调查核实后，再作决定；如支部大会已讨论通过，应经调查核实后，再决定是否报上级党委审批；如上级党委已审批，要将调查核实的结果作为对预备党员考察和转正的依据，问题严重的应及时处理。征求党内外群众意见应注意以下问题：1、进行个别访谈或召开座谈会时，应做好记录。记录应注明会议的时间、地点、参加会议人员、会议内容、记录人等要素。记录要力求准确，不得掺入调查人员的主观看法和意见。2、召开座谈会要讲究效果，每次人数不宜过多，并要注意不要将不同观点的人放在一起座谈，也不要将党员和非党群众放在一起座谈。否则，将会影响不同意见的发表，座谈会也可能流于形式。3、进行公示时，党组织应为群众反映情况提供便利，比如设置意见箱，提供反映电话等，并要设法消除群众的思想顾虑，注意做好保密工作，不得泄漏提意见人的有关情况。4、要防止因公示而忽视以座谈会、个别访谈的形式听取党内外有关群众的意见和政治审查的倾向。5、经广泛听取党内外群众意见后，对暂缓发展和不予发展的对象，党组织应做好思想工作。6、党内外群众征求意见会要分别召开。

第六篇:优缺点评价他人领导干部个人评价王某政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定；处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环节，做到严谨求实、一丝不苟；有群众观念，注重调查研究，能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议，并积极回应群众关切。张某年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事；政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作；坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格。李某经历多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；事业心、责任感强，工作认真负责；好学勤奋，知识面宽；顾全大局，自觉服从组织安排；清正廉洁、严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责；处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听取不同意见，关