幼儿教师的格言

幼儿教师的格言每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。作者:马卡连柯朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。作者:席勒“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”作者:陶行知教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。作者:乌申斯基我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。作者:陶行知有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。作者:木村久一培养人就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。作者:陶行知人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。作者:威廉・詹姆士教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。作者:叶圣陶遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者:马卡连柯要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。作者:陶行知临期上马无他嘱，多买诗书教子孙。作者:(宋)陈世卿道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。作者:赫尔巴特教学必须从学习者已有的经验开始作者:杜威从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”作者:苏霍姆林斯基年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。作者:贝多芬与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。作者:蔡元培教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。作者:巴特尔生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一作者:马克思学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作者:爱因斯坦对人民来说，第一是面包，第二是教育。作者:格林西安学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。作者:书摘如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作者:苏霍姆林斯基心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。作者:(明)袁崇焕岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章。作者:《格言对联》教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。作者:苏霍姆林斯基美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。作者:蔡元培只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。作者:契诃夫【扩展阅读篇】【词语定义】格言格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的.句子，可以独立用来表达思想。言简，促人有美德。如：「满招损，谦受益。」。《宋史・吴�d传》：「�d善读史，凡往事可师者，录置座右，积久，墙牖皆格言也。」在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此，格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系，可以说，只要是有教育意义的精练语句，都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口，或经众人加工而成，而名言则大多数出于名人生格言人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。――海贝尔谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。――歌德我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。――居里夫人要体验人生，就要把握现实，相信现实。――拉蒂特人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。――莎士比亚人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。――申宝峰不要抄近道，否则会白跑。不要绕远道，否则会迟到。不要走邪道，否则会坐牢。不要走黑道，否则会挨刀。不要只想要，付出不能少。不要急着要，一定要戒躁。不要求回报，该到自然到。不要急得到，心静便无恼。不要怕人笑，看谁笑到老。不要怕辛劳，勤是传家宝。不要怕摔跤，起来是英豪。不要怕阻扰，继续挺起腰。不要装知道，不懂就请教。不要放大炮，说话要可靠。说话要想好，办事要公道。说到要做到，不要瞎编造。出名要趁早，赚钱要靠脑。该了就要了，不爱就拉倒。做人要地道，才能步步高。走就走正道，好人有好报。――申宝峰《人生悟》生命格言生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。――诺贝尔生命不等于是呼吸，生命是活动。――卢梭生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。――米歇潘生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。――塞涅卡生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。――伯克谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。――库尔茨生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。――吕凯特命运格言命运就是对一个人的才能考验的偶然。――蓬皮杜聪明的人造就机会多与碰到机会。――培根平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。――维尼如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。――泰戈尔一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。――罗曼.罗兰友谊格言朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。――佚名桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――李白和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。――纪伯伦谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!――谚语朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。――查理士友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断.――林肯周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。――卡内基夫人财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。近朱者赤,近墨者黑。――傅玄情深恭维少,知己笑谈多。――谚语独学而无友,则孤陋而寡闻。――孔子树直用处多,人直朋友多。――谚语怯懦的人,会把朋友送给刽子手。――罗曼・罗兰朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生?――罗曼・罗兰良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。――谚语酒逢知己千杯少,话不投机半句多。――谚语真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……――奥斯特洛夫斯基朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊.――莎士比亚世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳.――西塞图与朋友交而不信。――《论语》信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人.――西班牙谚语什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人――西塞图在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我.我们的朋友比想象的少，却比我们认识的多。――霍夫曼斯塔尔友谊是个无限的天地，它多么宽广啊。――罗・布朗宁励志格言人生难免经历挫折和悲伤,再痛再苦不要放在心上.风雨过后才会有彩虹和阳光,雨过天晴终究会晴朗。――申宝峰★人生酸甜苦辣都要尝一尝,尝尽人间冷暖才能成长.历尽重重磨难才能变坚强,遇到困难要挺起胸膛。――申宝峰★哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。也要更加斗志昂扬,一路高歌乘风破浪。――申宝峰★幸福不会平白无故从天而降,付出努力才会有