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文档简介

第有关体育工作计划范文集锦7篇体育工作计划篇1

落实科学发展理念,坚持师本提高和生本提升的人本教育发展观,紧紧围绕区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,继续以课堂教学改革为重点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓手,让教学管理更规范,教师专业有发展,课堂教学出成效,努力实现教学质量的持续攀升。

一、深入课堂研究。

课堂教学是我校课程建设的重中之重。和合研究室、习得工作室成员已作了一些探究。新学期里,我们要借力名家驻校的平台,积极深化习得型语文课堂、生活化数学课堂、交际型英语课堂、探究性科学课堂、活力型体育课堂、尚美型艺术课堂的研究,深度研究指向“一课多练”的读写训练教学,坚持外出观摩、骨干引领、同伴教研等研修形式,

课程建设的核心是课堂教学改革,关注和聚焦课堂是教育生活的中心。为此,我们要充分发挥名师定期指导和数学课程研究中心副基地的作用,和合研究室、习得工作室、拾贝工作室成员和学科骨干要带领全体教师,运用结拜名师、范式研讨、同题多构等有效方式,把学科课型研究引向深;同时要充分依托发展共同体,在交流比拼中展才、礳砺互动中补短。

各教研组要持续改进校本教研,要落实好联合珠心算研讨、校本主题式写字教研活动等。

二、指向核心素养。

新课程改革就是要全面实施素质教育,素质教育的定义是,“着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”《国家中长期教育改革和发展纲要》中指出,“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会,开创美好未来。”综上所述,实施新课程改革的目的,就是要全面提高教育教学质量。

研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准,已为教育共识与改革必然了。因此,教学管理、课堂教学要服从并服务于核心素素的培养和提高。为此,我们要梳理出从书写习字到诵读诗文、从计算到应用、从英语阅读到双语写作等的学科关键素养,研拟学科核心素养的专项考核、开展初小教育的衔接研讨、让减免、固本、发展三类作业有效作用于不同学力的学生,切实落实“有效训练出成绩”的目标;探索科学学科质量调研,从而不断夯实“读、写、算、创”的功底,为每届初一新生的苏州市级统测打下坚实基础。

三、开展主题活动。

新课程改革强调以校本教研为依托,以课堂教学研究为重点,以课堂观察为手段,以教学反思、同伴互助、专业引领为主要方式来促进教师的发展。校本主题教研活动源于教师的需要,是以问题为驱动、以课例为载体有着鲜明主题的教研方式。建立以学科教研组为单位的`校本主题教研机制,是探索教师继续教育和专业化发展的有效途径,为教师的专业化发展提供有力的支撑,是教研方式的一次深刻的变革。

新学期里,要以主题式、儿童味来构拟象棋、阅读、数学节活动,以创意棋具、亲子比赛、书画展评等寓教于乐的多样形式,努力提升校节助乐、展才扬长的文化品位。足球、女篮、合唱、古筝、舞蹈、等队组要突出常态、梯队、科学训练的三化;以丰富多彩的体艺活动助推学生特长的发展。各竞技社团要咬住薄弱、精准避短,备战区局运动会、球棋、文字录入等赛事上争先创优。

四、改进校本课程。

本学期我们要在持续做好已有课程实施的同时,扎实展开六校区的年级国学社团,在校节、社团、项目活动中大力推进非文本类教材的建设与展评,让师生在丰富多彩的课程中品尝体验快乐、获得成长发展,助长教师课程领导能力。

课程是发展学生的跑道,也是烙刻学校印记、达成课程标准的当然载体,本学期要重点改进:起始年级的年级社团为专门指导写字、练写《习字册》;开设三至四年级主要学科社团,开办课本剧社、绿荷作文、思维训练、英语阅读等社团,找准发力校本课程的现实路径;各校区要重视国学、特色社团的监管与指导,让社团助力“四科三率”的持续走高,开辟培育爱好、智能提高的有效新途径。

五、加强教学工作考评制度。

学校对教师的评价意味着老师的努力和发展方向。我校将继续认真组织好每月一次教学六认真检查,以“专人点对点检查”、“跟踪检查”等多种形式进行,检查情况及时向教师本人反馈,并进行网络登记备案。同时,学校将不定期组织专人进行各类作业、练习的批改检查,促使教师认真开展教学工作。教师评价作为教育管理的重要方面,是一项系统工程。在现实中,还很难有一个完美的教师评价制度。因此,我们会在深刻学习、领会新时期教育教学发展的基础上,因校制宜,与时俱进,在评价教师的过程中,力求学校、教师和学生的共同发展,不断完善教师评价体系。只有这样,我们才能发挥评价的导向、激励、调控和改进功能,不断增强学校的核心发展力,确保学校和谐、健康发展。

迈向新学期的嘹亮号角已经吹响,让我们在属于自己的教育舞台上,甘为人梯写春秋,挥洒智慧育花朵。体育工作计划篇2

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护

1、做好各种器材的.标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

具体工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

3、注意器材的通风及防火。

4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二)、在借用上:

1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)、在赔偿上:

1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。体育工作计划篇3

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,切实以“健康第一”的思想为指导,推动阳光体育运动的开展。深化课程改革,全面推进素质教育,强化教学过程管理,,进一步丰富学生课外体育活动的开展,不断提高体育教学质量。

二、目标任务:

(一)课堂教学

1、严格执行课时计划,加强体育教学的过程管理,强化集体备课。认真上好每一节体育课。

2、加强教学研究工作,根据区教研室提出的要求,加强体育课堂教学的研究工作,上好区级体育研究课。

(二)阳光体育运动

积极实施“阳光体育运动”,在学校场地不足的的情况之下合理安排,保证学生每天体育活动时间不少于1个小时。

(三)运动竞赛

1、加强管理,训练好校田径队,校篮球队,重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练,参加小学生乒乓球比赛。

2、组织召开校田径运动会。

3、组织四、五、六年级三人制篮球竞赛活动。

三、具体措施

(一)根据课程计划的要求,开足体育课;根据学校的.实际情况,制定祥细的课外活动安排表,做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;注重体育器材的保管和维护,严格执行器材保管制度和借还制度;教师要根据课程标准的要求上好每一节课体育课。

(二)积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

(三)组织校田径队、篮球队开展常规训练工作。

(四)组织好学校春季运动会,校四、五、六年级篮球联赛。参加中小学生乒乓球比赛。在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。

(五)四月下旬组织召开校田径运动会。

(六)体育教师每人都要完成校级“一人一课”。

四、工作安排

二月份

制定好各项工作计划。

三月份

1、安排落实校田径队的训练工作。

2、组织校乒乓球队开展课余训练。

3、下发校田径运动会比赛规程。

4、组织校乒乓球队参加海陵区乒乓球比赛。

四月份

1、徐琴老师上区级研究课

2、组织召开校田径运动会。

3、专职体育教师完成“一人一课”。

五月份

1、校田径队开展常规训练。

2、四、五、六年级三人制篮球联赛。

六月份

1、上报体育论文。

2、做好学期结束工作小结。安排好校运动队暑假训练工作。体育工作计划篇4

一、指导思想:

在市教育学院体育学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“高中体育模块选修教学”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水平;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生身体素质、运动技能的全面进步与发展。

二、主要工作要点及工作措施

1.搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外锻炼等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加校内外体育教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识;加强公开课、示范课、听课及教学经验的总结,推进本组教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的'问题,把日常教学工作与教学研究融为一体;并经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习.相互支持,共同分享教学经验,提高教育教学水平。

3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、初中年级课余训练、高中年级“每天锻炼一小时”等方面的理论知识和业务能力。

4、认真落实《中国足球改革总体方案》,在高中阶段开设足球选修模块,加强学生足球社团的指导,在校内开展跨年级足球联赛,与兄弟学校进行足球交流比赛。

5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在体育教学于业余训练中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校体育学科的教学水平。

6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项初三体育中考、学生体质健康测试等交流培训活动,促进教学能力的提高。

7、加强对学生课余体育锻炼的指导,培养学生自觉参加体育锻炼的兴趣和良好习惯,提高学生自主学习的能力。

8、重点抓好初三体育毕业会考的教学与训练工作、高三体育学业水平考察及体育高考专业生的训练工作。积极收集和研究体育中考、体育专业生高考等信息,精心制订训练计划,力争在体育中考和高三体育专业生高考上取得好成绩。

三、时间安排:

20xx上半年体育组工作计划

时间工作内容组织部门地点

3月1日高一、高二选修模块志愿填报体育组本校

3月8日高一、高二选修模块分班体育组本校

3月15日高一、高二按模块教学体育组本校

4月2日初三第一次模拟考试教务处、体育组本校

4月9日初三第二次模拟考试教务处、体育组本校

4月中旬初三体育中考学校市实验中学

4月20日高三体育专业高考学校师大体院

5月8-11日各年级环年嘉湖春季赛跑教育处、体育组烈士公园

5月中旬六中体育高效课堂开放周教科室、体育组本校

6月中旬各年级体育期末考试体育组本校体育工作计划篇5

一、指导思想

认真贯彻《体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以“有效教学”为核心,以“学本课堂”为目标,以教师素养提升活动为抓手,积极开展研训活动,切实提高教学质量,促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的`体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

(1)、认真制定各项教学计划。

(2)、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

(3)、加强课堂常规管理,提高教学质量。

(4)、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。

2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。体育工作计划篇6

体育系团总支是一个极具活力、影响力、凝聚力的组织。它以构建校园和谐文明为主题,以服务学生为宗旨。新的一学期团总支将总结上学期的工作,结合实际,继往开来,做好团总支的各方面的工作。具体计划安排如下:

一、抓好开学工作,使教学与学生工作迅速恢复常规。

1.重点抓好学生报到、按时上课、按规定住宿工作(落实学生住宿安排表)。

2.落实安全检查、华光体育活动的开展进行思想教育工作。

3.抓好学生日常事务性工作。

4.组织由体育系学生间体育比赛活动。

5.体育系学生“裁判法”大赛。

6.继续落实《体育系安全工作实施方案》。

7.组织学院田径运动会。

二、配合校团委完成分配下来的任务。

三、严格做好每周一次的例会工作,保证会议质量,并做好会议记录。

四、开展以安全、卫生教育,创建文明校园活动为主的.活动月。

1.召开“注重安全、卫生,创建文明校园”活动动员会,重点抓好学风建设,整顿晚自习和上课秩序。

2.继续开展“星级文明寝室”、“党员示范宿舍”评比工作。

3.检查《体育系安全工作实施方案》落实情况。

4.配合党办组织入党积极分子参加培训学习。

5.组织篮球比赛

五、通过开会讨论讲座形式提高干部责任心、积极进取和团结协作的团队意识,以此带动全系青年学生思想素质的提高

六、争做文明学生争创文明集体,树立良好校风、班风、学风。在系主任领导下团学干部值班抓体育系教学常规,做到上课、就寝、卫生全面检查,每周一次把结果反馈给系领导。

七、发挥专业优势,在校运会、校文体活动中,参与策划、裁判及辅导活动,在“阳光体育活动”中发挥本系特点及优势。

八、协作各班班委,增加各班级内的学习气氛,发扬体育的精神风貌。

九、团总支主要是服务同学,为提高同学们的社会实践能力,联合和组织各班级活动,丰富同学们的生活并增加他们之间的感情。

十、保持“安全文明创建”活动月成果,落实评优工作。

1.组织体育系学生篮球赛。

2.布置“先进班集体”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“星级文明寝室”的评选与考核工作。

3.配合学工处做好优秀毕业生的审定和表彰工作。

4.做好毕业生离校工作。

5.安排暑期社会实践活动。

十一、做好新生入学工作,使各项工作顺利进行。

1.迎新生欢迎会,是新生能够更快的融入这个集体中。

2.迎新生篮球赛,更有利于新生之间的交流。

3.组织新生学习学生手册,并进行知识竞赛。

十二、积极组织参加各项市、院活动,做好裁判工作。

1.xxx市第二十七届中小学生运动会

2.xxx职业技术学院第六届教职工篮球赛

3.xxx职业技术学院第五届教职工羽毛球赛

4.xxx职业技术学院第六届健康杯篮球赛

5.xxx职业技术学院学生健康测试

通过各项活动可以提高同学们的实践能力,也很好的提高了他们的专业水平。体育工作计划篇7

为全面建设小康社会,构建亲民、便民、利民的全民健身服务保障体系,不断满足人民群众日益增长的体育文化需求,根据《全民健身计划纲要》,制定**市“人人运动”行动计划。

一、行动主题和口号

(一)主题

让每个市民喜爱一项运动、学会一项运动、参与一项运动。

(二)口号

l、花钱多健身,省钱少看病!

2、运动,让生活更美好!

3、我运动,我健康!

二、行动时间

20xx年至20xx年

三、行动目标

行动总目标是:**市民人人喜爱一项运动,使体育锻炼成为终身习惯,让健身成为一种文明生活方式。市民人人拥有健康,**建成健康城市。

(一)行动目标一:倡导市民做到“六个一”

1、参加一个体育组织(健身俱乐部、体育团队等);

2、学会一项基本的运动锻炼项目;

3、每星期有一次以上体育锻炼;

4、每年参与一次社区(或系统等)体育比赛活动;

5、每年现场观看一次体育比赛;

6、每年接受一次健康体质测试。

(二)行动目标二:开展人人运动普及示范活动,开展一人一项运动的示范单位达到1000个。

(三)行动目标三:加强科学健身指导,使市民每周参加一次以上体育健身活动的人数达到60%。

(四)行动目标四:加快各类运动场等新型户外运动设施建设,使人均体育用地面积达到1.5平方米。

(五)行动目标五:建成社区市民健康体质监测站80个,市民体质达到全国中上水平。

三、行动推进

实施三年行动计划要建立由政府倡导,体现社会化、人性化、市场化的社会推进机制。

(一)各级政府、体育行政部门和社会团体,要针对市民体育锻炼的个体需求,分层、分群、分类地提供人人运动的基本服务和基本保障。

(二)社区是人人运动的重要平台。要将人人运动作为精神文明建设内容,纳入社区服务保障体系,与科普、教育、文化、卫生等工作有机结合,推进健康城市建设。社区体育组织、健康体质监测站和社会体育指导人员,应做好人人运动的组织、监测、指导等工作。

(三)公共体育场馆是人人运动的主要场所。要充分发挥场地、辅导、竞赛的优势,为市民健身提供多种服务项目。

(四)体育协会是开展人人运动技能培训和竞赛活动的重要组织者。要加快体育协会的实体化建设,引导体育协会参与健身业服务。

(五)家庭是人人运动的基本单位,每个家庭都有运动的权利和义务。成年人要率先垂范,带领家庭成员积极参与体育健身。青少年儿童要以科学文化知识为先导,倡导“小手牵大手,健康手拉手”。家庭健身要走向户外,走进阳光,走近绿地,适量运动,坚持经常。

(六)机关、学校、企事业单位要积极创造条件,提供健身保障,动员并组织职工、学生投身人人运动。

四、保障和

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